我讀書(shū)我快樂(lè)師生讀書(shū)方案(編輯修改稿)
2024-11-04 23:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出一名選手參加比賽。每學(xué)期每個(gè)教師寫(xiě)出一份自己的讀書(shū)心得。第三階段：總結(jié)表彰為使?書(shū)香校園?讀書(shū)建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰，并授予?書(shū)香學(xué)生??書(shū)香教師?稱號(hào)，對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí)，授予 ?書(shū)香班級(jí)?稱號(hào)。第二篇：“我讀書(shū)我快樂(lè)” 師生讀書(shū)筆記展“我讀書(shū)我快樂(lè)” 師生讀書(shū)筆記展—記黃圩中心小學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量的系列報(bào)道（五）愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀古今書(shū)。12月12日下午，黃圩中心小學(xué)舉行了師生“讀書(shū)筆記展”活動(dòng)。展評(píng)活動(dòng)上，陳兆芹校長(zhǎng)作了激情洋溢地動(dòng)員講話，指出了讀書(shū)的快樂(lè)，對(duì)人生成長(zhǎng)的意義，并希望讀書(shū)能夠成為學(xué)校師生生活的一部分；隨后，全體師生列隊(duì)參觀優(yōu)秀讀書(shū)筆記，并對(duì)部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，教務(wù)處還向全體師生發(fā)出了倡議，倡議大家“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，希望大家不斷汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了黃小師生的讀書(shū)熱情，營(yíng)造了濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)設(shè)了良好讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)了師生讀書(shū)好習(xí)慣，更好地唱響了“我讀書(shū)我快樂(lè)”的讀書(shū)口號(hào)。第三篇：我讀書(shū)我快樂(lè)讀《鐵杵磨成針》有感羅店鎮(zhèn)小 周文鳳今天，我讀了《鐵杵磨成針》這則小故事，讀完后，我腦海已經(jīng)浮現(xiàn)出了“一位老人在石頭上磨鐵棒”的情景了。這則故事講述了我國(guó)古代詩(shī)人李白與一位老婆婆的故事。一天，李白因?yàn)閰挓┥蠈W(xué)，結(jié)果背著家人逃學(xué)了，正準(zhǔn)備往回走時(shí)，他看見(jiàn)小河邊有一位老婆婆，她正在一塊大石頭上磨鐵棒，還不時(shí)淋水，李白很好奇，也很疑惑，走上前去詢問(wèn)。老婆婆笑著說(shuō)：“你別看鐵棒又大又硬，但是你如果每天堅(jiān)持磨，它終究會(huì)被磨成針，但是堅(jiān)持不下來(lái)，這件事也永遠(yuǎn)不會(huì)成功?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很有道理，想想自己剛才的行為，覺(jué)得很羞愧，也很自責(zé)，于是掉頭走回學(xué)校??這則故事讓我受益匪淺：一個(gè)人下定決心做一件事，那么無(wú)論有多么困難都能迎刃而解。而我在生活中并非如此，每次寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)等小事都堅(jiān)持不下來(lái)。但是我讀了這則故事后讓我深刻地明白了，做事不是一天兩天可以做成功的，需要你不怕困難，能堅(jiān)持不懈，只要有毅力，無(wú)論寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)??對(duì)于你來(lái)說(shuō)都不要害怕。所以，我用這一精神完成一件事，那就是練字，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，每天練字兩個(gè)小時(shí)。我相信這
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