【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變”的實(shí)現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)、措施有力、責(zé)任落實(shí)。重視班子思想、作風(fēng)建設(shè)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。內(nèi)部管理民主規(guī)范學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制，無亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。思想教育扎實(shí)有效認(rèn)真貫徹《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，建立健全校長及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制，思想道德教育和主題實(shí)踐能結(jié)合師生的思想實(shí)際進(jìn)行，引導(dǎo)教職員工做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開展道德教育與實(shí)踐活動(dòng)，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。教育設(shè)施不斷完善學(xué)校堅(jiān)持以育人為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進(jìn)特殊教育知識(shí)教學(xué)、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化；重視人文社會(huì)科學(xué)教育，師生文化素質(zhì)不斷提高；文化宣傳陣地健全，文體活動(dòng)活躍，校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo)，校園面積、體育場地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備完善，校舍維護(hù)、設(shè)施保養(yǎng)完好率高。校園環(huán)境整潔有序 重視學(xué)校穩(wěn)定工作，“平安校園”建設(shè)上軌道，校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò)健全，安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無重大刑事案件，無重大責(zé)任事故，無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀布局合理，環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)；重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達(dá)30%以上，無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象；道路平整、排水通暢，衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)?？傊倚８叨戎匾曃拿鲗W(xué)校創(chuàng)建工作，各項(xiàng)工作按照預(yù)定計(jì)劃有序開展，并取得了階段性成效。當(dāng)然，對照文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，我們還存在著一定的差距。我校將嚴(yán)格對照評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺問題，采取有效措施，著力進(jìn)行整改，力爭順利通過縣委文明辦、縣教育局的評估驗(yàn)收。二0一一年十一月篇三：文明學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 構(gòu)建和諧育人環(huán)境 爭創(chuàng)一流文明學(xué)校 ——白砂中心小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)一、學(xué)校的基本情況我?，F(xiàn)有完小三所，初小四所，教學(xué)點(diǎn)五個(gè)，47個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1266人，教職工106名，大專學(xué)歷50人，占專任教師總數(shù)的55％，縣、市級骨干教師32人，100％教師取得電腦過級證書，％通過了普通話等級考試。學(xué)校在縣教育局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量樹校”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系文件精神，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神，塑造學(xué)校師生新形象，不斷提高學(xué)校的文明程度。二、主要成效和取得的榮譽(yù)近年來，在各級、各部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件也得到不斷的改善，硬件設(shè)施得到不斷更新，新建校舍1600平方米；綠化、美化校園2300平方米；新設(shè)多媒體教室3間，購置電腦20臺(tái)，建立了中心小學(xué)校園局域網(wǎng)；添置教學(xué)儀器設(shè)備9000余元；購買圖書3000冊，學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高；解決了困擾已久的三所完小師生飲水問題，投資三萬多元為中心小學(xué)、新市小學(xué)配置生活鍋爐，解決了師生的生活問題；學(xué)校各方面的工作都取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校被評為“鎮(zhèn)文明單位”、“縣平安校園”、學(xué)校黨支部連續(xù)三年被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)黨支部”。新市小學(xué)五（二）班被評為市級“優(yōu)秀班集體”。教師被評為市優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員1人，縣級優(yōu)秀教師6人，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員2人，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師12人，先進(jìn)教育工作者1人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。學(xué)生被評為市級三好學(xué)生1人，縣蘇區(qū)好學(xué)生4人，在縣級以上各級、各類比賽、競賽中有12人次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。三、我們的主要做法加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力營造濃郁的創(chuàng)建氛圍創(chuàng)建文明學(xué)校具有重大意義，學(xué)校成立了“精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，塑造學(xué)校師生新的形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊、廣播、宣傳欄，黑板報(bào)等陣地，通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、班級活動(dòng)等宣傳公民基本道德規(guī)范，樹立健康的社會(huì)主義榮辱觀，在全校范圍內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明學(xué)校的步伐近年來，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和各級教育工作會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”“八榮八恥”論述的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，以學(xué)校黨支部為龍頭，通過教工大會(huì)，學(xué)校例會(huì)等一切有利時(shí)機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，不斷提高教職工的道德素養(yǎng)，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，通過開展一系列活動(dòng)，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情。教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意、社會(huì)尊重、同行佩服”的教師形象，全校師生好學(xué)上進(jìn)，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，為初中輸送全面發(fā)展的合格生源，得到中學(xué)的肯定，受到社會(huì)的好評，辦學(xué)效益也得到不斷提高。規(guī)范管理，大力推進(jìn)學(xué)校的德育工作近年來，學(xué)校全面貫徹落實(shí)中央德育工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化德育的核心地位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“文明、好學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容： ①、建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實(shí)行了各完小、初小德育責(zé)任制，建立了班主任工作考評制度。扎實(shí)開展“反腐倡廉”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和推廣兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，注重組織、思想、作風(fēng)等方面的建設(shè)。②、加強(qiáng)了德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，積極開展?fàn)幃?dāng)“蘇區(qū)好學(xué)生”活動(dòng)?！八挠?、三面向”標(biāo)語、守則、規(guī)范、中外名人畫像、長城瓷壁磚已上墻。學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，能做到不抽煙，不說臟活，考試不作弊，不亂涂亂畫，勤儉節(jié)約。③、充分發(fā)揮了思想品德課、班會(huì)課的主渠道作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，通過鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)了課程的針對性、生動(dòng)性和高效性。④、堅(jiān)持主旋律教育，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，堅(jiān)持做好每周一早上的升國旗儀式，完善國旗下的講話制度，進(jìn)一步增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國熱情，提高他們的愛國主義情感。全校師生愛校如家，安全、衛(wèi)生、法制意識(shí)增強(qiáng)，并逐步形成習(xí)慣，校園做到無果皮紙屑，無污水，無不健康讀物流傳；師生愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故。⑤、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，完善少先隊(duì)自主化的建設(shè)，抓好一年級入學(xué)培訓(xùn)，各年級的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用學(xué)?！皩?shí)踐基地”的資源，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)愛心。⑥、以“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)。⑦、進(jìn)一步健全完善家長委員會(huì)，家長學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架。定期召開家長會(huì)，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強(qiáng)學(xué)校與政府、派出所、綜治委等社會(huì)職能部門的有