【總結(jié)】課題第五章第3節(jié)金屬的防護(hù)和回收課時授課時間教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2.掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3.掌握廢金屬的回收利用。。,樹立學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重、難點重點:鐵生銹的原因及防止鐵生銹的辦法。難點:鐵生銹的原因。
2025-11-30 06:36
【總結(jié)】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(堿部分)課標(biāo)要求:知道常見堿的主要性質(zhì)和用途;認(rèn)識堿的腐蝕性教學(xué)目標(biāo):⒈了解兩種重要的堿的物理性質(zhì)⒉掌握幾種堿溶液共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解堿的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點:⒈堿的物理性質(zhì)⒉堿溶液的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程:[引入]:學(xué)習(xí)過常見的酸之后,我們再來學(xué)習(xí)一下堿
2025-11-30 06:37
【總結(jié)】鋼鐵金屬防銹蝕的方法表面上覆蓋保護(hù)層廢金屬回收和利用鋼鐵銹蝕的條件改變自身結(jié)構(gòu)涂油刷漆烤藍(lán)不銹鋼課題金屬的防護(hù)和回收(執(zhí)教:裴銳單位:淮陰中學(xué)指導(dǎo):肖紅梅)一、知識提要1、實驗探究鋼鐵銹蝕的條件2、防止金屬銹蝕的簡單方法3、廢金屬對環(huán)境
【總結(jié)】課題金屬的防護(hù)和回收執(zhí)教者:付明義單位:河南省光山縣槐店中學(xué)指導(dǎo)者:李競峰一、知識提要1、鋼鐵的銹蝕條件2、防止金屬銹蝕的簡單方法3、廢棄金屬對環(huán)境的污染、回收金屬的重要性二、知識脈絡(luò)三、教學(xué)思路
2025-11-29 22:15
【總結(jié)】提出問題:鋼鐵為什么會生銹呢?猜想與假設(shè):鏈條、鋼圈的生銹是因為下雨,車棚、大門的生銹是因為長期露置于空氣中,工廠里車床、機器的生銹是因為接觸了化學(xué)物質(zhì)1、金屬的腐蝕和防護(hù)(1)鐵制品銹蝕條件的探究現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣。試設(shè)計
2025-11-21 06:49
【總結(jié)】第三節(jié)金屬防護(hù)和回收自然界中以單質(zhì)形式存在的金自然界中以單質(zhì)形式存在的銀請同學(xué)們觀察課本”金屬元素在地殼中的含量”排在前兩位的是_____、_______。鋁鐵請同學(xué)們觀察課本P16頁常見的礦石赤鐵礦(主要成分是Fe2CO3)黃鐵礦菱鐵礦鋁土礦黃銅礦輝銅礦
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第2課時化學(xué)肥料化學(xué)肥料常用的化肥及其分類化肥與植物的生長化肥與農(nóng)家肥的比較化肥的檢驗化肥的使用觀察:圖中兩棵相同植株的葉片有什么不同呢?左邊那盆葉片枯黃,右邊那盆葉片較綠。
2025-11-21 06:50
【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?一、常見的酸討論:1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有
2025-11-29 13:45
【總結(jié)】第三節(jié)化石燃料的利用一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過閱讀教材、課外書籍,或上網(wǎng)瀏覽資料,知道化石燃料是重要的自然資源,對人類生活起著重要作用,同時,了解化石燃料的不可再生性,認(rèn)識合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性2.過程與方法通過分析生活中的事例,讓學(xué)生體會知識運用的過程3.情感態(tài)度價值觀了解化石燃料的綜合利用的必
2025-11-10 19:25
【總結(jié)】滬教版九年級化學(xué)教案 滬教版九年級化學(xué)教案1 《水》 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 使學(xué)生了解自然界中水的分布狀況; 水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民日常生活的密切關(guān)系; 水污...
2025-11-28 00:48
【總結(jié)】生活啟示生活中隨處可見鐵器生銹的場景,事實上,每年全世界有30%的鋼鐵都因為銹蝕而浪費掉了,讓我們先看一組圖片。鐵為什么會生銹???鋼鐵的純度、環(huán)境的溫度和酸堿性等都是影響鋼鐵銹蝕的因素主要因素:氧氣與水鐵生銹的條件:與水和空氣同時接觸鹽溶液
2025-11-22 00:49
【總結(jié)】問題1、人體中哪些地方含蛋白質(zhì)較多?2、蛋白質(zhì)對維持人體正常的生理機能有什么作用?3、它們在體內(nèi)是怎樣被消化吸收的?實驗探究:蛋白質(zhì)的性質(zhì)1、2、蒸餾水飽和硫酸銨溶液蛋清加熱乙酸鉛硫酸銅濃硝酸并微熱3、在酒精燈上灼燒一
2025-11-19 01:52
【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2025-11-21 06:52
【總結(jié)】焦溪初級中學(xué)謝小瑜你是否留意過……大膽猜測:與鋼鐵生銹的有關(guān)因素鋼鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)呢?鐵要和氧氣、水同時接觸才會生銹。你會設(shè)計實驗驗證鐵生銹的條件嗎?實驗探究:鋼鐵生銹的主要因素結(jié)論:鐵在空氣中銹蝕與氧氣、水等物質(zhì)有關(guān);氯化鈉溶液等能加快鐵的生銹速度。鐵制品表面有了鐵銹能阻