【文章內(nèi)容簡介】 望，是人人都應(yīng)該具備的，理想就像一只船舶，載著我們在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有理想，它是人人所向往的，而沒有理想的人生是空虛的。我深知今天想要什么樣的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么樣的成就，那就要靠今天的把握！因此，當我踏入大學門檻時，我便意識到我必須有一個屬于我自己的現(xiàn)實和理想的目標。作為21世紀當代大學生，有一個良好的學業(yè)規(guī)劃是十分重要的，我用心寫下這份規(guī)劃書，我相信我一定能夠踏實、認真的做到。二、自我分析古人云：“有志不在年高，無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是認識自我。認識自我，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無法認清我自己、看透我自己，但走在認識自我的路上我會堅持到底、永不放棄。我相信，這個過程便是一個追求真理的過程。優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：原則性強，有自控能力，遇事沉著、冷靜，有一種強烈的拼搏進取精神。責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；為人謙和、熱愛自然、喜歡讀書，有一定的創(chuàng)新意識；具有一定的學習能力，能夠靜下心來全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面對生活中的一切困難，敢于奮斗。劣勢：不善于表達自己，語言表達能力相對較弱；敏感，心理起伏多，太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響；容易不自信，時常懷疑、否定自己，不能勇敢面對。鍛煉實踐，積極參加課外活動，積累經(jīng)驗，不要去在意別人的看法，走自己的路。我想這樣就能排除心理障礙，給自己更多的機會走出自己的圈子，參加更多的活動，接觸更多行行色色的人，得到交際溝通的經(jīng)驗，并在失敗后更加自信。在今后的學習生活中，我一定時刻提醒并激勵自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)，使自己更加陽光。學業(yè)情況分析在我的求學生涯中，無論從小學到初中，還是從初中到高中，十二年的時間里，我所接受的基本上都是應(yīng)試教育，分數(shù)始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，看得尤為重要，可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的，但也正因為如此我忽略了自己的實踐能力、動手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習和聽老師講課的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我變得有些不適應(yīng)，有點盲從。但通過一年的大學生活，我學到了很多，成長了很多，所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學好，還要更加重視綜合能力的提高，爭取使自己早日成為一個卓越的人。人生就是一個不斷認識自我，不斷自我完善的過程，我一定會通過自己的不懈努力，使自己更加優(yōu)秀。三、樹立正確的學業(yè)觀大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段。大學學習不僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。觀念是行動的先導(dǎo)，要完成好大學學業(yè)，首先必須樹立正確的學業(yè)觀。所謂學業(yè)觀就是對所學專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W業(yè)涵義理解過窄，或?qū)W業(yè)生活預(yù)期過高，或?qū)W業(yè)角色定位不準，或職業(yè)期望值過高，以至學業(yè)不精甚至荒廢學業(yè)。因此，我們只有樹立正確的學業(yè)觀，我們的大學生活才會更加完美、更加充實。站在大學校園門口，同學們必須思考自己的學業(yè)。對待學業(yè)，一個重要特征就是：在探索認識中前進。進入大學后，我們究竟應(yīng)該干什么？一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話：學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。四、客觀環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境我家住在河南省駐馬店市的一個農(nóng)村，作為一名農(nóng)村來的學生，我的家庭經(jīng)濟條件盡管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求，更是完成家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。（二）社會環(huán)境近年來，大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的適應(yīng)能力，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。（三）專業(yè)環(huán)境 我所學的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，眾所周知，機械類專業(yè)雖然就業(yè)面很廣，但是薪水卻不是很高，而且對技術(shù)要求相對較高。如果想在這個專業(yè)有高薪，就必須有精湛的專業(yè)技術(shù)，這就要求我們必須學好專業(yè)知識，因此，想要在機械設(shè)計行業(yè)脫穎而出，就必須要學好專業(yè)知識。五、學業(yè)具體執(zhí)行計劃一、總目標長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗和社會實踐，再在適當?shù)臅r候、選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。短期目標：2015年畢業(yè)時順利地拿到畢業(yè)證及學士學位證，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能的改變自身的缺點和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。二、大學階段的目標分解（一）總結(jié)大一大一的學習生活已經(jīng)離去，總結(jié)以往的不足尤為重要；大一我學會了適應(yīng)大學、充實大學的方法，這些都是以后學習的基礎(chǔ)；一年大一，我成長了，學會了很多知識，結(jié)交了很多朋友，完善了自我，這都是我以