我讀書我快樂——班級(jí)讀書計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-04 23:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、讀書活動(dòng)目標(biāo)：通過讀書活動(dòng)，使自己形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)，使自己提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。以讀書構(gòu)建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為自己成長(zhǎng)的主要途徑。二、讀書口號(hào)：讓閱讀成為一種習(xí)慣。三、讀書活動(dòng)安排：配合學(xué)校讀書活動(dòng)，安排主要活動(dòng)如下：文化早餐：利用網(wǎng)上資源，每天閱讀一篇文章，內(nèi)容涉及新課改、一線教師的教育隨筆等，利用上午510分鐘的時(shí)間閱讀。學(xué)校每月向教師一本書籍，開展網(wǎng)上閱讀，或由學(xué)校購買。讀書心得撰寫10篇讀書心得、筆記。四、讀書要求及措施：落實(shí)閱讀書目，選擇一本自己感興趣的書。及時(shí)做好讀書筆記。記錄在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的讀書筆記本上。結(jié)合自己的工作實(shí)際，撰寫教育隨筆，每月不少于兩 選讀篇目：《做最好的老師》李鎮(zhèn)西《班主任兵法》萬瑋《教育中的心理效應(yīng)》劉儒德《靜悄悄的革命》[日]佐藤學(xué)的《學(xué)生第二》李希貴《為了自由呼吸的教育》李希貴《困境與超越》朱永新于丹系列：論語心得、莊子心得《窗邊的小豆豆》黑柳徹子五、讀書與寫字有機(jī)結(jié)合，提高寫字水平讀書必有感悟，讀書必有收獲。將讀到的好書寫成隨筆或摘抄優(yōu)美、感人的句子，同時(shí)認(rèn)真書寫，苦練書法，正所謂一箭雙雕，確實(shí)是一件美差。第四篇：我讀書,我快樂我讀書，我快樂除了老師誰還有誰給予了我知識(shí)？是的那就是——書！書讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界，我喜歡看書。因?yàn)樽x書我更加快樂。我走進(jìn)了一個(gè)繽紛的世界去了解了世間的疾苦與幸福，當(dāng)我入迷時(shí)，我就消失在了我的世界，在瑰麗的童話故事中暢游。因?yàn)樽x書我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。美麗的冰山公主，美麗善良而感到知足的海的女兒，匹諾曹的不幸……因?yàn)樽x書我懂得了友誼的重要，想到曾經(jīng)和周曉慶吵架打架的時(shí)候我就感到羞愧，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候朋友一定會(huì)伸出友誼之手。從現(xiàn)在開始我會(huì)更珍惜看書的機(jī)會(huì)，要多讀書，要好好學(xué)習(xí)，更多書等著我去看，等著我去吸收知識(shí)！云南楚雄龍川小學(xué)五年級(jí):余曼慧第五篇：我讀書我快樂偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂與夢(mèng)想。讀書可調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書之樂，樂在足不
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