【文章內(nèi)容簡介】 了一點兒水。天邊的殘陽火紅一片，照射著大地，嘎羧邁著沉重的腳步，“咚咚咚”象蹄發(fā)出聲響，心想：我的同伴同死神一起召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而言，波農(nóng)丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同臥一個“百象?！?。它一步又一步，一圈又一圈，村民們緊跟在嘎羧身后，始終舍不得離開一步。一圈，兩圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人們心里知道：不能再跟著嘎羧了?？煽偵岵坏?，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回頭，村民們站在原地泣不成聲，目送著嘎羧離開了……最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記14每次我讀這篇課文，眼淚都在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。為了羧化和寶貴的生命，我很感動。大蒜，最后一只戰(zhàn)象！加羧基，你勇敢地殺死了敵人；Ga羧基，你穿梭于子彈之間；嘎羧基，看到你的伴侶倒下，你的眼里充滿憤怒，戰(zhàn)斗結(jié)束了，你的伴侶再也站不起來，只有你還活著。作為一個人，我不能走進你的內(nèi)心，但我真的感受到你的情感，我的心在為你顫抖。當(dāng)你有死亡的預(yù)感時，你不會驚慌，而是再次戴上當(dāng)年的大象馬鞍。你心中的記憶一定不僅僅是榮耀。你仍然和村民們告別，再次踏上了旅程，但這旅程從未回頭。村民的眼淚沒能阻擋你的腳步。你堅定地走著，盡管在你心里，你知道這是一條不可回頭的路。嘎卡羧基，嘎卡羧基，這時心里一萬次呼喚你，不要走，不要走，你可以聽到你和我為你哭泣的心，心中的情感讓我放棄一千，一萬。當(dāng)你走向自己的死亡時，你沒有選擇你祖先的象墓，而是選擇了和你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友的象墓。當(dāng)我讀到這封信時，我被深深地感動了。作為一只戰(zhàn)象，你仍然有如此真摯的感情。更重要的是，作為一個擁有一切的人？然而，在現(xiàn)實生活中，人類的貪婪、陰謀和自私表現(xiàn)得淋漓盡致，但它們并不像動物世界那樣純潔。這篇文章教會了我保護動物，動物是我們最好的朋友，讓我知道生命的意義。讓我們從現(xiàn)在開始保護大自然的生物，保護它們而不是毀滅它們！即使動物害怕生命和生命的尊嚴(yán)，我們?nèi)祟惛ε率裁?？最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記15今天,我讀了一篇文章,名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》.這篇文章主要寫了一頭在戰(zhàn)斗中幸存的戰(zhàn)象嘎羧在死之前又重新披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來到了昔日戰(zhàn)友進埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來.我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水繞著寨子走了三圈.通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走,看得出它也舍不得寨子里的村民.嘎羧是一頭重情、重義的大象,它想念自己的戰(zhàn)友,重情義的英雄.擴展資料：《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記1今天下午，我又讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書中象的故事，《最后一頭戰(zhàn)象》建議大家多看一下。故事寫了在日寇侵略中國的時候，傣族有一支象兵很是威風(fēng)，南征北戰(zhàn)所向無敵，日寇一來大家就率領(lǐng)象兵與他們進性激烈的斗爭，最后八十多只大象全部戰(zhàn)死，大家挖了一個大坑叫百象冢把大象們掩埋，發(fā)現(xiàn)有一只大象還沒死，大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方，大家十分尊重它，什么活計也不讓它干，因為它是一位功臣。當(dāng)沈石溪來到這里三年時，這只大象越來越老了，大象有一個規(guī)矩，不管走多遠，只要它活著都會走回到一個叫象冢的地方死去，而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的39。戰(zhàn)友的百象冢。從中我明白大象也是有情有義的。《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記2上學(xué)期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因為我特別喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰(zhàn)象》是我這套小說里最先看完的一本!讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡：有一隻牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時，弄痛了小象，公象和母象就會採取最強的措施來對付你。，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一隻象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復(fù)我們。故事裡的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文，遭到了象群的報復(fù)。動物是我們?nèi)说暮门笥眩荒軅λ鼈?，要保護它們，你幫了動物，動物也會幫你的。我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學(xué)會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔(dān)心呀!《最后一頭戰(zhàn)象》一本書，竟能把象，熊，豬叁種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護動物，保護動物?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讀書筆記3勤于學(xué)習(xí)才能樂于施教。每當(dāng)我們看到一本好書的時候，內(nèi)心總是會忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的故事。伴隨著人們的嘆息，伴隨著落日的余暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。男女老少都來為嘎羧送行，他們多想把嘎羧留下來啊!村長不忍心看它那淚光閃閃的眼睛，飽含熱淚的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用顫抖的手系好了白紗巾，動作輕柔的像是怕驚醒一個熟睡的嬰兒。他親昵的拍拍嘎羧的脊背，想說些什么，可當(dāng)他看見嘎羧那蒼老的背影時，又低下了頭，無聲的啜泣著。嘎羧回過頭來望望大家，陷入了深深的39。回憶……1943年，它與它最要好的伙伴一起來到了戰(zhàn)場。雖然伙伴奮力殺敵，如騰蛇乘霧、蛟龍出海，但是當(dāng)它背上的象兵發(fā)現(xiàn)敵人瞄準(zhǔn)它，準(zhǔn)備開槍時，為了保護它，倒在了敵人冰冷的槍口下。伙伴忍住淚，發(fā)誓，一定要報仇!它瘋狂的沖進敵群，劈敵、踩敵奮不顧身。當(dāng)它看到槍口對準(zhǔn)嘎羧，它最要好的伙伴時，義無反顧的用身體堵住了槍眼，在敵人的獰笑里犧牲。那個血染的夕陽，成了嘎羧腦海里永遠抹不去的回憶。幾個小孩被母親抱在懷里，懵懂的他們不明白，昔日的“大玩偶”為什么這么傷心，為什么要離大家而去。一個小女孩掙脫了爸爸的手，奔向嘎羧，抱著粗大的象腿，號啕大哭。一眨眼功夫，它的身邊圍了一群小孩，那此起彼伏的哭聲讓嘎羧心軟了，它回過頭，用長鼻撫摸花一般的孩子們，渾濁的眼睛里流出晶瑩的淚珠，紛紛砸向地面。時候不早了，它突然站了起來，驚恐的孩子們像炸了營似地?fù)湎蚋卖?，想把它留住。人們多么希望它回過頭來，深情的望一眼?？墒?，回答人們的，是夕陽下，嘎羧忍著淚，堅定的、滄桑的背影。嘎羧走了，淌下一地淚花花?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讀書筆記4讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我的感受非常多。這本書是浙江兒童出版的，作者是動物小說大王沈石溪，他的作品還有：《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《暮色》、《斑羚飛渡》.......我的感受是：野生動物需要我們保護，我們不能虐待它們，更不能去傷害他們。象原來就是人們打仗騎的東西，如今，在故事里講的只有最后一頭戰(zhàn)象了，人們還在戰(zhàn)象們死時挖了一個坑，把象放進去，在石頭上刻了三個字：百象冢。動