【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部職工服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，幼兒園及幼兒教師形象進(jìn)一步提升，贏得幼 1兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意。三、組織保障與實(shí)施對(duì)象（一）組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：王光均副組長(zhǎng)：楊雪梅楊懷明成員：劉麗萍易旅南劉莉梁雁日常工作主要由楊雪梅、楊懷明負(fù)責(zé)具體安排。（二）實(shí)施對(duì)象班子成員、中層干部、全體黨員、全體教職工。四、主要內(nèi)容和工作步驟（一）第一階段，動(dòng)員部署，安排“三化”工作（6月上旬以前）1．研究制訂“三化”建設(shè)工作方案，作出日程安排，形成工作規(guī)劃。時(shí)限：6月20日前。2．召開(kāi)幼兒園黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展“三化”建設(shè)進(jìn)行安排部署，邀請(qǐng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。時(shí)限：6月20日前。（二）第二階段，學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理（6月中旬到7月下旬）1．開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)準(zhǔn)則、崗位職責(zé)，廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理有關(guān)知識(shí)等，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，并將學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)始終。時(shí)限：7月10日前。2．查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)提高、認(rèn)識(shí)到位的基礎(chǔ)上，組織職工通過(guò)自己找、同志幫、組織查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式查找思想道德風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專(zhuān)題查找本園存在的制度機(jī)制、工程項(xiàng)目等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。每個(gè)職工結(jié)合幼兒園情況和自身實(shí)際填寫(xiě)《風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控一覽表》，并匯總分析，確定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。時(shí)限：7月20日前。3．開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理。針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提出個(gè)人、項(xiàng)目、幼兒園的防范措施，設(shè)置前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置、綜合治理四道關(guān)卡，建立各廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施臺(tái)賬。配套建立廉情預(yù)警分析、“五書(shū)”（黨風(fēng)廉政告知書(shū)、提醒談話通知書(shū)、違紀(jì)苗頭警示書(shū)、限期整改問(wèn)責(zé)書(shū)、問(wèn)題了結(jié)抄送書(shū)）告勉、績(jī)效考核、“三重一大”定期報(bào)告，“三化”建設(shè)檔案規(guī)范管理等五項(xiàng)制度。廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的重點(diǎn)內(nèi)容包括：（1）重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目：建立“一卡二聯(lián)三書(shū)四審”機(jī)制。（2）規(guī)范辦學(xué)行為：對(duì)照《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為 深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的要求，與每個(gè)職工簽訂廉政承諾書(shū)。落實(shí)嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，是否違反自愿原則強(qiáng)制收取服務(wù)費(fèi)用，強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)等問(wèn)題。（3）規(guī)范收費(fèi)行為：嚴(yán)格執(zhí)行教育部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦等七部委《2010年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》，嚴(yán)禁采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁將學(xué)校收費(fèi)資金交由非財(cái)務(wù)部門(mén)管理、賬外設(shè)賬、私設(shè)“小金庫(kù)”和公款私存等行為。（4）師德行風(fēng)建設(shè)：重點(diǎn)圍繞辦園指導(dǎo)思想是否端正，執(zhí)行黨的教育方針、政策是否有力，有無(wú)治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)不認(rèn)真導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高，對(duì)幼兒缺乏關(guān)懷甚至體罰、歧視、侮辱幼兒，向家長(zhǎng)、管理對(duì)象或提供商品和勞務(wù)的對(duì)象索要、收受禮品錢(qián)物等問(wèn)題開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。（5）教育資金監(jiān)管：包括財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金和公用經(jīng)費(fèi)的管理；校園基建項(xiàng)目招投標(biāo)制度；幼兒園內(nèi)部審計(jì)等，確保資金和項(xiàng)目運(yùn)行安全。（6）人事、職稱(chēng)管理：人員調(diào)動(dòng)和職稱(chēng)評(píng)定必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁請(qǐng)吃送禮現(xiàn)象發(fā)生。（7）后勤服務(wù)管理：是否堅(jiān)持自愿原則、是否存在把食堂承包給領(lǐng)導(dǎo)或后勤管理人員的利益相關(guān)人，存在非法利益格局的情況；是否存在伙食價(jià)格高于市場(chǎng)價(jià)的情況；是否存在后勤服務(wù)質(zhì)量不高，損害幼兒的合法權(quán)益的情況。（三）第三階段，建章立制，構(gòu)建懲防并重的長(zhǎng)效機(jī)制（8月上旬到10月中旬）1．清理完善制度。對(duì)本園原有制度進(jìn)行清理，對(duì)不適應(yīng)發(fā)展和工作要求的制度進(jìn)行淘汰；對(duì)行之有效的制度進(jìn)一步修訂完善，使其更加科學(xué)管用。時(shí)限：9月15日前。2．建立健全制度。針對(duì)本園實(shí)際，對(duì)照廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范，認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，建立健全科學(xué)管用、簡(jiǎn)便易行、具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性的規(guī)章制度體系，形成用制度管權(quán)管人管事的長(zhǎng)效機(jī)制。建立保障制度，執(zhí)行落實(shí)的宣傳、教育、監(jiān)督、問(wèn)責(zé)措施，確保各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。時(shí)限：9月30日前。3．收集整理資料。對(duì)貫徹落實(shí)黨內(nèi)法規(guī)制度、懲防體系制度、區(qū)教育局出臺(tái)的規(guī)范性制度和本園制定的一系列制度措施以及“三化”建設(shè)資料進(jìn)行整理歸檔，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。時(shí)限：10月15日前。（四）第四階段，考核驗(yàn)收，謀劃下年“三化”工作（10月下旬到11月上旬）1．檢查驗(yàn)收。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，迎接上級(jí)主管部門(mén)對(duì)“三化”建設(shè)工作的檢查驗(yàn)收。時(shí)限：11月5日前。2．謀劃下年工作。召開(kāi)黨支部會(huì)，總結(jié)當(dāng)年工作，分析不足，謀劃明年工作重點(diǎn)。時(shí)限：11月15日前。五、工作要求（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保落實(shí)。要在區(qū)教育局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把“三化”建設(shè)作為今年的重要工作，納入黨建重要議事日程和重點(diǎn)工作來(lái)抓。（二）突出重點(diǎn)，分類(lèi)指導(dǎo)。把所有崗位人員都納入風(fēng)險(xiǎn)管理范圍，形成人人查找風(fēng)險(xiǎn)，人人防范風(fēng)險(xiǎn)的良好氛圍。分別對(duì)校級(jí)干部、中層干部、教職工風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找結(jié)果進(jìn)行逐級(jí)審核把關(guān)，然后交領(lǐng)導(dǎo)組審查。要根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和性質(zhì)采取不同的管理模式，提高風(fēng)險(xiǎn)防范的針對(duì)性。對(duì)重要崗位，薄弱環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施重點(diǎn)防范，提高風(fēng)險(xiǎn)防范的實(shí)效性。（三）加強(qiáng)宣傳，形成合力。要通過(guò)開(kāi)辦專(zhuān)欄、專(zhuān)題等形式加強(qiáng)宣傳、深入宣傳、系統(tǒng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)群眾參與和監(jiān)督。積極向區(qū)教育系統(tǒng)《黨風(fēng)廉政標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化制度化建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿，并主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳，及時(shí)反映“三化”建設(shè)工作動(dòng)態(tài)。（四）注重結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧。把“三化”建設(shè)與幼兒園中心工作、業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，與提高辦園水平、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，有效防止“兩張皮”現(xiàn)象，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園邁上科學(xué)發(fā)展的更高臺(tái)階。2010年6月17日第四篇：“打假治劣”必須規(guī)范化、制度化“打假治劣”必須規(guī)范化、制度化黨的“十六”大的指導(dǎo)思想和基本原則明確的給我們指出了健立健全市場(chǎng)監(jiān)督與社會(huì)信用體系，形成與道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用制度，是建設(shè)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的必要條件。因此，當(dāng)前對(duì)積極探索“打假治劣”加快形成我國(guó)社會(huì)信用體系的總框架和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有重要的深遠(yuǎn)意義?，F(xiàn)在依靠法律“打假治劣”規(guī)范化、長(zhǎng)效化、已成為建立市場(chǎng)監(jiān)管和社會(huì)信用的重要手段。今天“假貨劣貨”現(xiàn)象在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中較為普遍，“假煙、假酒、假貨”劣質(zhì)商品大量的在市面上流通。一些地方領(lǐng)導(dǎo)、一些人