【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級隋唐時期:繁榮與開放的時代第4課唐朝的中外文化交流單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課圖中為什么外國人會將中國人稱為
2024-12-07 22:51
【總結】沭陽縣茆圩中學王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》,費時4年,是一部5通史,記述了從6到7共8年歷史,與9并列的史學名著。二、
2024-11-30 07:57
【總結】唐朝的中外文化交流第4課人教版00000000唐朝時期,各國把中國人叫什么?當今把華人在其他國家聚居的地方叫什么?你們知道這是為什么嗎?思考:英國唐人街日本唐人街美國唐人街00001鑒真東渡遣唐使2玄
2024-12-14 23:01
【總結】明朝的對外經(jīng)濟文化交流牛城二中七(4)班明朝的對外經(jīng)濟文化交流?復習導入:?一、提問:⑴、明清是怎樣加強君主專制集權的??(2)明清的八股取士的時間?內容?特點?影響??(3)、文字獄出現(xiàn)的時間?目的?定義?有何危害第一環(huán)節(jié)------學習質疑;?自學指導,仔細閱讀課文,認真完成下
2024-12-08 01:46
【總結】部編版七年級下冊《唐朝的中外文化交流》課件【三篇】 【篇一】部編版七年級下冊《唐朝的中外文化交流》課件 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解唐朝時期中外文化交流的...
2024-12-07 02:08
【總結】第八學習主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第2課明朝的對外經(jīng)濟文化交流初中歷史公開課課件鄭和下西洋(油畫)(閱讀)觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢?!嵑蛨D片欣賞南京鄭和紀念館云南鄭和墓和紀念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館江蘇蘇州鄭和紀念
2024-11-18 18:14
【總結】思想文化史學佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學追求“鑒古知今”史學講求“實事求是”二、佛教——中國化音樂僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中,也增加了佛經(jīng)原文沒有的倫理說教,如《長阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為,恭順不逆”,“父
2024-12-08 09:17
【總結】從東學西傳到西學東漸——全球化視野下中外文化交流(古代篇)高三歷史專題復習篇一、漢唐盛世?材料三:著名唐史學家葛承雍認為,唐朝是中國古代最強盛、對外文明最發(fā)達的時期,是當時世界上的超級大國。他總結出唐朝世界性的十個標志是:材料四:在唐朝統(tǒng)治的萬花筒般的三個世紀中,幾乎亞洲的每個國家都有人曾經(jīng)進入過唐朝這片神奇
2024-07-27 08:11
【總結】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復臺灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過是怎么樣的?請看影片,結合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量??中國自古以來稱日本為“倭”或“倭國”。
【總結】永安中學周遂鵬經(jīng)濟重心:是經(jīng)濟和技術較為發(fā)達,對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū),區(qū)域內有許多不同種類的經(jīng)濟中心。思考題:什么是經(jīng)濟重心:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)是什么?原因:1、經(jīng)濟因素:大量中原人口的南遷
【總結】第4課唐朝的中外文化交流?教學分析?【教學目標】知識與能力掌握唐朝和日本的關系、遣唐史和唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響;鑒真和尚東渡日本的情況;唐玄奘西游取經(jīng)等史實。過程與方法通過對隋唐時期我國同亞洲各國,特別是日本和天竺等國的友好往來情況的學習,啟發(fā)學生思考隋唐時期出現(xiàn)頻繁交往高潮的主要原因,和這種友好交往對歷史發(fā)展產(chǎn)生的重大影響,
2024-11-19 15:38
【總結】第16課閉關鎖國1、探尋“閉關鎖國”的大致過程(明清)2、清朝統(tǒng)治者為什么實行“閉關鎖國”政策?3、“閉關鎖國”對中國產(chǎn)生怎樣的影響?一、探尋“閉關鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時:嚴禁與外洋番人貿易松弛洪武后:漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時:厲行海禁為
2024-12-08 07:34
【總結】【閱讀質疑自主探究】?、目的和作用分別是什么????。?????問題1:西域指哪里?玉門關陽關西漢時,把甘肅玉門關和陽關以西、蔥嶺以東,今新疆天山南北等地區(qū)統(tǒng)稱西域。(狹義)蔥嶺玉門關遺址羌笛何須怨楊柳春風不度玉門關
2024-11-30 07:58
【總結】鄭和下西洋條件:目的:經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛為了加強同海外各國的聯(lián)系,并宣揚國威想一想明成祖為什么會派鄭和出使西洋?主要目的是什么?明成祖朱棣鄭和鄭和(1371—1435),本姓馬,云南人,回族。祖父和父親都從海路到過伊斯蘭教圣地天方(今沙特阿拉伯),鄭和自幼受家庭探險精神
2024-11-30 07:27
【總結】南京鄭和紀念館云南鄭和墓和紀念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館江蘇蘇州鄭和紀念館三寶廟(泰國)三寶廟(印尼爪哇島)三寶廟(馬來西亞)第二課明朝的對外經(jīng)濟文化交流一、鄭和下西洋二、華僑對南洋的開發(fā)三、西方傳教士的東來鄭和是什么人?“西洋”是指什么地方?