【總結(jié)】一、劉邦建國(guó)二、休養(yǎng)生息漢高祖一、劉邦建國(guó)公元前202年,劉邦消滅了項(xiàng)羽,即帝位于汜水之陽(yáng),做了西漢的開國(guó)皇帝,史稱漢高祖。漢高祖起初建都洛陽(yáng),后來接受婁敬的建議建都關(guān)中。在長(zhǎng)安建都的西漢政權(quán),繼承了秦始皇所開創(chuàng)的統(tǒng)一事業(yè),并且取得了很大的進(jìn)展。建國(guó)之后的
2024-11-30 07:58
【總結(jié)】文字與文學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字2、以《荷馬史詩(shī)》《俄狄普斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。文字象形文字楔形文字字母文字古埃及人,5000多年前,刻刀、石頭、紙草蘇美爾人
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽(yáng)歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽(yáng)歷1、來歷來源于社會(huì)生活的需要根植于生活實(shí)際的總結(jié)依賴于各種知識(shí)的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽(yáng)歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系?2、公歷有何長(zhǎng)處?
【總結(jié)】沭陽(yáng)縣茆圩中學(xué)王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》,費(fèi)時(shí)4年,是一部5通史,記述了從6到7共8年歷史,與9并列的史學(xué)名著。二、
【總結(jié)】社會(huì)習(xí)俗的變化剪發(fā)辮一、剪發(fā)辮易服飾易服飾髻男子束發(fā)清朝男子發(fā)辮2、剪辮子有什么意義?封建專制統(tǒng)治的一種象征1、辮子的背后隱藏著什么?促進(jìn)人們轉(zhuǎn)變觀念有利于個(gè)人衛(wèi)生、方便工作促進(jìn)制帽業(yè)發(fā)展和理發(fā)業(yè)的產(chǎn)生清朝旗袍變化后的旗袍展
2024-11-30 07:54
【總結(jié)】第10課元朝的統(tǒng)一重點(diǎn):成吉思汗統(tǒng)一蒙古元朝的建立和統(tǒng)一行省制度和民族融合蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長(zhǎng)期以來生活在
2024-12-08 14:10
【總結(jié)】一則笑話瘋子:“讓所有的人都死光,就留我一個(gè)!”旁人:“如果你自己種糧食,誰(shuí)給你織布?”瘋子:“那就再留個(gè)織布的吧?!迸匀耍骸澳銜?huì)做木工嗎?會(huì)打鐵嗎?”瘋子:“再留一個(gè)木工和一個(gè)鐵匠吧?!迸匀耍骸澳銈儠?huì)煉鐵嗎?會(huì)開礦嗎?還有,會(huì)看病嗎?會(huì)制藥嗎?……”瘋子:“哎呀
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等事實(shí),掌握明朝時(shí)期的對(duì)外關(guān)系。2、培養(yǎng)識(shí)圖、析圖能力、閱讀史料的能力;學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)歷史人物。3、通過對(duì)鄭和遠(yuǎn)航的盛況所體現(xiàn)的我國(guó)古代造船業(yè)、航海技術(shù)在世界的先進(jìn)地位,以及鄭和遠(yuǎn)航增進(jìn)我國(guó)同亞非各國(guó)的友誼這些史實(shí),增加民族自信心和自豪感;形成正確的人生觀和健全的人格。
2024-11-30 11:14
【總結(jié)】第22課知識(shí)要點(diǎn):一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點(diǎn)。一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。(導(dǎo)火線)
【總結(jié)】第14課廣闊疆域上的統(tǒng)一國(guó)家?傳說中乾隆有個(gè)妃子,她“玉容未近,芳香襲人”……。?其實(shí),傳說中的香妃本是新疆回部小和卓木的妃子,回部叛亂,和卓被殺,香妃被生擒送與乾隆。但香妃心懷“國(guó)破家亡,情愿一死”之志,始終不從乾隆,最后被太后賜死。香妃的傳說體現(xiàn)清朝平定大小和卓木叛亂,加強(qiáng)對(duì)我
【總結(jié)】《西游記》玄奘第5課唐代的中外文化交往一、唐都長(zhǎng)安二、玄奘西行三、鑒真東渡練習(xí)觀察《長(zhǎng)安城平面圖》,說一說長(zhǎng)安城的布局及特點(diǎn)。長(zhǎng)安城平面圖外郭城長(zhǎng)安城下水道鐵
【總結(jié)】導(dǎo)入經(jīng)過原因影響小結(jié)1、閉關(guān)鎖國(guó)形成的過程2、清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的原因乾隆見英使3、“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時(shí)洪武后嘉靖()平倭后(
【總結(jié)】第3課民族和睦與中外交流隋朝疆域圖唐朝疆域圖比一比:唐朝疆域和隋朝疆域相比,在哪些方向上有明顯的拓展?思考:這些拓展的地區(qū)有什么共同特點(diǎn)?并說一說當(dāng)時(shí)唐朝周邊有哪些少數(shù)民族政權(quán)?“自古皆貴中華,賤夷狄,我獨(dú)愛之如一?!薄顿Y治通鑒》思考:這句話什么意思?體現(xiàn)怎樣的民族政策?
2024-12-08 11:26
【總結(jié)】第18課中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展請(qǐng)?jiān)趫D中方格內(nèi)填出近代民族工業(yè)比較發(fā)達(dá)的城市名稱天津上海武漢杭州廣州中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展一、中國(guó)近代民族工業(yè)的特點(diǎn)(1)發(fā)展短暫且艱難曲折,整體水平落后(2)發(fā)展不平衡,集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)(3)多依附于外國(guó)資本主義和官僚勢(shì)
【總結(jié)】揮手之間第16課兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)新課導(dǎo)入1、抗戰(zhàn)勝利以后,中國(guó)人民最大的愿望是什么?2、國(guó)共雙方在抗戰(zhàn)勝利后對(duì)中國(guó)的前途分別有何態(tài)度或者主張?3、抗戰(zhàn)之處,中共為什么要與宿敵國(guó)民黨、蔣介石合作?當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,中國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化??jī)煞N命運(yùn):