心理健康教育主題班會策劃[大全5篇](編輯修改稿)
2024-11-04 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的慈善活動向社會傳遞出大學生健康積極的一面，為他們能夠與同學、師長、社會溝通搭建一個很好的平臺。三、活動主題： “陽光新我，心沃生活”四、時間和地點：時間：5月24日晚7:00；地點：待定五、活動參與對象：2011級漢語言文學專業(yè)全體同學（一）協(xié)作游戲笑對人生通過做游戲，讓同學們感受團隊協(xié)作帶來的快樂，舒解同學們的壓力，讓同學們學會笑對人生?！懊と诉^河”目的：增強同學們間的信任，鍛煉同學們間溝通配合的能力游戲規(guī)則：主持人挑選4隊選手（1男1女為1隊，男女生合作），每2隊比賽一次，男生扮作“盲人”，用紗巾蒙住眼睛；女生為“盲人”指引路，“盲人”繞過路障，最早到達終點者，為贏。（路障設(shè)置可擺放書、水瓶、筆、球等物品）“生死與共”目的：增強同學們的自信心和協(xié)作能力游戲規(guī)則：主持人挑選4隊選手（1男1女為1隊），助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙，選手需自始至終站在這張報紙上，游戲開始會放音樂，音樂停止后搶答，能唱出之后完整一句的隊不對折報紙，其他隊都對折報紙。如此循環(huán)，堅持到最后報紙最大的獲勝。“可憐的小貓”目的：增進同學間感情，增強集體凝聚力游戲規(guī)則：每組7人，（1）全體（6人）圍坐成圈，1人當小貓坐在中間；（2）“小貓”轉(zhuǎn)到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。」但是絕不能笑，笑即為輸，要換當“小貓”；（3）撫摸者不笑，則“小貓”叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就指定組中一人做“小貓”；（4）當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。（每組照此循環(huán)46次，游戲結(jié)束）合力吹氣球目的：培養(yǎng)同學們分工與合作能力，注重團隊配合游戲規(guī)則：（1）每組限五人；（2）準備每組各五張簽，上寫：嘴巴、手（二張）、腳（二張），汽球（每組一個）；（3）主持人請每組每人抽簽；（4）抽到【嘴巴】的必須藉著抽到【手】的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到【嘴巴】的人不能用手自己吹起汽球），并放到5米外；（5）然后兩個抽到【腳】的人抬起抽到的人去把汽球給坐爆。（二）講述分享暢快人生本環(huán)節(jié)活動內(nèi)容為“說出你的心里話”，給同學們一次敞開心扉的機會，對想說的人說出自己想說的。具體操作規(guī)則：（1）擊鼓S型傳花，選出講述（回答問題）者，由選出的講述者個人自愿講述心里想告訴大家的事或當場給親人打，我愛你！”；（2）不愿講述或打電話者要回答現(xiàn)場同學提問（如現(xiàn)場同學不活躍，則可設(shè)組名專門的提問記者團問題不限范圍）；（3）又不愿回答問題者進行表演節(jié)目。如此依次進行，限時30分鐘。（三）勵志感恩頓悟人生本環(huán)節(jié)將集體觀賞——[魯豫有約]之【尼克胡哲希望的使者】，以期同學們學會勵志，學會感恩，頓悟人生，奮斗終生！七、活動安排：：216。 提前對活動進行分工，明確各班委責任；216。 及時與工作人員溝通，使其詳細了解活動的流程和規(guī)則； 216。 提前申請好教室，確定活動的具體時間和地點；216。 活動前在班內(nèi)對活動進行簡單的宣傳；216。 提前聯(lián)系好嘉賓和老師；216。 提前準備好活動當天所用的PPT、音樂、氣球、道具等各種活動用品；216。 提前做好突發(fā)情況備用方案。：216。 提前1小時到活動地點布置現(xiàn)場，包括觀眾的座位安排、黑板字的書寫、道具的準備、多媒體的調(diào)試等；216。 安排禮儀人員給嘉賓老師倒水；216。 做好現(xiàn)場的秩序維護和活動流程監(jiān)督，責任到人。：216。 安排班委人員收拾現(xiàn)場；216。 做好后期活動總結(jié)；216。 做好活動的新聞采寫和報道宣傳。八、活動預算：無2011級漢語言文學班班委會2012年5月20日第四篇：心理健康主題班會策劃心理健康主題班會策劃第一部分：由概念引出本期心理健康班會的主題 你知道心理健康是什么嗎？知道啊，心理健康的名詞解釋就是個體能夠適應發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征。且其認知,情緒反應，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調(diào)控能力。而且我們學校就有心理健康室。那你知道什么是厭學嗎？這可難不倒我，厭學是指學生在主觀上對學校學習活動失去興趣，產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度
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