【總結(jié)】第1課作業(yè)填表格秦朝隋朝統(tǒng)治時(shí)間15年38年統(tǒng)一意義結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分立、兼并混戰(zhàn)的局面,第一次實(shí)現(xiàn)全國(guó)大一統(tǒng)。結(jié)束了自西晉以后的長(zhǎng)期分裂割據(jù)狀態(tài),重建全國(guó)大一統(tǒng)的局面。政治制度1.丞相、三公九卿制2.郡縣制1.三省六部制2.科舉制偉大
2024-11-30 07:58
【總結(jié)】中外經(jīng)濟(jì)文化交流——明清時(shí)期出:鄭和下西洋進(jìn):外國(guó)貢使進(jìn):外國(guó)傳教士明朝初期明末清初人物航線時(shí)間次數(shù)人數(shù)規(guī)模作用鄭和下西洋請(qǐng)同學(xué)們看影片,結(jié)合課文完成以下
2024-11-19 10:56
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第六單元宋元時(shí)期第10課元朝的統(tǒng)一單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)大家知道,我國(guó)有56個(gè)民族。在這
2024-12-08 08:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件第三節(jié)氧氣中小學(xué)課件氧氣的用途:(1)供給呼吸(2)支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎?中小學(xué)課件勤學(xué)善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2),描述其物理性質(zhì),氧氣(O2)有氣味嗎??由此可知氧氣(O2)溶于水嗎?集滿氧氣的集氣瓶中小學(xué)課件O2
2024-11-25 21:49
【總結(jié)】第16課閉關(guān)鎖國(guó)1、探尋“閉關(guān)鎖國(guó)”的大致過(guò)程(明清)2、清朝統(tǒng)治者為什么實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策?3、“閉關(guān)鎖國(guó)”對(duì)中國(guó)產(chǎn)生怎樣的影響?一、探尋“閉關(guān)鎖國(guó)”的大致過(guò)程1、明朝海禁洪武時(shí):嚴(yán)禁與外洋番人貿(mào)易松弛洪武后:漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時(shí):厲行海禁為
2024-12-08 07:34
【總結(jié)】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝:耶律阿保機(jī)(契丹族)建立,建立“南北面官制”②北宋:趙匡胤陳橋兵變,“杯酒釋兵權(quán)”加強(qiáng)中央集權(quán)③西夏:元昊(黨項(xiàng)族)自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟)二、南宋與金對(duì)峙
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件試一試:試著憋氣30秒,你會(huì)有什么樣的感覺(jué)?為什么你會(huì)感覺(jué)到不舒服,人的呼吸需要什么?空氣當(dāng)中所有的氣體都是氧氣嗎?7C中小學(xué)課件猜想:在空氣中都有哪些氣體?這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎?氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件陽(yáng)光的傳播第二節(jié)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件想一想這些發(fā)光物體的區(qū)別?7C中小學(xué)課件一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源7C中小學(xué)課件熊熊烈火發(fā)光二極管火炬7C中小學(xué)課件
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件水的組成第五節(jié)7C中小學(xué)課件在水循環(huán)過(guò)程中,水的形態(tài)發(fā)生怎樣的變化?有沒(méi)有其它物質(zhì)生成?是物理變化還是化學(xué)變化?水能不能變成別的物質(zhì)?水循環(huán)的途徑7C中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn):水的電解水電解器頂端帶有活塞的玻璃管電極玻璃管內(nèi)裝滿水(內(nèi)加少
2024-11-29 09:51
【總結(jié)】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復(fù)臺(tái)灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過(guò)是怎么樣的?請(qǐng)看影片,結(jié)合課文思考以下問(wèn)題:1、“倭”、“倭國(guó)”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國(guó)的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量??中?guó)自古以來(lái)稱日本為“倭”或“倭國(guó)”。
【總結(jié)】繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現(xiàn)統(tǒng)治措施貞觀之治開(kāi)元盛世繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現(xiàn)統(tǒng)治措施貞觀之治唐太宗政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物價(jià)低廉,社會(huì)呈現(xiàn)出安定的局面居安思危,重視農(nóng)業(yè),輕徭薄賦,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)國(guó)防,改善民
2024-12-08 14:10
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們考慮,這首詞的作者是誰(shuí),描寫(xiě)的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運(yùn)動(dòng)“空悲切”岳家軍以其軍紀(jì)嚴(yán)明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動(dòng),讓金兵聞風(fēng)喪膽,流下了“
【總結(jié)】第14課廣闊疆域上的統(tǒng)一國(guó)家一、選擇題1、“康乾盛世”是指A、康熙帝在位時(shí)期B、康熙和乾隆在位時(shí)期C、康熙、雍正、乾隆三位皇帝統(tǒng)治時(shí)期D、整個(gè)清朝前期2、清朝疆域東南到A、蔥嶺B、南海諸島C、臺(tái)灣及附屬島嶼D、外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島3、中國(guó)政府對(duì)歷代達(dá)賴和班禪的冊(cè)封制度始于A、清朝
2024-11-15 22:56
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件溶液濃稀的實(shí)質(zhì)是:相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液?7C中小學(xué)課件1,哪支試管中的溶液濃度更高?2,試管②顏色深是由什么原因造成的?②①3,試管②比試管①,濃度高多少?顏色的深淺(濃度的高低)是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學(xué)課件
2024-11-25 21:50
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第十八課思想文化課程標(biāo)準(zhǔn):知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)識(shí)記:(1)司馬光和《資治通鑒》(2)佛教的傳播及主要教義(3)道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng):(1)通過(guò)對(duì)佛教、道教在中國(guó)傳統(tǒng)文化中深遠(yuǎn)影響的分析,
2024-11-18 21:20