【總結(jié)】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響講課人:綦江中學(xué)王嬌兔子說(shuō):你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活啊?駱駝?wù)f:我們有獨(dú)特的生活方式——-尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46度時(shí)才會(huì)出汗。你在看遠(yuǎn)處的駱駝刺,它地下的根比地上部分長(zhǎng)很多呢!兔子駱駝駱駝刺一、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(互動(dòng)
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源和進(jìn)化人類是萬(wàn)物之靈,有特別發(fā)達(dá)的思維器官,能勞動(dòng),能制造工具……但是,人類與其他動(dòng)物是否有關(guān)系呢?人類是怎樣起源和進(jìn)化呢?達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿一.類人猿與人類有極為相似的特征?人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先,因此兩者有密切的血統(tǒng)關(guān)系??梢哉f(shuō),現(xiàn)代類人
【總結(jié)】常州市北環(huán)中學(xué)彩色牽?;ê诮z絨牽牛花金大米藍(lán)玫瑰熒光豬現(xiàn)代生物技術(shù)工業(yè)技術(shù)解放人的手信息技術(shù)解放人的腦生物技術(shù)改變生物自身現(xiàn)代生物技術(shù):基因工程——重組DNA。細(xì)胞工程——體外培養(yǎng)和重組細(xì)胞。轉(zhuǎn)基因技術(shù)1、巨
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】第六單元第一章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成.()舉例(){成分2.(
2024-12-08 13:36
【總結(jié)】1.生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜、生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。反之,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱。2.下列哪組生態(tài)學(xué)概念能正確地表示彼此的大小關(guān)系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.生物體→種群→群落→生物圈→
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)這些會(huì)發(fā)光的生物嗎?教學(xué)目標(biāo):?1舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用。?2關(guān)注和評(píng)價(jià)生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。教學(xué)重點(diǎn):①轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;②尋找科學(xué)家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘;③現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)分析科學(xué)家利用細(xì)菌合成人胰島素的研究過(guò)程。第二節(jié)現(xiàn)代生
2024-12-08 14:18
【總結(jié)】第六單元生物與環(huán)境第一章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)提綱一、生態(tài)系統(tǒng)的概念,與形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。,它包括地球上的及其。二、生態(tài)系統(tǒng)的成分和兩部分組成。、、
2024-12-05 16:22
【總結(jié)】A卷第五單元第二章人類的起源和進(jìn)化1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()2.關(guān)于人類起源的證據(jù),下列說(shuō)法正確的是()A.達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源B.古書籍關(guān)于人類的傳說(shuō)都證明了人類的起源C.古人類的化石,包括遺體、遺物和遺痕,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)D.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源
【總結(jié)】四個(gè)小房結(jié)構(gòu)巧,拳頭大小似紅桃。日日夜夜送血忙,時(shí)時(shí)刻刻蹦蹦跳。學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?血管相連通。(1)心臟的位置和大小:心臟位于____稍偏左下方,左右兩肺之間:大致和本人的拳頭那么大二、心臟結(jié)構(gòu)
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會(huì)選擇哪一種?情境導(dǎo)入1你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對(duì)生物進(jìn)行分類。。位。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)2?近代分類學(xué)誕生于18世紀(jì),它的奠基人是瑞典
2024-12-07 21:21
【總結(jié)】第三節(jié)免疫本節(jié)目標(biāo)?描述人體的免疫功能?區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫?說(shuō)明計(jì)劃免疫的意義人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對(duì)病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體(細(xì)菌和病毒)各種細(xì)菌各種病毒第一道防線人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】女媧造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來(lái)的?這個(gè)黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動(dòng)物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長(zhǎng)臂猿與人類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)最相似,與人類的血緣關(guān)系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關(guān)系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)卡門序曲法比捷百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)思考問(wèn)題:1、這段音樂(lè)的情緒如何?2、使你聯(lián)想到了什么樣的場(chǎng)面?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作品介紹:主人公卡門她是位煙草女工。衛(wèi)隊(duì)下級(jí)軍官
2024-12-08 15:57
【總結(jié)】第2節(jié)植物的主要類群?到現(xiàn)在為止,已知的植物約有50多萬(wàn)種,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性各不相同,千差萬(wàn)別。根據(jù)它們的這些特點(diǎn),將植物分為不同的類群,主要有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。植物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)植物進(jìn)化樹(shù)一.藻類植物?藻類植物是多種多樣的。有單細(xì)胞
【總結(jié)】第一節(jié)空氣第二章空氣與生命你能舉例說(shuō)明空氣確實(shí)存在于我們周圍?1、如果我們生活的這個(gè)世界沒(méi)有空氣,那我們的世界會(huì)是什么樣子?調(diào)節(jié)氣候,生命支柱。2、空氣就在你的周圍,你能描述它有那些物理性質(zhì)嗎?3、空氣是一種單一的物質(zhì)嗎?它主要有哪些成分組成呢?2--1用大針筒把空氣壓進(jìn)石灰水中.石
2024-12-08 13:28