【正文】 件。在民營企業(yè)，他們需要的文秘人員實(shí)際上是“綜合文秘”。而在街道社區(qū)，從事文書工作的人，又扮演著另外一個(gè)角色，面對新環(huán)境、新形勢、新問題，如何增強(qiáng)本領(lǐng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)，是需要迫切解決的問題。以上各方面的知識要求、素質(zhì)要求和能力要求，就是現(xiàn)代文秘工作的職業(yè)背景對于文秘人才所提出的具體要求。甚至有些像國外的那種終身秘書將是一個(gè)新的發(fā)展趨勢。當(dāng)今秘書工作發(fā)展趨勢是身份職業(yè)化、服務(wù)多元化、參謀深層化、手段現(xiàn)代化、管理科學(xué)化。摘自百度文庫《關(guān)于文秘專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查報(bào)告》 l 目標(biāo)（SMART原則）短期目標(biāo)：英語過四級，江蘇省計(jì)算機(jī)過一級，專業(yè)成績均分達(dá)到80分以上，能夠成為預(yù)備黨員長期目標(biāo)：英語過六級，江蘇省計(jì)算機(jī)過二級，能夠獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，成為中國共產(chǎn)黨的一員l 大學(xué)計(jì)劃1． 獲取足夠的知識，提高素質(zhì)與能力，從而更好的生存與發(fā)展2． 提高學(xué)習(xí)、自我約束及分析問題與解決問題的能力3． 堅(jiān)持誠信做人，樹立責(zé)任心，增加團(tuán)隊(duì)意識l 畢業(yè)規(guī)劃這是我們?nèi)松囊粋€(gè)十字路口，我們有的會(huì)選擇考研，有的會(huì)出國深造，也有的會(huì)選擇找一份安穩(wěn)的工作，無論怎樣的選擇我們都無法評論其好壞，只是我們都要對自己的以后負(fù)責(zé)希望我們的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我們的夢想奮力起航。當(dāng)其他學(xué)生還沉醉于大學(xué)的美好生活，對未來一無所知的時(shí)候，我已經(jīng)開始審視自己的人生，制定出屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，按照自己的計(jì)劃，一步一步的努力，成為一個(gè)走在前面的人。這時(shí)候，我就可以向那些嘗試過的人虛心學(xué)習(xí)，以一個(gè)旁觀者的身份對他們的行為作出評價(jià)。我雖然有很多缺點(diǎn)，但是在某些興趣點(diǎn)上，我的記憶能力，溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高。三、 化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛，包括分析化學(xué)，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，材料化學(xué)，電化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)等。（1）就業(yè)方向化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適合到石油化工，環(huán)保，商品檢驗(yàn)，衛(wèi)生防疫，海關(guān)，醫(yī)藥，精細(xì)化工廠等生產(chǎn)，技術(shù)，行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究，科技研發(fā)，生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。四、職業(yè)分析（1）個(gè)人職業(yè)選項(xiàng)：營養(yǎng)師，食品添加劑研究學(xué)者，創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)。可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才。：營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播、促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。（4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距 通過SWOT分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解，我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃（未來三年）（1）大一暑假：鞏固英語知識，初步涉獵一些有關(guān)營養(yǎng)師的書籍，大概了解營養(yǎng)師的的具體要求，利用網(wǎng)絡(luò)和人脈資源找到一些從事營養(yǎng)師工作的前輩。（5）大二暑假：尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。（8）著手畢業(yè)論文，利用空余時(shí)間拿到營養(yǎng)師初級證書?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這一切是歌騙局！大學(xué)是人生中最美妙的一段經(jīng)歷，而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。開始大學(xué)生活的你，打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個(gè)必然的守則。礦大是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧。在專業(yè)上，要通過計(jì)算機(jī)一級和大學(xué)英語四級。學(xué)生會(huì)工作中，爭取競選副部，斷糧自己的組織能力。大四，因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。因?yàn)橛萌藛挝?，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。積極參加招聘會(huì)，給自己更多的機(jī)會(huì)，鍛煉膽識，提高面試技巧。在激烈的高考競爭過后，一些學(xué)生幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。樹立目標(biāo)是對生活的一種積極態(tài)度。為我們的大學(xué)生活樹立目標(biāo)將會(huì)為我們的成功創(chuàng)造良好機(jī)會(huì)，同時(shí)也使我們能夠挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏。大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評說。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。”就是這個(gè)意思。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè)。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。盡管我們身處大一,但是四年并不長遠(yuǎn),，也是人生的黃金四年。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。我不奢望人見人愛，但我力爭做一個(gè)值得大家信賴的人。