【總結】誠信的價值圍堤湖學校劉獻國七年級思品下冊四單元二節(jié)2021年4月15日溫故知新,復習抽測?1、誠信的基本要求有哪些?(誠信的基本內容)?2、講誠信的必要性是什么?(意義)?3、如何理解“一諾千金”?(正確理解“信守諾言”)三、合作探究,重點突破(1)?1、誠信的基本要求有哪
2024-12-08 10:07
【總結】第二單元頑強的生命干旱的池塘,小荷依然露出來梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。頗有寒意的早春時節(jié),萬物皆未萌芽,唯獨墻角
2024-12-08 04:01
【總結】教學目標:1、知道我們的生活需要自主選擇,在現(xiàn)代生活中,要能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇。了解自主選擇的方法。2、懂得在面對各種困難和誘惑中學會作出正確的選擇是一件不容易的事情,從而在意識和能力上增強自己的自主選擇能力。3、能夠分辨是非、為人正直,學會在比較復雜的社會生活中作出正確的選擇。教學重點:
【總結】??,和大家一起分享一下猜猜他/她是誰?章子怡范冰冰姚明,你有什么感受?,你們在哪些方面有了顯著地變化??第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶進入青春期,人的身體形
2024-11-25 23:13
【總結】請問你們遇到過以下問題:1、你常常被動的接受父母幫你做出選擇嗎?2、父母的經驗能代替我們的親身經歷嗎?3、離開了父母,你束手無策過嗎?4、甚至有的同學這樣認為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?執(zhí)教:墊江縣永安中學校陳翔學習目標
【總結】?閱讀課本第014-017頁,思考下列問題:?1.情緒的基本類型有哪些??2.情緒是怎么表現(xiàn)的??3.我們中學生的情緒特點是什么?它是怎?樣產生的??4.情緒會給我們的學習和生活帶來怎樣的?影響?最基本的四種情緒:喜怒哀懼一、情緒的基本類型悲喜交
2024-11-30 15:42
【總結】溫故知新1.在生活中,我們常常有這樣的體會:當自己的、得到滿足時就會產生愉快、高興、激動等的體驗;反之,則會產生憂慮、失望、煩悶、厭惡等的體驗。2.、、、是最基本的情緒類型。3.人的情緒是多種多樣的,人生
【總結】面對初中這樣全新的學習天地,在座的各位同學在學習方面有沒有遇到過困惑或煩惱呢??我感覺自己很忙,連休息的時間都沒有。?我感覺自己很笨,老師講的很多題都做不來。?老師講課的方法各不相同,我很不適應。?很多歷史年代和歷史事件的時間很容易記錯了。???學會學習是一個人____和_____的基本要求“未
【總結】競爭不忘合作請說出你的競爭對手千里難尋是朋友我選擇他作競爭對手是因為競爭對手給我?guī)淼挠绊懯悄氵x擇了我我選擇了你通過交流,我認為,競爭的積極意義是朋友不曾孤單過集中精力、激發(fā)潛能、戰(zhàn)勝惰性、強大集體……增強積極性,不斷進取,奮力前行更易找到差距、彌補不足,從而進步更快
2024-11-30 15:41
【總結】興仁縣第六中學教學設計方案單元第二單元微笑面對生活課程設計人賈朝興主題第一節(jié)感受成長適合年級七年級背景分析本節(jié)主要讓學生感受成長中的苦與樂,順境與逆境,學會積極地思考問題,分析問題,解決問題,尋求使自己走出困境的辦法,將逆境當作自己成長的推動力。教學目標知識與技能:正確認識成長中的樂與苦,順境
2024-12-08 15:07
【總結】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶走進青春期班級姓名學習目標:。,解決心理矛盾。學習重點:青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱。學習難點:學會用正確的心態(tài)看待煩惱,了解青春期煩惱的影響。情境導入:
2024-12-08 22:01
【總結】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶青春調色板班級姓名學習目標:。,以及走出困惑的方法。學習重點:青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱。學習難點:學會用正確的心態(tài)看待煩惱,能夠用恰當?shù)姆椒ㄕ{適煩惱。自主學習
2024-12-09 06:12
【總結】呵護友誼思想驛站?看書上58頁的四張圖,說說結交朋友的標準。益友——幫助自己上進的朋友。損友——對自己的道德行為產生不良影響的朋友。諍友——能指出自己的錯誤并批評幫助自己的朋友。朋友的分類1、交友要真誠?真誠就是真心實意,坦誠相待,言而有信,主動付出,結交新朋友不忘老朋友。真誠的朋友
2024-12-08 14:12
【總結】朋友這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什麼真愛過才會懂會寂寞會回首朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒挑戰(zhàn)一:展示自己搜集的有關友誼的名言警句及詩句。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一
【總結】炎熱夏季,酷熱難耐……休閑閱讀時間到了……周末放假了…..矛盾不同年代的人在同一問題上觀點相左,差異較大,形成隔閡、矛盾。代溝第二單元、讓我們真情互動第5課跨越代溝產生“代溝”的原因產生“代溝”的原因?1、年齡的增長和自我意識的增強?2、與
2024-12-01 01:28