【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生一點(diǎn)點(diǎn)變化，是否現(xiàn)在的自己是另外一個(gè)模樣。3所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。3如果你的來(lái)到，是為了離開(kāi)，生命只會(huì)是一場(chǎng)遺憾。承受令人沉重，接受令人安然，放低執(zhí)著，可能是你最大的依靠。打開(kāi)心情，陽(yáng)光自然就會(huì)照射到你身上。3當(dāng)你長(zhǎng)大，你慢慢學(xué)會(huì)幾件事情；有些人不必理會(huì)，無(wú)論他說(shuō)什么，做什么，多么幼稚，又多么討厭,真的不需要在乎。有些人永遠(yuǎn)成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自己了，以為拼命攻擊你，傷害你就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實(shí)清楚得很這個(gè)人不必再等了，只是你放不下。3守不住的人就不要去在意，但已經(jīng)在意的人，就一定要守住。3接受過(guò)去和現(xiàn)在的模樣，才會(huì)有能量去追尋自己的未來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，不為別的，只為自己。4若要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，先從夢(mèng)中醒來(lái)。4不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達(dá)到的那個(gè)遠(yuǎn)方。無(wú)論生活、夢(mèng)想，或是感情，都需要明確方向。4把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān)，而是你扛起重?fù)?dān)的方式。4追求可以成為一種快樂(lè)，欲望卻永遠(yuǎn)都只是生命沉重的負(fù)荷。4不管好事還是壞事，自己清楚就足夠了，做人要低調(diào)。4錢(qián)花在自己身上總是最值得的，即使沒(méi)有物質(zhì)獲得，也能換來(lái)好心情。4人最值得高興的事：父母健在、知己兩三、盜不走的愛(ài)人。其他都是假象，別太計(jì)較。4無(wú)論什么都需要付出代價(jià)，一個(gè)人，只能在彼時(shí)彼地，做出對(duì)他最好的選擇，或?qū)蝈e(cuò)，毋須對(duì)任何人剖白解釋。無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。4總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記美好的童話。50、一個(gè)人如果想做他喜歡的事情，首先要做很多他不喜歡的事情。5學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是當(dāng)我們?cè)谕纯酂o(wú)助孤立無(wú)援的時(shí)候，在必須獨(dú)立穿行漆黑的雨夜沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著苦難沒(méi)有人能為我們分擔(dān)的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)每天給自己送一束鮮花，每天給自己一個(gè)微笑。5無(wú)須強(qiáng)求，最美好的總會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)。5愛(ài)情是生命的點(diǎn)綴。一生總得做一次飛蛾。就這足夠了。大部分的時(shí)候，我們要做我們自己。不是嗎？在愛(ài)著的時(shí)候，都會(huì)低到塵埃中去。可是，終有一天，還要變回自己。5真正的成熟是在合適的時(shí)機(jī)做該做的事，順其自然，既不瞻前顧后，也不左顧右盼，不急躁，不慌張。5地球之所以是圓的，是因?yàn)樯系巯胱屇切┳呤Щ蛎月返娜酥匦孪嘤觥?我認(rèn)為，至深的平和，一定經(jīng)過(guò)命運(yùn)浮沉的洗禮，一定經(jīng)過(guò)生離死別的考驗(yàn)，一定經(jīng)過(guò)愛(ài)與恨的煎熬。一切都經(jīng)過(guò)了，一切都走過(guò)了，一切都熬過(guò)了，生命的底色里，增了韌，添了柔。這時(shí)候平和下來(lái)的生命，已經(jīng)沉靜到擾不亂，已經(jīng)穩(wěn)健到動(dòng)不搖，已經(jīng)淡定到風(fēng)打不動(dòng)。5也許在心里，也許在身上，我們?cè)撚幸桓按獭?，在這根“刺”刺痛我們時(shí)，讓我們想起自己的責(zé)任與不足，使我們更清楚自己是誰(shuí)。5擺在我們面前的困難并不是要阻擋我們，而是喚起我們的勇氣和力量。5行走在人生旅途，我們觸摸的是多棱的生活，無(wú)須為艱難哀嘆，為挫敗悲語(yǔ)；不必為虛無(wú)動(dòng)情，為沉淪失聲。命運(yùn)總有幸運(yùn)與不幸，勿被順境捆著了腳步，勿被厄運(yùn)頹廢了精神。其實(shí)，站得越高，你的陰影越長(zhǎng)；越是暗夜，就越接近光明。只要不停地校正前行的方向，我們就不會(huì)迷失自己。60、你越早接受現(xiàn)實(shí)，就會(huì)有越大的機(jī)遇在等待你；你越早接受這個(gè)事實(shí)，就能越早踏入新生活。6多年以后，我們都長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)謊言，承受欺騙，習(xí)慣敷衍，忘記誓言，放下了一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢(mèng)。但內(nèi)心還是不斷地閉合，勇敢地開(kāi)放，一往無(wú)前地愛(ài)。既然無(wú)法得到，索性就放手成長(zhǎng)吧。年少的憂傷是人生必經(jīng)的花園。6生活總會(huì)在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。（體會(huì)）6生活從未變得輕松，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)。6一個(gè)人知道自己為什么而活，就能忍受任何生活。6人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。6有些事情，現(xiàn)在不去做，以后很有可能永遠(yuǎn)也做不了。不是沒(méi)時(shí)間，就是因?yàn)橛袝r(shí)間，你才會(huì)一拖再拖，放心讓它們擱在那里，任憑風(fēng)吹雨打，鋪上厚厚的灰塵。而你終將遺忘曾經(jīng)想要做的事、想要說(shuō)的話、想要抓住的人。6要有能做自己的自由，和敢做自己的膽量。不必垂頭喪氣6不要只因一次挫敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。6做不到是你自己的事，午夜夢(mèng)回，你愛(ài)怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。你可以的，我們都可以，人都是這般活下來(lái)的。70、好好去愛(ài)，去生活。記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。7每個(gè)人都有很艱難的歲月。但是大多數(shù)時(shí)候，那些艱難的歲月最后會(huì)變成整個(gè)生命中最精彩的日子，如果你挺過(guò)來(lái)的話。7微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題。7青春，是上帝賜予我們的籌碼，是輸是贏，你都得賭這一把。7生活不該是一場(chǎng)賽跑，它是一次旅行，我們要學(xué)會(huì)好好欣賞每一段的風(fēng)景。7每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美。7友善地對(duì)待你討厭的人，正是你成熟的表現(xiàn)。7請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請(qǐng)相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。7不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。7微笑是一種消滅孤獨(dú)、恐懼、憤怒、不安等等所有令人不安的正向力量。80、總有一天你的棱角會(huì)被世界磨平，你會(huì)拔掉身上的刺，你會(huì)學(xué)著對(duì)討厭的人微笑，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人。8不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。第五篇：成長(zhǎng)之路一位青年教師的成長(zhǎng)之路——省中語(yǔ)會(huì)十五次年會(huì)教師代表苗文芝的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，與會(huì)的各位同仁：大家好！春風(fēng)已綠江南岸，東岳鮮花亦盛開(kāi)。今天，有幸與各位嘉賓高朋在“造化鐘神秀”的泰山腳下歡聚一堂，隆重慶祝山東省中語(yǔ)會(huì)第十五次年會(huì)的勝利召開(kāi)，心潮起伏，激動(dòng)不已。尤其是能在此和各位專家同仁分享自己的成長(zhǎng)歷程和對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)淺見(jiàn)，更是感到無(wú)比榮幸。往事如煙。和大多數(shù)老師一樣，剛參加工作，不缺的是激情，缺少的是先進(jìn)教育教學(xué)理念?；仡櫝砷L(zhǎng)之路，艱辛、坎坷，自豪、幸福一起涌上心頭。1995年，初次執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課，我開(kāi)始知道板書(shū)設(shè)計(jì)對(duì)于幫助學(xué)生盡快理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，迅速把握文本內(nèi)容的重要性；也是從那時(shí)開(kāi)始，我明白了先聲奪人——一個(gè)精彩的導(dǎo)入，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的課堂參與熱情是多么重要。區(qū)優(yōu)質(zhì)課、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，使我這棵“小苗”開(kāi)始露出尖尖角。2004年10月，我擁有了一次更好的機(jī)會(huì)——參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。我抽到的課題是科普小品——《鶯》。在市教研員、區(qū)教研員以及同事們的幫助之下，取得了一等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)。正當(dāng)自己喜出望外的時(shí)候，省教研員張老師的評(píng)課讓我意識(shí)到存在的不足。張老師點(diǎn)評(píng)到：本節(jié)課最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)以致用，讓學(xué)生在總結(jié)文章的寫(xiě)作技巧之后，運(yùn)用這些規(guī)律寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物，這本來(lái)是很好的一種做法，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的最終目的，然而卻成了這節(jié)課的一個(gè)缺憾。學(xué)生在展示自己的“習(xí)作”時(shí)，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)，只是注意了鼓勵(lì)為主，卻未注意到學(xué)生所寫(xiě)的內(nèi)容、形式和文章文體的不相和諧。認(rèn)真思考后我告訴自己：必須著力錘煉自己課堂教學(xué)的真功夫！要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，一大缸水，一湖水，甚至做到擁有長(zhǎng)流水，“為有源頭活水來(lái)”，才是最好的境界。從此，我不敢有半點(diǎn)懈怠。課余時(shí)間更加鐘情于研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，從宏觀上把握語(yǔ)文教學(xué)，從語(yǔ)文的本質(zhì)看語(yǔ)文教學(xué)，乃至從語(yǔ)文之外看語(yǔ)文教學(xué)?！罢Z(yǔ)文的外延等于生活”的觀念從那時(shí)扎根于我的腦海。2006年參加淄博市教學(xué)能手評(píng)選，開(kāi)始清醒地意識(shí)到課堂教學(xué)必須解決好兩大問(wèn)題：一是要讓學(xué)生學(xué)到什么；二是如何讓學(xué)生讀進(jìn)文中，置身于中，盡情享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，作為教師自己首先對(duì)文本深入研究，產(chǎn)生獨(dú)到的見(jiàn)解，因?yàn)橹挥羞@樣，才能引導(dǎo)學(xué)生走正確的路。從此，曾經(jīng)引以為自豪的唱著歌曲導(dǎo)入，以及特意追求課件繁華的形式主義，漸漸被波瀾不驚的敘述和簡(jiǎn)潔實(shí)用的課件所代替。我知道，教師的激情不能替代學(xué)生的激情，真正的好課應(yīng)該是學(xué)生全身心的投入。于是，我更加注意用我的激情點(diǎn)燃學(xué)生的激情，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)人研讀、領(lǐng)悟，師生交流，生生交流。多種形式交錯(cuò)，多維互動(dòng)并舉。教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中起到了拋設(shè)懸念、以石擊水的作用，不斷將學(xué)生的情緒、智慧推向高潮。課堂上交融著的是和諧愉快，飛揚(yáng)著的是爽朗笑聲?！白寣W(xué)生在最輕松的氣氛中，以最積極的狀態(tài)，學(xué)到最真、最善、最美的知識(shí)和做人的道理”，是我們積極尋求的理想語(yǔ)文課堂。更重要的，教師應(yīng)當(dāng)把這份積極心態(tài)，輕松氣氛引向課外，走向生活。從此，除了課