【總結】第1課作業(yè)填表格秦朝隋朝統(tǒng)治時間15年38年統(tǒng)一意義結束了春秋戰(zhàn)國以來長期分立、兼并混戰(zhàn)的局面,第一次實現(xiàn)全國大一統(tǒng)。結束了自西晉以后的長期分裂割據(jù)狀態(tài),重建全國大一統(tǒng)的局面。政治制度1.丞相、三公九卿制2.郡縣制1.三省六部制2.科舉制偉大
2024-11-30 07:58
【總結】中外經濟文化交流——明清時期出:鄭和下西洋進:外國貢使進:外國傳教士明朝初期明末清初人物航線時間次數(shù)人數(shù)規(guī)模作用鄭和下西洋請同學們看影片,結合課文完成以下
2024-11-19 10:56
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第六單元宋元時期第10課元朝的統(tǒng)一單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級大家知道,我國有56個民族。在這
2024-12-08 08:06
【總結】中小學課件第三節(jié)氧氣中小學課件氧氣的用途:(1)供給呼吸(2)支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎?中小學課件勤學善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2),描述其物理性質,氧氣(O2)有氣味嗎??由此可知氧氣(O2)溶于水嗎?集滿氧氣的集氣瓶中小學課件O2
2024-11-25 21:49
【總結】第16課閉關鎖國1、探尋“閉關鎖國”的大致過程(明清)2、清朝統(tǒng)治者為什么實行“閉關鎖國”政策?3、“閉關鎖國”對中國產生怎樣的影響?一、探尋“閉關鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時:嚴禁與外洋番人貿易松弛洪武后:漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時:厲行海禁為
2024-12-08 07:34
【總結】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝:耶律阿保機(契丹族)建立,建立“南北面官制”②北宋:趙匡胤陳橋兵變,“杯酒釋兵權”加強中央集權③西夏:元昊(黨項族)自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟)二、南宋與金對峙
2024-11-30 07:57
【總結】7C中小學課件7C中小學課件試一試:試著憋氣30秒,你會有什么樣的感覺?為什么你會感覺到不舒服,人的呼吸需要什么?空氣當中所有的氣體都是氧氣嗎?7C中小學課件猜想:在空氣中都有哪些氣體?這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎?氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
【總結】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件陽光的傳播第二節(jié)7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件想一想這些發(fā)光物體的區(qū)別?7C中小學課件一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源7C中小學課件熊熊烈火發(fā)光二極管火炬7C中小學課件
【總結】7C中小學課件水的組成第五節(jié)7C中小學課件在水循環(huán)過程中,水的形態(tài)發(fā)生怎樣的變化?有沒有其它物質生成?是物理變化還是化學變化?水能不能變成別的物質?水循環(huán)的途徑7C中小學課件實驗:水的電解水電解器頂端帶有活塞的玻璃管電極玻璃管內裝滿水(內加少
2024-11-29 09:51
【總結】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復臺灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經過是怎么樣的?請看影片,結合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量??中國自古以來稱日本為“倭”或“倭國”。
【總結】繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現(xiàn)統(tǒng)治措施貞觀之治開元盛世繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現(xiàn)統(tǒng)治措施貞觀之治唐太宗政治清明,經濟發(fā)展,物價低廉,社會呈現(xiàn)出安定的局面居安思危,重視農業(yè),輕徭薄賦,精簡機構,加強國防,改善民
2024-12-08 14:10
【總結】請同學們考慮,這首詞的作者是誰,描寫的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學習,我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運動“空悲切”岳家軍以其軍紀嚴明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動,讓金兵聞風喪膽,流下了“
【總結】第14課廣闊疆域上的統(tǒng)一國家一、選擇題1、“康乾盛世”是指A、康熙帝在位時期B、康熙和乾隆在位時期C、康熙、雍正、乾隆三位皇帝統(tǒng)治時期D、整個清朝前期2、清朝疆域東南到A、蔥嶺B、南海諸島C、臺灣及附屬島嶼D、外興安嶺和庫頁島3、中國政府對歷代達賴和班禪的冊封制度始于A、清朝
2024-11-15 22:56
【總結】7C中小學課件7C中小學課件溶液濃稀的實質是:相等質量的溶液中所含溶質的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液?7C中小學課件1,哪支試管中的溶液濃度更高?2,試管②顏色深是由什么原因造成的?②①3,試管②比試管①,濃度高多少?顏色的深淺(濃度的高低)是由溶質的質量和溶劑的質量共同造成的7C中小學課件
2024-11-25 21:50
【總結】華師大版七年級歷史下冊教案第十八課思想文化課程標準:知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實。[教學目標]1、知識識記:(1)司馬光和《資治通鑒》(2)佛教的傳播及主要教義(3)道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng):(1)通過對佛教、道教在中國傳統(tǒng)文化中深遠影響的分析,
2024-11-18 21:20