一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷質(zhì)量分析與總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 14:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 率：100 % 總評： 一年級（10）班 參加考試人數(shù)：44人總分：4341分平均成績：合格人數(shù)：44人 合格率：100%優(yōu)秀人數(shù)：43人 優(yōu)秀率：% 總評： 一，卷面分析本張試卷共有六大題，各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個試卷體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。學(xué)生錯誤分析結(jié)合試卷分析，我班學(xué)生答題主要存在以下幾個方面的普遍錯誤類型。理解不到位造成錯誤學(xué)生在答題過程中，理解存在較大的問題，有的題目需要學(xué)生在審題時必須注意力集中才能找出問題，但學(xué)生經(jīng)常大意，不認(rèn)真聽老師讀題。例如：第五題和第六題，理解有誤產(chǎn)生錯誤。不良習(xí)慣造成錯誤學(xué)生在答題過程中，認(rèn)為試題簡單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成計算錯誤率較高。例如：學(xué)生整體在計算題上達(dá)不到滿分。有的學(xué)生把加法看成減法，減法做成加法，甚至有的學(xué)生從錯誤來看還沒有真正掌握算法。在比較大小題中，有2個學(xué)生對大于號小于號沒有掌握，有1個學(xué)生粗心導(dǎo)致失分。三、對今后教學(xué)改進(jìn)意見注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。從卷面上看，學(xué)生的審題不夠認(rèn)真，抄錯數(shù)字，看錯題目要求，計算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個重要原因。這些是長期不良習(xí)慣養(yǎng)成的后果，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。其實養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。今后重點培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。從本次試卷成績看，還有一小部分學(xué)生成績不理想。因此，在日常的教學(xué)中，必須重視對這些弱勢群體的輔導(dǎo)工作，對這部分學(xué)生要有所偏愛，及時給予補缺補漏。與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；采取“兵教兵”學(xué)生互助方式，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而提高教學(xué)質(zhì)量。注重開放題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。小學(xué)數(shù)學(xué)開放題，因其開放性、多變性、靈活性給學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)了一個廣闊的空間，有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣，發(fā)展思維的創(chuàng)造性，提高學(xué)生的實踐能力。平時除了教學(xué)書本上的基礎(chǔ)知識外，還要注意開放性題目的設(shè)計和訓(xùn)練，為不同層次的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)提供機(jī)會，不斷實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐水平的發(fā)展。第五篇：一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷質(zhì)量分析與總結(jié)一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷質(zhì)量分析與總結(jié)在每次考試之后要學(xué)會總結(jié)與分析。以下是小編整理的關(guān)于一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷質(zhì)量分析與總結(jié)，歡迎閱讀。一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷質(zhì)量分析與總結(jié)1 1．學(xué)生試卷卷面清晰，書寫認(rèn)真端正，正確率高，有15%的學(xué)生得了滿分，及格率和優(yōu)秀率都相當(dāng)高，取得了滿意的成績。，由于平時在這方面加強了對學(xué)生的訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能正確地進(jìn)行計算，失分特別少。，看圖填數(shù)題是看著計算器的圖來填數(shù)，題目明了簡單，學(xué)生一看就明白，大多數(shù)學(xué)生都正確。第六小題是考查學(xué)生用湊十法來算題，由于平時對學(xué)生在這方面加強了訓(xùn)練，學(xué)生完成得較好。，學(xué)生做這樣的題比較容易，正確率較高，大多數(shù)學(xué)生比較細(xì)心，答卷的時間也比較充足。，馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重，一些非常簡單的計算，好多學(xué)生卻因為看錯加減號而失分，一些非常簡單的題，有些卻因為缺乏審題習(xí)慣而導(dǎo)致錯誤。可見，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的保證。，題
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