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正文內(nèi)容

一年級數(shù)學(xué)下冊_兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進位、不退位)教學(xué)反思_蘇教版(編輯修改稿)

2024-11-04 14:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。鼓勵學(xué)生進行算法探索,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。結(jié)合情景,對學(xué)生進行愛國主義教育。教學(xué)重難點:學(xué)生進一步理解相同數(shù)位對齊的意義,探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計算方法。掌握不退位減法的計算方法,理解筆算中的“對位”問題。教法: 講解法、討論法。學(xué)法: 合作法、探究法。教具準(zhǔn)備: 實物投影、主題圖 教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣出示主題圖。分小組交流從圖中了解到的信息。匯報:從什么地方可以看出北京贏了?4、根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?會解答嗎?二、合作交流,掌握算法怎么解決聰聰?shù)膯栴}。板書算式:5622,思考計算方法,在練習(xí)本上試算。小組交流算法。指名匯報。小結(jié):先自己歸納,再得出:相同數(shù)位對齊,從個位開始減,個位減個位,十位減十位。二、鞏固練習(xí),實踐應(yīng)用完成第19頁做一做第1題,學(xué)生獨立完成。選擇一道題與同桌交流算法。匯報結(jié)果及算法。完成第20頁第1題學(xué)生獨立完成并說說是怎么想的完成練習(xí)三第2題,學(xué)生獨立完成。匯報、訂正觀察兩道題的區(qū)別與聯(lián)系,在小組內(nèi)交流發(fā)現(xiàn)。三、課堂總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我又學(xué)會了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生梳理。學(xué)生先互相說說再回答:相同數(shù)位對齊,從個位開始減,個位減個位,十位減十位。四、隨堂練習(xí)五、板書設(shè)計: 兩位數(shù)減兩位數(shù)第四篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減教學(xué)設(shè)計兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)目標(biāo),掌握豎式的寫法和計算方法,并能正確的筆算。2.通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力和口頭表達能力。,感受到祖國的偉大。教學(xué)重點 教學(xué)難點掌握不退位減的計算方法。明確相同數(shù)位對齊和從哪一位減起的問題。教學(xué)具準(zhǔn)備視頻、圓片 教學(xué)過程一、導(dǎo)入 情境導(dǎo)入在上課之前,老師想給大家放一段視頻,我們一起來欣賞一下(放錄像)提問:我剛才放的是2008年的奧運會開幕式的視頻,那同學(xué)們知道2008年奧運會是在哪里舉行的嗎?2008年在我國首都北京舉辦奧運會。你們想知道在北京奧運會上各個國家的金牌數(shù)嗎?這是2008年北京奧運會金牌榜前5名的成績,哪個國家金牌總數(shù)最多?我們中國的運動員們非常的了不起,用他們的努力為我們國家爭奪了多少枚金牌? 51枚金牌。你還看出什么信息?(1)提問:從這副圖片中你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息? 根據(jù)剛才得到的信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?美國36枚,俄羅斯23枚,美國比俄羅斯多多少枚金牌? 師:要知道美國比俄羅斯多多少枚金牌,我們要知道哪兩個條件就能解決這個問題?師:怎樣列式?列式:3623=?該怎么計算呢?你會口算嗎? 方法:3020=10,63=3,10+3=13 你會用圓片表示出這個過程嗎?和你的同桌擺一擺,說一說。(1)自主探究,組內(nèi)交流(發(fā)小圓片)(2)教師巡視,了解學(xué)生的探究方法。(3)個別學(xué)生匯報。根據(jù)剛才你們擺圓片的過程你能列出豎式嗎?在草稿紙上列一列。個別學(xué)生匯報。列豎式要注意什么問題? 相同數(shù)位要對齊,從個位減起。個位相減的數(shù)寫在個位上,十位相減的數(shù)寫在十位上 這就是我們今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)這是一個解決問題的題目,不要忘記單位和答。你都掌握了嗎?三、鞏固新知= 5834= 學(xué)生獨立完成,寫豎式并思考計算時應(yīng)注意什么。小結(jié):筆算減法和加法一樣,要注意相同數(shù)位對齊再減。提示:個位上的0不寫行不行?十位上的0要不要寫。四.課堂小結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?要注意什么問題?兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減。相同數(shù)位要對齊,從個位減起。個位與個位相減得數(shù)寫在個位。十位與十位相減得數(shù)寫在十位。個位相減最后是0不能忘記寫。十位相減得數(shù)是0不能寫。第五篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)設(shè)計《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)》教學(xué)設(shè)計與意圖【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書
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