【總結(jié)】數(shù)學(xué)是人們在生活、生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生出來的一門科學(xué),同時學(xué)好數(shù)學(xué)又是為社會、生活所服務(wù)?,F(xiàn)代信息社會中,大量的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計就是數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的一個重要方面。算術(shù)平均數(shù)---是數(shù)據(jù)分析中被常用的一組數(shù)據(jù)代表。x1+x2+x3+···+xn問題情景1下表是某戶居民2021年下
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)目的要求:..權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用.重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復(fù)習(xí).(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復(fù)習(xí)題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】第二十三章數(shù)據(jù)分析23.1平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第2課時加權(quán)平均數(shù)知識目標目標突破第二十三章數(shù)據(jù)分析總結(jié)反思知識目標第2課時加權(quán)平均數(shù)1.通過具體問題情境,理解加權(quán)平均數(shù)和權(quán)的意義,會計算加權(quán)平均數(shù).2.通過對加權(quán)平均數(shù)意義的理解,能夠應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)解決實際問題.
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】第1課時加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標...重點:會求加權(quán)平均數(shù).難點:對“權(quán)”的理解.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)探究一:閱讀課本P111-P113練習(xí)結(jié)束,解決下列問題.,將平時積攢的零花錢捐獻給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童.每人捐款金額如下10,12,15,21,40,20,20,25,16,30.這10名同學(xué)平均捐款_________元.2.八年級舉行演講比賽,
2025-04-17 01:46
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析人民教育出版社出版復(fù)習(xí):數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,
2025-05-06 12:07
【總結(jié)】平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)1.一般地,如果有n個數(shù)12,,,nxxx???,那么x?_______________,叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。2.如果數(shù)據(jù)2,3,x,4的平均數(shù)是3,那么x等于____________。3.數(shù)據(jù)5,3,2,1,4,的平均數(shù)是____________。4.已知1,2,3,1x
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)目的要求:...重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復(fù)習(xí).(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復(fù)習(xí)題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方法計算平均數(shù).
2024-12-08 22:01
【總結(jié)】(1)我們過去已經(jīng)學(xué)過平均數(shù)。你能舉例說明如何計算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)嗎?(2)如果已知一組數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該怎樣計算?數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)______,這個平均數(shù)叫做_________.復(fù)習(xí)導(dǎo)入日常生活中,我們常用
2024-12-28 17:00
【總結(jié)】(1)一個八年級同學(xué)在實踐基地練習(xí)激光模擬射擊,其5次射擊成績?nèi)缦拢▎挝唬涵h(huán)):6,8,9,7,10你能計算這名同學(xué)的平均成績嗎?nxxxxxxxnn??????2121,,,的平均數(shù)一組數(shù)據(jù)環(huán)。平均成績是所以,這名同學(xué)的射擊(環(huán)
2024-12-29 18:35
【總結(jié)】第2課時加權(quán)平均數(shù)滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了平均數(shù)是用來刻畫數(shù)據(jù)的集中趨勢的方法.···121()nx=x+x++xn對于比重不同的數(shù)據(jù)平均數(shù)我們又該如何計算呢?狀元
2025-03-12 21:15
【總結(jié)】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.如果一組數(shù)據(jù)5,x,3,4的平均數(shù)是5,那么x=_______.2.某班共有學(xué)生50人,平均身高為168cm,其中30名男生平均身高為170cm,則20名女生的平均身高為________.3.某校八年級(一)班一次數(shù)學(xué)考試的成績?yōu)椋?00分的3分,
2024-11-15 22:58
【總結(jié)】第2課時加權(quán)平均數(shù)1.理解權(quán)數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念;(重點)2.會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù).(重點、難點)一、情境導(dǎo)入在日常生活中,我們經(jīng)常會與平均數(shù)打交道,但有時發(fā)現(xiàn)以前計算平均數(shù)的方法并不適用.你知道為什么要這樣計算嗎?例如老師在計算學(xué)生每學(xué)期的總評成績時,不是簡單
2024-12-08 10:43
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 06:20
2025-06-14 06:06
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢20.平均數(shù)第1課時算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第1課時算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)知識目標1.通過對教材問題1的分析和對小學(xué)學(xué)過的平均數(shù)的回顧,理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)或加權(quán)平均數(shù).2.在掌握加權(quán)平均數(shù)計算的基礎(chǔ)上,能利用加權(quán)平均數(shù)解決實際問題.目標突
2025-06-15 20:23