五年級上冊健康教育教學計劃(編輯修改稿)
2025-11-04 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 品，四、教學重點培養(yǎng)學生具有能干、負責的意識，學會一些與人相處的道理。讓學生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點，要相信自己，自我減壓，釋放壓力，信任自己有潛能、能成功。了解男女生的角色差異意識，初步了解青春期的差異，學會以正常的心態(tài)與異性交往。學會自我保護意識、珍愛生命，預防疾病，遠離不安全的環(huán)境。五、教學措施堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。提高全體學生的訓練素質，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發(fā)展。對于生活中可能遇到的疾病，不安全的因素，多進行一些現(xiàn)身說法，互相了解互相提示，增強自我教育防范能力。第三篇：小學五年級健康教育上冊教學計劃（范文模版）2018—2019學年第一學期五年級健康與體育計劃五（1）班 張劍平一、基本情況分析五年級學生健康知識不夠全面，校內(nèi)外意外傷害有所增加，有必要繼續(xù)開展健康教育，讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增進愛心和社會責任感，使學生獲得健全發(fā)展。二、教材分析：對學生的青春期發(fā)育知識的了解，教材安排了青春期形態(tài)的發(fā)育、青春期技能發(fā)育、第二性征的發(fā)育、月經(jīng)與遺精。對學生的疾病預防能力培養(yǎng)方面，教材安排了預防食物中毒、預防鉛中毒、預防煤氣中毒。在習慣培養(yǎng)方面，教材安排了請勿吸煙、酗酒危害健康、珍愛生命，遠離毒品。對學生還進行了實踐活動方面的培養(yǎng)和對有關方面知識的深入了解安排了閱讀。三、教學目標充分利用各種教育手段，使青少年獲得必要的健康知識，激發(fā)其增進健康的愿望，樹立正確的健康觀念，提高保護生命、維護健康的能力，為學生的終身健康打下牢固的基礎。使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，了解生理健康，懂得預防食物中毒的方法；讓學生了
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