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正文內(nèi)容

教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-11-04 23:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二)教育為主原則。已到教職工主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題,虛心聽取多方意見認(rèn)真開展批評與自我批評,增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。多樹先進(jìn)典型,弘揚(yáng)優(yōu)秀品德,努力形成學(xué)先進(jìn)、找差距、樹形象、揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。對不自查自糾的嚴(yán)重問題將予以嚴(yán)厲查處。(三)標(biāo)本兼治原則。堅(jiān)持立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合,既要正視目前師德師風(fēng)中存在的問題,嚴(yán)肅查處,限期整改,又要分析根源,整章建制,標(biāo)本兼治。(四)領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭做好學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫好心得體會、帶頭查找問題、帶頭搞好整改,不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),率先垂范在師德師風(fēng)建設(shè)工作中起帶頭作用;與教師一道共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入開展。五、方法步驟開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),要按照以下四個(gè)階段的具體要求有序扎實(shí)推進(jìn)。(一)宣傳教育階段。從2013年9月22日至10月15日。主要抓好宣傳動(dòng)員和全員學(xué)習(xí)兩項(xiàng)工作。1.抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校要及時(shí)召開師德師風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員大會,提高全體教職員工對當(dāng)前加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確今年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和要求。2.成立組織機(jī)構(gòu)。成立由“一把手”任組長的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。莊頭初中師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:張 超副組長:馬恒飛 王 超 王 川 成 員:張管社 趙小旺袁 毅楊 珣 魯碧剛 田森林 楊 軍 曹勇迪領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,馬恒飛為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織開展、會議籌備、督促檢查、簡報(bào)編發(fā)、資料收集、活動(dòng)總結(jié)等工作。3.抓好全員學(xué)習(xí)。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):第一,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等相關(guān)文件和法律制度。第二,學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面理論知識。第三,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。一是圍繞身邊的道德楷模、先進(jìn)典型認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是明確學(xué)習(xí)方式。采取個(gè)人自學(xué)、小組互學(xué)、全校集體學(xué)等形式進(jìn)行,教師自主學(xué)習(xí)每天不少于半學(xué)時(shí),小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí),全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。各教研組要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)心得不少于2 0 0 0字。三是開展專題討論。在全校開展“如何做新時(shí)期的人民教師”大討論活動(dòng),通過主題論壇、演講、征文等形式,引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(二)對照檢查、完善制度和措施階段。從2013年10月16日至10月31日。主要抓好學(xué)校班子和教師自查、意見征求和民主評議三項(xiàng)工作。1.開展自我查擺。一是要召開好學(xué)校班子民主生活會,主動(dòng)查找 影響班子高效、陽光運(yùn)行的突出問題。二是要召開全體教師民主生活會,組織教師依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的要求,對照方案中的目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真查找自身存在的問題。班子成員和每名教師都要坦誠晾曬不足,在主觀上分析原因,形成自查報(bào)告。2.廣泛征求意見。在自查的基礎(chǔ)上,要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,設(shè)立師德信箱和師德監(jiān)督電話等形式,廣泛向?qū)W生、家長和社會征詢意見,主動(dòng)接受社會監(jiān)督。3.開展民主評議。學(xué)校要召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評議;召開全體教師評議會議,每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告,分析查找差距和不足;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價(jià),對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵(lì),對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴(yán)肅批評。在自我剖析和征求意見的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。重點(diǎn)完善崗位工作責(zé)任制度、績效考核制度、投訴受理制度、責(zé)任追究制度、師德師風(fēng)考評制度。(三)整改提高,落實(shí)責(zé)任和處理階段。從2013年11月1日至2013年12月15日。主要抓好制定整改方案、強(qiáng)化落實(shí)、常態(tài)管理三項(xiàng)工作。1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。對于整改方案制定不認(rèn)真、不可行、走形式的要推倒重來,個(gè)人、年級和處室整改方案在11月底交辦公室。2.抓好整改落實(shí)。學(xué)校要將整改方案和措施在全體教師會上通報(bào),充分聽取群眾意見,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào),要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動(dòng),誠懇聽取意見,交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。對查找出的熱點(diǎn)問題要及時(shí)改,焦點(diǎn)問題要重點(diǎn)改,要改得堅(jiān)決、改得徹底、改出成效。3.建立長效機(jī)制。一要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。明確校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,并加大師德師風(fēng)建設(shè)在目標(biāo)管理考核中的權(quán)重。二要健全和完善考核機(jī)制。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將嚴(yán)格按照《莊頭中學(xué)教師職業(yè)道德量化考核辦法》對開展師德師風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)評估,凡評估不合格的要限期整改。學(xué)校要建立師德檔案,詳細(xì)記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日常考核、階段考核和考核,并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評聘和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的重要依據(jù)。從今年起,學(xué)校將對教師全面進(jìn)行師德考核,一年考核不合格的要給予警告,連續(xù)兩年考核不合格的要離崗培訓(xùn),連續(xù)三年考核不合格的要調(diào)整崗位和下調(diào)工資。三要健全和完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。對師德高尚、事跡突出的教師要加大宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)力度;對嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的教師,堅(jiān)決實(shí)行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”,后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定清除出教師隊(duì)伍。(四)總結(jié)剖析、綜合評價(jià)階段。從2013年12月16日至2014年1月20日。主要抓好檢查總結(jié)和表彰典型兩項(xiàng)工作。1.檢查評比。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員深入教研組,對各教研組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況、問題查擺剖析情況和整改落實(shí)情況進(jìn)行綜合檢查,并將檢查結(jié)果全校通報(bào)。2.表彰典型。學(xué)校要通過師德師風(fēng)建設(shè)主題教育,深入挖掘 和積極創(chuàng)樹一批先進(jìn)師德典型。在全校形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,在全社會營造尊師重教的良好氛圍。六、幾點(diǎn)要求(一)提高認(rèn)識。各教研組要從踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好師德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,積極采取有力措施,把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程,與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和工作紀(jì)律作風(fēng)整頓一同部署,精心組織,切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。同時(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終,把解決問題、健全機(jī)制貫穿始終。(三)營造氛圍。要充分利用???、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施,宣傳先進(jìn)師德典型,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,不斷擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的社會影響。(四)注重實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)活動(dòng)全過程的督查,要通過聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、設(shè)立師德師風(fēng)信箱和監(jiān)督電話等形式,接受社會各界對師德師風(fēng)的監(jiān)督。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對學(xué)校的督查、指導(dǎo)工作,確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開展。興平市莊頭初級中學(xué) 2013年2月23日第四篇:學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案迎豐九年制學(xué)校2013年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案黨的十八大明確指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育?!币虼?,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求
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