【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。學(xué)校對(duì)行為偏差的學(xué)生幫教措施的落實(shí)、效果顯著。學(xué)生輟學(xué)率、違紀(jì)率、案發(fā)率得到有效控制，教育效果明顯。5分4分3分1分B6：學(xué)生在家庭中的規(guī)范水平（5分）C1結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)美德與時(shí)代特點(diǎn)的要求，進(jìn)行感恩教育，考察學(xué)生孝敬父母，參與家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)與父母溝通的情況。學(xué)校有此項(xiàng)工作的具體操作措施和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)記錄。5分4分3分1分B7：周邊影響與評(píng)價(jià)（5分）C1積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外公益活動(dòng)、軍訓(xùn)、志愿者服務(wù)。學(xué)校和社區(qū)要加強(qiáng)聯(lián)系和配合，學(xué)生深入社區(qū)，有所在街道、社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐基地對(duì)學(xué)校校風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)（職業(yè)學(xué)校應(yīng)有用人單位或定點(diǎn)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)），評(píng)價(jià)有實(shí)效，反映良好。實(shí)地調(diào)查學(xué)生在校外的行為規(guī)范的遵守情況。5分4分3分1分A3：特色建設(shè)（15分）B8：特色或獎(jiǎng)勵(lì)（15分）C1行為規(guī)范教育與訓(xùn)練體現(xiàn)學(xué)校特色，在操作上有創(chuàng)新，在實(shí)效上有強(qiáng)化，在教育上有提升。5分4分3分1分C1編寫(xiě)行為規(guī)范教育校本教材，或在德育校本教材中體現(xiàn)行為規(guī)范訓(xùn)練，創(chuàng)造性的開(kāi)設(shè)德育課程。5分4分3分1分C在示范校創(chuàng)建過(guò)程中體現(xiàn)時(shí)代性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性，在全市或區(qū)域范圍內(nèi)有示范、輻射、引領(lǐng)作用。5分4分3分1分第二篇：習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)總結(jié)團(tuán)林小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成月工作總結(jié)提高我校中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)中小學(xué)生基礎(chǔ)性優(yōu)向發(fā)展，我校在3月開(kāi)展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，全體班主任為成員。具體由團(tuán)支部和少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。二、活動(dòng)目的本次主題教育的目的，是讓學(xué)生知道中國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦，禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求；讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則；讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。三、活動(dòng)形式我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了教育部頻發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出了不同要求，為中小學(xué)文明禮儀教育指明了方向。學(xué)校認(rèn)真組織了班主任學(xué)習(xí)《綱要》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳，讓《綱要》精神深入人心。學(xué)校充分運(yùn)用了升旗儀式、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式，加大了宣傳，營(yíng)造了氛圍，推動(dòng)活動(dòng)深入地開(kāi)展。特別是要求學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并對(duì)學(xué)生提出一些新的要求，樹(shù)立正確的人生觀和是非觀。其次，召開(kāi)了《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)和黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。學(xué)校廣播站對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)一些不文明的現(xiàn)象提出了批評(píng)指正。學(xué)校還充分運(yùn)用了典型人物的引領(lǐng)作用，開(kāi)展向典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生公認(rèn)的典型，開(kāi)展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí)，向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)還成立了“文明禮儀監(jiān)察崗”，監(jiān)督、糾正青少年的不文明行為。班主任更是隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，細(xì)化要求和措施，著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語(yǔ)言得體等文明禮儀習(xí)慣。四、活動(dòng)結(jié)果經(jīng)過(guò)一個(gè)月的文明禮儀教育，我校學(xué)生在文明禮儀方面表現(xiàn)有了很大進(jìn)步，在校園里常常會(huì)見(jiàn)到同學(xué)們禮貌待人的一面，再也見(jiàn)不到學(xué)生隨手扔垃圾，在墻壁上亂涂亂畫(huà)的不文明行為。從學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)看，我們敢自信的說(shuō)：“我校學(xué)生很有禮貌，也很文明”?？傊瑢W(xué)生的文明禮儀教育是很復(fù)雜的，關(guān)系到家庭、社會(huì)多方面。要說(shuō)做的最好，那是很難的，但通過(guò)文明禮儀活動(dòng)，我校學(xué)生的表現(xiàn)是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。無(wú)論是班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)都比以前有了很大的轉(zhuǎn)變。不交作業(yè)的學(xué)生人數(shù)少了，班級(jí)學(xué)風(fēng)比以前濃了，學(xué)生也很有自信心。雖說(shuō)收獲很大，但中小學(xué)生的反常性是很大的，我們還會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈的。團(tuán)林小學(xué)第三篇：文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案合河鄉(xiāng)中心校文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案指導(dǎo)思想：為推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，引導(dǎo)未成年人從小做起，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代金壇人。活動(dòng)目的：立足本校實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)每一位未成年人積極參與養(yǎng)成教育、主題活動(dòng)、道德實(shí)踐等，創(chuàng)建活動(dòng)特色項(xiàng)目品牌。同時(shí)通過(guò)廣泛宣傳、家長(zhǎng)學(xué)校和“小手牽大手”等形式，促進(jìn)文明禮儀在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域得到提高。主要內(nèi)容：一、宣傳發(fā)動(dòng)：通過(guò)校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、專題黑板報(bào)、文化園地、下發(fā)《陽(yáng)光驛站》等大力營(yíng)造學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀的濃郁氛圍。二、具體活動(dòng)安排： ：（1）通過(guò)校園顯示屏，定期播放文明禮儀方面的公益廣告或者標(biāo)語(yǔ)。（2）將文明禮儀教育與學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)相結(jié)合。一是與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，開(kāi)展“潔凈校園，彰顯生命的活力”每周文明衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。二是與跑操評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。在集體活動(dòng)中，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，有效提高學(xué)生“自我教育意識(shí)