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正文內(nèi)容

四年級第二學(xué)期英語期中考試分析(編輯修改稿)

2024-11-04 18:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問句,選出正確的答語。主要考察所學(xué)的功能句。有17人錯一題,3人錯二題。期中第1小題17個人減分,對What’s her name?句子掌握不好。五.下面調(diào)查了五位同學(xué)喜歡的科目,請你聽一聽,把他們喜歡的科目圈出來。要求學(xué)生能熟練應(yīng)用的句型,有3人錯一題,Chinese與Emglish讀音混淆。筆試部分:一.在四線三格中正確抄寫下列句子??疾鞂W(xué)生(課標(biāo)14頁一,二級要求)能正確書寫字母和單詞。有6人減分,在以后的教學(xué)中我要多強(qiáng)調(diào)字母的書寫及占格。二.看圖將單詞補(bǔ)充完整,每空填上一個字母。考察能看圖識詞,并能拼寫單詞,有23人失分,錯誤率大,學(xué)生單詞背誦差,以后教學(xué)一定嚴(yán)格要求。三.選出最佳答案,將其序號填入提前的括號中。考察學(xué)生捕捉句子的重點(diǎn)信息,引導(dǎo)教師落實(shí)每一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。包括文化意識,學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)訓(xùn)練,注意傾聽,積極思考。有12人失分,第五小題失分嚴(yán)重,以后教學(xué)中加強(qiáng)物主代詞的練習(xí)。四.選出正確的答語,將其序號填入提前的括號中??疾毂緝詴兄攸c(diǎn)話題的功能句,這些句子都是要求學(xué)生能熟練應(yīng)用的句型。有5人減分,這5人基礎(chǔ)比較薄弱,對他們應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。五.仿照范例寫句子。注意句子的第一個詞的第一個字母一定要大寫??疾鞂W(xué)生捕捉句子的重點(diǎn)信息,引導(dǎo)教師落實(shí)每一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。包括文化意識,學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)訓(xùn)練,注意傾聽,積極思考。課標(biāo)139頁,評價案例18,仿寫例句。仿什么怎么仿,怎么看圖。課標(biāo)P139頁,評價案例18,仿寫什么,怎么寫,教給孩子怎么看圖,分析圖片。做仿寫題是有步驟的。平時老師就要訓(xùn)練孩子??磮D分析句子仿什么怎么仿。六.從給出的兩個選項(xiàng)中選出與所給單詞的劃線字母發(fā)音相同的單詞,把正確答案序號填入提前的括號中。有27人在這道題中失分,語音題是這次考試失分最嚴(yán)重的一道題,應(yīng)重點(diǎn)教授語音。存在的問題:部分學(xué)生測試成績不佳的原因不是語言知識掌握的欠缺,而是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不到位。訓(xùn)練學(xué)生能力不到位,在真實(shí)的情境中有個別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用知識。學(xué)英語的目的是交流和運(yùn)用,這些學(xué)生將受益終生。改進(jìn)措施:加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫、詞義記憶、語言功能的訓(xùn)練。詞匯是句子、文章的基本單位,對詞匯的熟悉與否,將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行交際。因此單詞的教學(xué)要做到詞不離句。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語的特點(diǎn),教師在教學(xué)時一定要與語境相結(jié)合,進(jìn)行句型操練時,要堅(jiān)持“四位一體”:話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合的原則,抓住話題,聯(lián)系語境,明確交際功能。課堂上一定要有生動活潑的教學(xué)活動??菰铩⒎ξ?、單一的教學(xué)根本適應(yīng)不了小學(xué)英語教學(xué)。第五篇:2017—2018學(xué)第二學(xué)期期中考試小學(xué)四年級2017—2018學(xué)第二學(xué)期期中考試小學(xué)四年級 語 文 試 卷姓名成績(總分100分,時間90分鐘)一、古詩背誦與默寫。(4分)請將古詩《泊船瓜洲》在下面的方格里補(bǔ)充默寫完整。泊船瓜洲(宋)()京 口 瓜 洲 一 水 間,鐘 山 只 隔山。又 綠岸,何 時 照 我 還 ?二、讀一讀,寫一寫。(8分)巴斯德在科學(xué)的征途中一向是無所w232。i j249。()(),但在開始進(jìn)行這項(xiàng)驚心動p242。()的嘗試的那天晚上,他驚hn()不定,直到小梅斯泰爾安然無恙,他才放心。奧運(yùn)會會徽上下兩部分,比例xi233。 ti225。o()(),給人以渾然一體的感覺,人們都認(rèn)為這個會徽大氣而別zh236。(),體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動“更快、更高、更強(qiáng)”的主zhǐ()。參加航空夏令營的同學(xué)們了解到,zhēn ch225。()()衛(wèi)星、營救衛(wèi)星等都為人類做出了很多貢獻(xiàn)。最神奇的是資源衛(wèi)星,能給陸地和海洋拍照,還能把得到的信息分門別類地進(jìn)行整理,提供給人們勘測ku224。ng c225。ng()()等。我們乘著木船d224。ng y224。ng()()在像一塊無xi225。()的翡翠的漓江上,觀賞了奇峰lu243。()列的桂林的山。三、選字填空。(5分)紡 訪 仿 防()照()問()織()汛 模()峻 俊 竣 駿()秀()馬 險()()工()杰四、按要求仿寫詞語。(6分)好歹(兩個字意思相反):________ ________ _________依依不舍(AABC式):__________ _______ ________千絲萬縷(含數(shù)字):_________ _________ ________濕漉漉(ABB式):_________ ________ ________五、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。只需填寫其前面的數(shù)字序號。(3分)花:①植物開的花朵;②樣子或形狀像花的;③用掉;④混雜的,不單純的;⑤虛偽的、用來迷惑人的;⑥模糊不清。我們自己有吃有穿就行了,有錢多花,沒錢少花。()路旁開著不知名的野花。()雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。()奶奶六十多歲了,頭發(fā)花白,兩眼昏花。()()我們不能相信壞人的花言巧語。()六、用“慮”字組成兩字詞語,再根據(jù)句意,選擇合適的一個填空。(4分)由于過分(),巴斯德已經(jīng)筋疲力盡了。巴斯德懷著極度()的心情,決定用在狗身上試驗(yàn)成功的辦法給孩子治療。他們?yōu)槿粘I铋_支高昂而()。因?yàn)槟撤N原因,我對做這件事有(),所以我不想做了。七、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(7分)()然起敬 白()皚皚 色彩()斕 別出心()()地而起 漫()遍野 嚴(yán)于()己 聞名遐()在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖?,使詞語正確。選詞填空。(1)設(shè)計(jì)師_________的設(shè)計(jì),使他成為了T臺上的亮點(diǎn)。(2)面對這樣一位巾幗英雄,我們?nèi)w人員__________。畫“____”的詞語是形容顏色艷麗的詞語,我還知道很多這樣的四字詞語,如___________、___________等。畫“ ”的詞語是ABCC式的詞語,類似的還有___________、___________。八、句子游樂場。(8分)她挑出來的種子一般大小,有如飽滿的黑豆。她做事細(xì)心、專注。
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