20xx年醫(yī)學專題—兒童品行障礙ppt(編輯修改稿)
2024-11-04 23:06 本頁面
【文章內容簡介】 是為了改變或消除患者的不良行為，主要采用正性強化(qi225。nghu224。)法、（每當不良行為被良好行為取代時，則給予物質、精神或社會性獎賞，以求得良好行為的保持。這種方法至少可以部分解決品行障礙的行為問題） 消退法建立正常的行為模式，促進社會行為的發(fā)展。 對每個品行障礙的患兒，所要消除的不良行為癥狀都不一樣，將其癥狀在治療過程中以良好的行為取代。因品行障礙患兒不能很好地運用他們的認知能力去遏制不適當行為的出現，因此，需要幫助這些患兒學會發(fā)現問題、分析原因、考慮后果，并找到解決問題的正確方法，從而減少不適當行為的出現。,第九頁，共二十頁。,對立(du236。l236。)違抗性障礙,定義 診斷 臨床表現 預防(y249。f225。ng)和治療,第十頁，共二十頁。,對立違抗性障礙( oppositional dcfiant disorder，ODD)多見于10歲以下兒童，主要表現為明顯不服從、對抗、消極(xiāoj237。)抵抗、易激惹或挑釁等令人厭煩的行為特征。這些特征決定了其對家庭、學校、社會所帶來的麻煩遠較其本人的感受為重。一般對立違抗性障礙沒有更嚴重的違法或冒犯他人權利的社會性紊亂或攻擊行為。,第十一頁，共二十頁。,診斷(zhěndu224。n)標準,ICD10和DSM一Ⅳ關于對立違抗障礙的診斷標準基本一致，目前臨床上一般使用(shǐy242。ng)DSM一Ⅳ的診斷標準： 1.消極抵抗的、敵對的和反抗的行為模式至少持續(xù)6個月，其診斷要 符合下列條目中的至少4條 (1)經常發(fā)脾氣。 (2)常與大人爭吵。 (3)常拒絕服從大人的要求或違反規(guī)則。 (4)經常明顯故意地煩擾他人。 (5)常因自己的錯誤或所做的壞事責備旁人。 (6)?！鞍l(fā)火”或易被旁人煩擾 (7)常發(fā)怒
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