【文章內容簡介】 成，以及一些新藥物的研制等都十分關注，所以我們從事的職業(yè)廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因為我們現(xiàn)在的所學并不細致深入而太過于空泛，而且我們大多缺乏實際工作經驗，所以我們仍需要不斷提升自己。（1）就業(yè)方向化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適合到石油化工，環(huán)保，商品檢驗，衛(wèi)生防疫，海關，醫(yī)藥，精細化工廠等生產，技術，行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究，科技研發(fā)，生產技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。（2）就業(yè)機會分析化學師，生物化學師，化學工程師，化學調配師，化學技術員，化學工藝師，臨床化學家，化學顧問，地理化學師，無機化學家，教師/教授。（3）就業(yè)市場 對口專業(yè)市場（中學或大學等教育機構、高校和研究所等科研機構、化學工廠和醫(yī)藥公司等企業(yè)單位）。（4）就業(yè)前景分析我比較喜歡有機化學，所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科，也是化學最有活力的方向。它的應用極廣高分子材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質同時工作很辛苦，同時也是高新行業(yè)。有機化學涉及比較多，主要是有機合成，應用在材料、醫(yī)藥等方面，制藥、化妝品、保健品的本質都是有機化學，人活著必然要追求長壽、健康和青春保健品、藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè)，而他們的基礎是有機化學。四、職業(yè)分析（1）個人職業(yè)選項：營養(yǎng)師，食品添加劑研究學者，創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。（2），所以在學科的內容上，我還是有一定的優(yōu)勢的。，所以從事這個工作會充滿激情。，喜歡觀察和思考的優(yōu)點對工作起到一定的積極作用。，做出屬于自己的內容和技術。，食品專業(yè)的基礎學科是化學，可是食品專業(yè)還有許多有關食品的專業(yè)課，例如食品微生物學、食品工程原理、食品物性學、食品分析等，這些都需要自學。，對自己的記憶力是一個不小的挑戰(zhàn)。，就業(yè)前景良好。，可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才。，很容易上當受騙。，很多地方都不承認這種營養(yǎng)師資格證。（3）第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。：營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導、營養(yǎng)與食品安全知識傳播、促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。所主要從事的工作內容包括進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導；進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導；對食品及配方進行營養(yǎng)評價；進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用，還可以為餐飲業(yè)、企業(yè)管理員、家庭提供個性化教育和輔導，就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關的任何一個領域。：營養(yǎng)配餐員是復合型的人才，既要懂營養(yǎng)又要會烹調，是以心智技能為主的職業(yè)，被譽為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。（4）與職業(yè)選擇目標的差距 通過SWOT分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解，我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當大的差距。首先，我的專業(yè)并不是特別對口，其次，想要成為高級營養(yǎng)師，我還需要進一步的深造考研。再者，我也沒有接受過正規(guī)的培訓，課程，缺少社會經驗和工作經驗。如果我想成為優(yōu)秀的營養(yǎng)師，必須在這方面下功夫，從而實現(xiàn)自己的目標。五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三年）（1）大一暑假：鞏固英語知識，初步涉獵一些有關營養(yǎng)師的書籍，大概了解營養(yǎng)師的的具體要求，利用網(wǎng)絡和人脈資源找到一些從事營養(yǎng)師工作的前輩。（2）大二上學期：由于我們的課程比較緊湊，所以應當把重心首先放在自己的學科學習上，尤其是注重鍛煉自己的實驗操作能力，學好有機化學為以后的營養(yǎng)學打下基礎，懂得博學和精學，通過計算機二級考試，繼續(xù)提高自己的英語能力。（3）大二寒假：繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍加強和一些本專業(yè)學生及從事這方面工作的人的交流，記憶一些內容并尋找實習的機會。（4）大二下學期：繼續(xù)學習自己的專業(yè)課程，重心放在英語四級上面，爭取一次通過，并且擴大專業(yè)英語的詞匯量，開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻，了解動向。（5）大二暑假：尋找實習機會，鍛煉自己的交際和表達能力。開始準備著手考研，關注學校考研信息，了解考研動向，確定自己的考研目標。（6）大三一學年：學好專業(yè)知識，開始考研復習。鍛煉自己的寫作和表達能力（7）大四上學期：一心一意將考研進行到底，認真復習，認真考試，給自己一份滿意的答卷。（8）著手畢業(yè)論文，利用空余時間拿到營養(yǎng)師初級證書。六、結束語：這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我知道自己不論是在專業(yè)知識還是能力方面都與夢想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會泄氣，因為在我看來有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力，變得止步不前，所以我會一直向著我的目標努力的。第三篇：大學規(guī)劃書我的大學規(guī)劃在沒上大學之前總聽別人說大學生活簡直就是天堂，“及格萬歲“是大學生最響亮的口號，大學如果沒逃過課，沒談過戀愛，大學就白混了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這一切是歌騙局！大學是人生中最美妙的一段經歷，而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規(guī)劃。在大學中不僅要學會如何”玩“，更重要的是保證成績優(yōu)良。有效的計劃將有助于更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業(yè)進入職場做準備。青春的含義就在于不管我們