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正文內(nèi)容

“心理健康”主題班會策劃與總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 12:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 坐成一個圓圈,選定一人,讓他對右側(cè)的人說自己喜歡對方的原因并以“我愛你”結(jié)尾。若被告白方接受告白,則告白按這個順序傳遞下去;如果被告白方拒絕告白,告白方就要向相反方向的人告白,游戲順序顛倒。告白方與被告白方在游戲中都不能笑,一旦有人笑了則游戲停止,笑的人接受懲罰。接受完懲罰后開始新一輪游戲,并從上輪游戲中被懲罰的人開始,游戲順序顛倒。)4 例舉有關(guān)心理健康的事例,讓同學(xué)們進行案例分析提出自己的觀點和解決辦法。5 玩游戲快樂傳真(游戲規(guī)則:由主持人出一個題目,第一個人看過后用動作表演給后面的人,依次傳下去一直到最后一個人,在由最后一個人猜出題目是什么。)第三部分:。(于班會前錄制,同學(xué)之間想要說給對方的贊美話語。)。生命與心空一片晴朗。11級外語系英語四班七、主題班會后期:主題班會結(jié)束后,班委對場地進行清理打掃??偨Y(jié)主題班會經(jīng)驗。注意收集與主題班會相關(guān)的各種文字、圖片、新聞等資料,在主題班會結(jié)束后進行整。生命與心空一片晴朗。策劃人: 2012/11/22第三篇:心理健康主題班會策劃心理健康主題班會策劃第一部分:由概念引出本期心理健康班會的主題 你知道心理健康是什么嗎?知道啊,心理健康的名詞解釋就是個體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征。且其認知,情緒反應(yīng),意志行為處于積極狀態(tài),并能保持正常的調(diào)控能力。而且我們學(xué)校就有心理健康室。那你知道什么是厭學(xué)嗎?這可難不倒我,厭學(xué)是指學(xué)生在主觀上對學(xué)校學(xué)習(xí)活動失去興趣,產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度,并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。那么,今天我們就來聊聊心里健康,聊聊厭學(xué)。心里健康主題班會現(xiàn)在開始第二部分:由圖片和小品來討論我們生活中有哪些厭學(xué)的行為首先,讓我們體驗一下什么是厭學(xué)情緒(找一組關(guān)于厭學(xué)的圖片,)可能不能讓你身臨其境的體會厭學(xué)情緒。陳然:下面由本版同學(xué)帶來關(guān)于厭學(xué)的小品,請同學(xué)們邊看邊填寫你手邊的表格。張潔:讓我們用掌聲來歡迎他們小品名字:厭學(xué)表演人員:內(nèi)容:“零零零~~~~~”上課鈴聲想起,老師拿著一本書走進教室。師說:上課班長說:起立,敬禮師說:坐下。今天我們來學(xué)習(xí)陶淵明的文章,有沒有誰能告訴我我們以前學(xué)過哪些陶淵明的代表作呢。某某回答一下。班長:五柳先生傳,桃花源記師說:很好請坐(此時,班上想起了手機鈴聲,老師往那個方向望去。學(xué)生一作出不好意思的動作,把手機關(guān)機,放入抽屜,繼續(xù)聽課)師說:今天我們就來上,陶淵明的詩《歸田園居》。昨天讓同學(xué)們回家預(yù)習(xí)了一下,下面請一個同學(xué)來朗讀一下,陳曦學(xué)生二:(此時的學(xué)生二正在把鏡子放在書前面照鏡子,聽見老師喊他,她猛然一驚,站了起來,鏡子掉在了地下,她急忙撿起鏡子,讀起了文章)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。師說:很好,請坐。陶淵明是田園詩人字淵明,世號“靖節(jié)先生”,晉潯陽柴桑(今屬江西九江)人。早年曾作過幾次地方的小官,四十一歲任彭澤縣令,僅八十余日即棄官歸隱田園,直到老死。陶淵明“不為五斗米折腰”的精神為后人所稱贊。他是我國古代一位偉大的詩人,其詩的藝術(shù)成就很高,對我國后來的詩歌發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而又深遠的影響。有作品《靖節(jié)先生集》傳世。(此時,從上課一直在后面討論游戲的學(xué)生三和學(xué)生四,他們中的一人發(fā)出了笑聲,引起了全班同學(xué)的關(guān)注)老師大聲訓(xùn)斥起來:你們能不能不要影響其他同學(xué)上課呢(老師在提醒多次的情況下)(兩位同學(xué)聽了她的話,連忙說:可以可以。便趴下去睡覺了)下課了鈴聲想起師說:下課,請某某和某某跟我一起去辦公室 來到辦公室?guī)熣f:你們?yōu)槭裁磩倓偹X呢同學(xué)甲說:因為這樣就不會影響別人了。你不是讓我們不要影響別人呢師說:我是讓你不影響別人,在課堂上保持安靜,是最起碼的素質(zhì)問題,但你也要為你自己考慮,你上課不是講話就是睡覺,你覺得你每天來有什么意義嗎?同學(xué)甲說:我覺得讀書沒有太大的用處,老爸沒讀多少書不是照樣賺大錢嗎?我每天來混混時間,應(yīng)付應(yīng)付老師就行了。師說:不讀書能賺錢是一種特別現(xiàn)象,但不是普遍的情況。
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