【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施?；純悍祱@時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。幼兒園要保證消毒藥品的充足。在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間，用2000mg/L含氯消毒劑增加。五、操作流程環(huán)節(jié) 操作方法 責(zé)任人晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師 幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師 有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師 似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即 保健教師 告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保 園領(lǐng)導(dǎo) 健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師消毒工作，積極采取有效措 保育員施，停止一切集體性活動(dòng)。觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好———保健教師防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后 各班老師 幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后 保育員 方可進(jìn)班，7天醫(yī)學(xué)觀察期 家長(zhǎng) 內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離 保育老師一日工作流程 工 作 內(nèi) 容7：30—7：40① 餐前準(zhǔn)備，消毒餐桌、餐車，取碗，分發(fā)餐具、餐巾 ② 準(zhǔn)備開水，保證幼兒一日飲水量。準(zhǔn)備淡鹽水、幼兒洗臉毛巾7：40—8：10① 早餐，照顧幼兒愉快進(jìn)餐② 餐后打掃，保證桌面及地面清潔。③ 消毒餐車、餐盤、餐巾及擦桌毛巾8：10—8：50① 消毒擦拭窗臺(tái)、門把手、水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池② 檢查幼兒掛毛巾及晾水情況。③ 同幼兒一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。8：50—9：00① 同幼兒一起收拾整理活動(dòng)區(qū)② 提醒幼兒及時(shí)入廁、按需飲水9：00—9：50① 配合教師完成主題教育② 活動(dòng)后喝水及入廁環(huán)節(jié)，要隨機(jī)沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面9：50—10：50① 協(xié)助教師進(jìn)行戶外體育活動(dòng)，密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài)，關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動(dòng)情況② 活動(dòng)前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng)，及時(shí)提供有效幫助10：50—11：00① 午睡準(zhǔn)備工作，備好床鋪，拉好窗簾兒，營(yíng)造安靜睡眠環(huán)境② 領(lǐng)午點(diǎn)③ 餐前準(zhǔn)備（同早餐）11：00—12：00 ① 午餐（同早餐）② 同教師一起組織幼兒洗手、刷牙漱口，入廁，脫衣上床午睡③ 清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷④ 擦拭消毒水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池12：00—14：30 午間休息14：30—15：00① 同教師一起組織幼兒起床、盥洗、入廁、喝水② 消毒桌面，分發(fā)餐巾，備好午點(diǎn)，水果消毒后一律清洗削皮③ 開窗通風(fēng)，整理床鋪，打掃臥室15：00—16：00① 同幼兒一起進(jìn)行室內(nèi)游戲② 提醒幼兒及時(shí)如廁，按需飲水16：00—16：50① 戶外體育活動(dòng)（同上午）16：50—17：00 ① 餐前準(zhǔn)備（同早餐）17：00—17：45 ① 晚餐（同早餐）17：45—18：00① 同教師一起組織幼兒離園② 清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾、幼兒洗臉毛巾、水杯③ 擦拭消毒水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池④ 做好各項(xiàng)保育工作記錄，檢查關(guān)閉水電門窗，離園教 育 內(nèi) 容7：30—7：40 ① 指導(dǎo)值日生工作② 教幼兒正確洗手的方法，教育不玩兒水、肥皂，節(jié)約用水7：40—8：10① 掌握幼兒進(jìn)食量，及時(shí)添飯，引導(dǎo)體弱兒、肥胖兒合理進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)、飯后主動(dòng)清理桌面② 向幼兒介紹食譜，營(yíng)養(yǎng)成分，描述色香味，增進(jìn)幼兒食欲8：10—8：50① 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作，并在教師需要的情況下做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作② 觀察幼兒活動(dòng)情況，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題8：50—9：00① 引導(dǎo)幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)物品簡(jiǎn)單分類，協(xié)助幼兒有序整理② 鼓勵(lì)幼兒在園大便，遵守入廁規(guī)則，懂得自我保護(hù) 9：00—9：50① 在教師指導(dǎo)下，做好教育活動(dòng)的配合工作② 注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、書寫姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng)③ 引導(dǎo)幼兒按需飲水、及時(shí)入廁，便后自覺沖水箱9：50—10：50① 鼓勵(lì)幼兒保持愉快情緒，調(diào)動(dòng)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的積極性② 協(xié)助教師戶外游戲指導(dǎo)，注意掌握幼兒運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健等自我保護(hù)知識(shí)的教育和指導(dǎo)10：50—11：00① 指導(dǎo)值日生工作，為幼兒鋪好被子，清潔餐桌，引導(dǎo)值日生體驗(yàn)?zāi)転樗朔?wù)的快樂② 教幼兒正確洗手的方法，教育不玩兒水、肥皂，節(jié)約用水11：00—12：00 ① 同早餐② 引導(dǎo)幼兒愛牙護(hù)齒，指導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，提高有效刷牙率③ 指導(dǎo)幫助幼兒按順序脫衣服，培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)12：00—14：30 午間休息14：30—15：00① 指導(dǎo)幼兒按順序的穿衣方法，注意自我服務(wù)能力的培養(yǎng)② 午點(diǎn)時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)均衡的教育，告訴幼兒水果對(duì)身體的益處③ 午點(diǎn)后提醒幼兒認(rèn)真漱口，全面保護(hù)牙齒15：00—16：00① 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作② 觀察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)提供積極有效的指導(dǎo)幫助 16：00—16：50 ① 同上午戶外體育活動(dòng)16：50—17：00 ① 內(nèi)容同早餐前準(zhǔn)備17：00—17：45 ① 同早餐17：45—18：00① 提醒幫助幼兒整理衣服，拿好自己的物品② 教育幼兒離園時(shí)講文明、有禮貌，與老師、同伴說再見③ 與教師交換一日工作意見，做好第二天工作準(zhǔn)備。保育員一日工作安排一、7：30——8：00開好各班寢室紫外線燈進(jìn)行消毒清洗消毒好杯子、毛巾二、8：00——8：30整理好晨活器具分好牛奶按次序放好消毒后的杯子、毛巾三、8：45——10：00 協(xié)助托小班做好主題準(zhǔn)備工作四、10：00——10：20 消毒用餐毛巾五、10：25——10：35 做好桌面消毒工作，分發(fā)好用餐毛巾六、10：45——11：30 幼兒用餐活動(dòng)七、11：30——12：00 清洗、消毒好毛巾八、12：00——2：30 管好幼兒午睡，每周五消毒好玩具九、2：30——3：10 幫助教師護(hù)理幼兒起床、穿衣、整理床鋪、梳洗十、3：30開始搞好區(qū)角環(huán)境衛(wèi)生、扶欄、杯子、拖地等清洗消毒工作協(xié)助老師管好離園前幼兒的安全工作。幼兒一日生活行為規(guī)范細(xì)則一、總則萌發(fā)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，尊敬國(guó)旗、升國(guó)旗時(shí)立正，行注目禮；愿意與人交流，待人文明大方，有禮貌，能察覺并尊重他人的情緒和需要，注意傾聽別人說話；愛父母、愛老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人，不隨便亂發(fā)脾氣，愿意幫助別人做力所能及的事；喜歡上幼兒園、能與同伴友好相處，會(huì)自己收拾整理玩具、活動(dòng)材料、愿意與共同分享；求知欲強(qiáng)，喜歡提問，善于思考問題，愛動(dòng)手動(dòng)腦；愛護(hù)眼睛和牙齒，不長(zhǎng)時(shí)間看電視，不用臟手揉眼睛，不吮手指，早晚刷牙，飯后漱口；衛(wèi)生習(xí)慣良好，飯前便后洗手，愛洗澡、愛理發(fā)、愛剪指甲，會(huì)正確使用餐具，毛巾、和紙巾；愛惜糧食，多吃青菜，不挑食；愛惜衣物，不挑穿。外出時(shí)不隨意要他人買東西。愛勞動(dòng)，自己的事情自己做，有始有終，知道應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；愛護(hù)公物，不攀摘花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不損壞別人東西。體弱兒管理制度對(duì)新入園貧血的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系，采取藥物治療和食物療法。對(duì)體弱兒進(jìn)行登記，分析原因，采取措施，及時(shí)掌握身體健康情況，做好記錄。了解患兒的發(fā)病原因，家園配合加強(qiáng)護(hù)理。疾病治療后，及時(shí)結(jié)案轉(zhuǎn)為健康系統(tǒng)管理。保健人員對(duì)體弱兒生活、保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)，給予必要的照顧。膳食制度兒童伙食實(shí)行民主管理，成立伙食委員會(huì)，由園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)、保教人員、炊管、財(cái)會(huì)人員及幼兒家長(zhǎng)代表組成，定期召開會(huì)議，研究伙食問題，征求家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)工作，提高伙食質(zhì)量。制定采購驗(yàn)收制度，建立出入庫帳目，伙食費(fèi)要?？顚Ｓ茫?jì)劃開支、合理使用，每月結(jié)算并公布帳目。工作人員要準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，每天向伙房報(bào)數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不浪費(fèi)，不吃隔日剩飯菜。膳食要合理，制定帶量食譜，食譜每?jī)芍苷{(diào)換一次，每三個(gè)月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)測(cè)算，計(jì)算幼兒進(jìn)食量，營(yíng)養(yǎng)攝入量，進(jìn)行分析、