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正文內(nèi)容

六年級品德與社會第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)microsoftword文檔(編輯修改稿)

2024-11-04 17:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方指揮官都未曾下達(dá)過停火命令,這是為什么? 學(xué)生閱讀“硝煙場上的足球賽”,然后交流體會。師小結(jié):連續(xù)不斷的戰(zhàn)事使雙方官兵感到厭惡,普遍渴望能有一個(gè)賴以休養(yǎng)生息的環(huán)境?!跋鯚焾錾系淖闱蛸悺北砻髟谘鹊膹P殺中,官兵們渴望和平的意愿和對友誼的崇尚更為迫切。和平與幸福是人類永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。而體育恰恰是有益于增進(jìn)友誼、消除隔閡、維護(hù)和平的一個(gè)重要途徑。:體育是一種國際語言,人們不需要翻譯、解釋就可以自由交流,它為世界和平做出了自己的貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會也承載了和平的精神內(nèi)涵,古代奧林匹克“神圣休戰(zhàn)”,以追求和平與友誼為特征的精神,為全世界人民所向往。(教師播放“神圣休戰(zhàn)條約”)學(xué)生觀看視頻后交流“神圣休戰(zhàn)條約”的重要意義。師:公元前8世紀(jì),以神圣奧林匹亞名義舉行的運(yùn)動(dòng)會,成功地凝聚起希臘的各個(gè)城邦。他們停止彼此的攻戰(zhàn),忘掉戰(zhàn)場上血與火的廝殺,在賽場上展現(xiàn)力與美的較量??梢哉f古代奧運(yùn)會是地理、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、戰(zhàn)爭相互作用的共同產(chǎn)物,而促進(jìn)和平友好,反對侵略戰(zhàn)爭、慶賀豐收和祭祀神靈等則是它的宗旨。雖然古代奧運(yùn)會在隨后的年代里消亡了,但給人類社會留下了一筆寶貴的文化財(cái)富,古代奧運(yùn)會的和平理想和精神,對現(xiàn)代體育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。:古希臘奧運(yùn)會于公元392年衰敗以后,隨著社會的發(fā)展,從19世紀(jì)開始,歐洲國家相繼建立起了全國性、國際性的體育組織。1883年,法國著名國際體育活動(dòng)家、教育學(xué)家和歷史學(xué)家顧拜旦提出舉辦類似古奧運(yùn)會的比賽,把過去只限于希臘人參加的古奧運(yùn)會擴(kuò)大到世界范圍。經(jīng)過顧拜旦及其同事們的多年努力和精心籌備,1896年4月6日,第一節(jié)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會終于在希臘首都雅典隆重揭幕。我們來讀一讀“現(xiàn)代奧運(yùn)之父”顧拜旦1892年在巴黎正式提出倡辦現(xiàn)代奧運(yùn)會倡議時(shí)演說中的一句名言。(教師出示“顧拜旦復(fù)興奧林匹克演說”)師:顧拜旦十分重視奧運(yùn)會的象征意義,他創(chuàng)造了一系列具有深刻含義的奧運(yùn)儀式。想一想,奧運(yùn)會上哪些儀式體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的宗旨? ⑴ 奧運(yùn)會五環(huán)旗在各處飄揚(yáng),象征著五大洲的團(tuán)結(jié),以及全世界運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會上相見。⑵ 釋放鴿群象征著和平。⑶ 由運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行的奧林匹克宣誓:“我們宣誓我們將參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會的忠誠比賽,尊重指導(dǎo)比賽的各項(xiàng)規(guī)則,并愿意以真正的體育道德精神,為了國家的榮譽(yù)以及體育的光榮參加比賽?!睒?biāo)志著世界五大洲在奧林匹克精神下團(tuán)結(jié)在一起。??師:顧拜旦對和平、友誼、進(jìn)步宗旨的原則,對反對種族歧視、堅(jiān)持平等的原則,對奧運(yùn)與文化的教育的結(jié)合,對人的和諧發(fā)展,如今寫入了“奧林匹克憲章”中。:1936年8月,在德國柏林舉辦了第11屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會卻是國際奧委會犯下的一個(gè)歷史性錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),剛竊取德國政府首腦的希特勒大權(quán)獨(dú)攬,想借助奧運(yùn)會來大肆宣傳納粹思想,趁機(jī)制造德國繁榮昌盛、熱愛和平的假象。而美國運(yùn)動(dòng)員歐文斯的橫空出世給希特勒的人種論當(dāng)頭棒喝。(教師播放“真情無敵”)全班討論:⑴ 第11屆奧運(yùn)會是在怎樣的一種氣氛下召開的?⑵ 國際田聯(lián)和美國體育機(jī)構(gòu)聯(lián)合設(shè)立了杰西歐文斯獎(jiǎng)的意義是什么? ⑶ 我們?nèi)绾螐拿绹\(yùn)動(dòng)員歐文斯和德國運(yùn)動(dòng)員盧茨朗身上理解奧運(yùn)精神?:“奧林匹克憲章”指出,奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭的精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在已經(jīng)成為了和平與友誼的象征。主張休戰(zhàn)、追求和平的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中賡續(xù)綿延,薪火相傳?!皧W運(yùn)會無法強(qiáng)迫人們接受和平”,“奧運(yùn)也許不可能完全消弭戰(zhàn)爭”,但是奧運(yùn)的和平夢想正在逐漸實(shí)現(xiàn):巴塞羅那奧運(yùn)會,波黑交戰(zhàn)雙方得以停戰(zhàn);挪威冬奧會,前南地區(qū)實(shí)現(xiàn)了停戰(zhàn);亞特蘭大奧運(yùn)會,阿富汗和伊朗實(shí)現(xiàn)?;?;雅典奧運(yùn)會,朝韓兩國運(yùn)動(dòng)員在統(tǒng)一的旗幟下步入會場。奧運(yùn)會不可能在瞬間改變世界,但我們相信,從古代奧運(yùn)會傳承下來的和平理想將感召各國和地區(qū)人民為促進(jìn)世界的持久和平和共同繁榮而努力。三、拓展,從2002年開始,每年9月21日為“國際和平日”。決議中提到:“宣布此后,國際和平日應(yīng)成為全球?;鸷头潜┝θ眨⒀埶袊液腿嗣裨谶@一天停止敵對行動(dòng)?!?搜集國際和平日聯(lián)合國秘書長的致辭,感受和平的可貴,并為維護(hù)世界和平做宣傳。(教師播放“國際和平日重要致辭”)。(教師出示“和平箴言”)四、反思:第一單元第3課課 題 放飛和平之鴿目標(biāo)要求 :,蓬勃發(fā)展,同時(shí)為世界和平作出了積極貢獻(xiàn)。——海、陸、空三軍,了解威武之師戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)和中國維和部隊(duì)。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護(hù)和平的重要力量,熱愛解放軍。,放飛祝愿世界和平的心愿。教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo) :1.了解我國與世界各國友好往來,并為世界和平作做出的積極貢獻(xiàn)。2.知道海、陸、空三軍,戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)和中國維和部隊(duì)。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護(hù)和平的重要力量,熱愛人民解放軍。課前準(zhǔn)備:。,分別搜集中國陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.(教師播放“周恩來”)學(xué)生交流對周恩來的認(rèn)識。師:周恩來堪稱20世紀(jì)中國歷史舞臺上最偉大的人物之一。人民網(wǎng)評論:“共產(chǎn)主義理論家的堅(jiān)定勇敢,使他有可能利用每個(gè)歷史時(shí)期的機(jī)會,并經(jīng)受住政治上的打擊和物質(zhì)上的困難;儒雅之士的超人品德,使他成為億萬中國人心目中‘咱們敬愛的周總理’;現(xiàn)實(shí)主義者的精明,又使他能夠準(zhǔn)確地估計(jì)國內(nèi)政治和國際外交風(fēng)云方面的潛在勢力;調(diào)和者的機(jī)警和謙遜,還使他能夠在‘文化大革命’這樣災(zāi)難性的事件中,把黨和國家維系在一起。”:1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立,中國外交也由此掀開新的歷史篇章。我國外交工作的輝煌成就,同周恩來的名字是分不開的。他同老一輩無產(chǎn)階級革命家一起,制定了我國的外交路線、方針、政策,并且以他非凡的才能,成績卓著地予以貫徹執(zhí)行。他把馬克思列寧主義、毛澤東思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于外交實(shí)踐,表現(xiàn)了無產(chǎn)階級的革命氣概,發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立了新中國獨(dú)具特色的外交風(fēng)格。我們來看一看作為第一代總理,周恩來是如何運(yùn)用外交謀略使中美關(guān)系由對立、隔絕走向?qū)υ?、合作的道路的。(教師播放“周恩來外交故事”)師:周恩來是舉世公認(rèn)的杰出外交家。他靈活的外交思維中潛藏著執(zhí)著的東西,務(wù)實(shí)的外交活動(dòng)中也有理想化的色彩。在外交活動(dòng)中,他是斗士,又是調(diào)和者;是君子,又是大丈夫。鴿的平和與鷹的機(jī)警;水的柔情與火的熾烈,這些極為不同的雙重品質(zhì)潛藏在他的體內(nèi)。才干、品德和靈活自如的政治智慧使他成為全世界人民心中的豐碑!二、學(xué)習(xí):和平共處五項(xiàng)原則是由中國政府提出,并與印度和緬甸政府共同倡導(dǎo)的在建立各國間正常關(guān)系及進(jìn)行交流合作時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。半個(gè)世紀(jì)以來,“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利和和平共處”五項(xiàng)原則不僅成為中國奉行獨(dú)立自主和平外交政策的基礎(chǔ),而且也被世界上絕大多數(shù)國家接受,成為規(guī)范國際關(guān)系的重要準(zhǔn)則。(教師出示“和平共處五項(xiàng)基本原則內(nèi)容”)學(xué)生讀一讀。(教師點(diǎn)擊“和平共處五項(xiàng)原則的由來”)師小結(jié):幾十年來,和平共處五項(xiàng)原則經(jīng)受了國際風(fēng)云變幻的考驗(yàn),顯示了強(qiáng)大的生命力,在促進(jìn)世界和平與國際友好合作方面發(fā)揮了巨大作用。中國不僅是和平共處五項(xiàng)原則的倡導(dǎo)者,而且是其忠誠的奉行者。在這五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上,中國與絕大多數(shù)鄰國解決了歷史遺留的邊界問題,與世界上大多數(shù)國家建立了外交關(guān)系。:在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下,截止2009年7月,中國同170個(gè)國家建立了外交關(guān)系,同228個(gè)國家和地區(qū)建立了貿(mào)易、科技、文化等關(guān)系,香港、澳門回歸都表明了偉大祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展。你知道新近到我國進(jìn)行友好訪問的國家及其領(lǐng)導(dǎo)人嗎?學(xué)生介紹課前搜集到的最近中國友好邦交的資料。:軍隊(duì)是正規(guī)武裝組織。中國軍隊(duì)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,高舉黨的旗幟,高舉人民的旗幟,牢記使命,為民族獨(dú)立和尊嚴(yán)、社會發(fā)展和進(jìn)步,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)英勇奮戰(zhàn),建立了不可磨滅的歷史功勛。學(xué)生分四個(gè)小組,分別上臺交流課前搜集到的中國陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的資料,全班分享。師:新中國成立后,我軍繼承和發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭年代的革命精神,勝利地進(jìn)行了抗美援朝戰(zhàn)爭和多次邊境自衛(wèi)防御作戰(zhàn),捍衛(wèi)了國家的獨(dú)立、主權(quán)和尊嚴(yán),促進(jìn)了亞洲及世界和平事業(yè)。我軍廣大官兵保衛(wèi)著祖國的邊疆,用青春和熱血筑起堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城。:聯(lián)合國維和行動(dòng)為全世界和平與穩(wěn)定做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為聯(lián)合國的一份子,中國維和部隊(duì)也擔(dān)負(fù)起了維護(hù)國際和平的任務(wù)。我們來聽一聽中國和平特派員的介紹。(教師播放“中國軍隊(duì)維和——負(fù)責(zé)任大國的使命擔(dān)當(dāng)”或“中國和平特派員”)學(xué)生交流感想。:對于中國軍隊(duì)來說,2009年大事不斷。這一年,新中國舉行了成立以來規(guī)模最大的閱兵式;海、空軍兩大軍種藉成立60周年之際,向世界“亮劍”;舉行十幾場演習(xí),開放度前所未有;中外聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)力度不斷加大,軍事交流合作形式不斷創(chuàng)新??和平、開放、合作,2009年的中國軍隊(duì),向世界發(fā)出這樣的聲音。(教師播放“60周年國慶大閱兵”資料)三、拓展“中國人民解放軍軍歌”或欣賞2009國慶大閱兵軍歌“中國軍隊(duì)不可阻擋”。(教師播放“中國人民解放軍軍歌”和“中國軍隊(duì)不可阻擋”),是一項(xiàng)極其隆重的軍事儀式,是體現(xiàn)一個(gè)國家的國威、一支軍隊(duì)的軍威、一個(gè)民族的浩然正氣的重要形式。新中國建立以來共舉行過14次國慶閱兵,其中影響較大且最具代表意義的是開國大典、建國5周年、10周年、35周年、50周年和60周年的6次大閱兵。各種國產(chǎn)先進(jìn)裝備推陳出新,向世界展示了中國的國防力量,振奮了民族自信心。課后找一找有關(guān)這幾次閱兵的資料,辦個(gè)展覽,讓我們重溫那一次次熱血沸騰的歷史時(shí)刻??第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解世界各國人民表達(dá)熱愛和平的方式,體會和平的美好。2.熱愛和平,能用自己的方式表達(dá)對和平的向往,期盼,呼喚??放飛祝愿世界和平的心愿。課前準(zhǔn)備:。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.(教師播放“呼喚和平”)學(xué)生觀看后交流感受。:我們經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭毀滅了生命,摧毀了家園,吞噬了和平的天空。正當(dāng)我們心有余悸追憶昨日的傷痛時(shí),第二次世界大戰(zhàn)又粗暴地撞開了人類文明的大門,生靈再次慘遭涂炭,萬物再遭浩劫,核武器震懾并恐懼著幾代人。正當(dāng)我們昨日的傷口還隱隱作痛之時(shí),美伊戰(zhàn)爭的爆發(fā)再次震撼了全世界,生化武器的使用或許會使全人類面臨死亡的威脅??和平不是一個(gè)簡單的問題。走進(jìn)史書,和平用每一次的戰(zhàn)爭換取,而此后又會因?yàn)榉N種原
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