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正文內(nèi)容

化學(xué)式與化合價公開課教案(第一課時)(編輯修改稿)

2024-11-04 14:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 道,化學(xué)式可以根據(jù)元素的化合價來推求,可見化合價是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個工具。同時我們還知道根據(jù)化學(xué)式可以計算相對分子質(zhì)量、物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù),這也是我們學(xué)化學(xué)以來遇到的第一種計算。通過學(xué)習(xí)我們知道了日常生活中的一些數(shù)字所表示的意義,使我們真正明白了學(xué)習(xí)知識是為利用知識去解釋一些生活中的現(xiàn)象和解決一些生活中的問題。[布置作業(yè)]習(xí)題11 板書設(shè)計4.根據(jù)化合價求化學(xué)式的一般步驟三、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算1.定義:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量(符號為Mr)2.根據(jù)化學(xué)式的計算(1)計算相對分子質(zhì)量(2)計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比就是相對原子質(zhì)量與該原子個數(shù)乘積之比。例:MnO2中Mn、O兩種元素的質(zhì)量比為 55:162=55:32=1.7:1。(3)計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù) 公式:某元素的質(zhì)量分數(shù)=例:計算化肥NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)。解:NH4NO3的相對分子質(zhì)量=14+14+14+163=80,N%=100%=100%=35%。100%答:NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)為35%。考題回顧1.(2003年天津市中考題)已知金屬元素M(只有一種化合價)氧化物的化學(xué)式為M2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為?????????????????????????()A.MCl2 B.MCl3 C.M2Cl3 D.MCl 2.(2003年上海市中考題)溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分,對頭皮有刺激作 用,使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴元素的化合價是?????????????()A.5 B.+4 C.+3 D.+5 3.(2003年海南省中考題)用數(shù)字或符號表示:1個氧分子_________;2個硫原子_________;3個硫酸根離子________。答案:1.B 2.D 3.O2 2S 3SO第四篇:化學(xué)式與化合價(教案)《化合價》教學(xué)設(shè)計(定稿)哈拉直溝中學(xué) 劉智慶教學(xué)目標:知識目標:了解化學(xué)式表示的含義,能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成。能力目標熟記常見元素和原子團的化合價,能利用化合價推求化學(xué)式。情感態(tài)度與價值觀:通過化合價的學(xué)習(xí),對學(xué)生進行實事求是的科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)重點:化學(xué)式表示的含義。利用化合價推求化學(xué)式。熟記常見元素和原子團的化合價。教學(xué)難點:利用化合價推求化學(xué)式。常見元素和原子團的化合價的記憶。教學(xué)方法:探究式教學(xué) 教學(xué)過程:引入:前面我們學(xué)習(xí)了元素符號,我們知道可以用元素符號來表示元素,我們還知道物質(zhì)都是元素組成的,那么能否用元素符號來表示物質(zhì)呢?答案是肯定的。我們把用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)的式子,稱為化學(xué)式。如水可以用H2O表示。新課:了解化學(xué)式的概念及其表示的含義。小結(jié);一、化學(xué)式的概念:——用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,稱為化學(xué)式。(引導(dǎo)學(xué)生列舉所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式,如:COSOP2O5等。)講:純凈物都有固定的組成,所以每種純凈物都有一個唯一的化學(xué)式。美國的水和中國的水其組成是一樣的,所以其化學(xué)式都是H2O。問:H2O能表示什么含義?CO2能表示什么含義?補充:H2O還能反應(yīng)出水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1。二、化學(xué)式表示的含義:表示一種物質(zhì);表示一個分子(在化學(xué)式前加數(shù)字可表示多個分子)表示物質(zhì)的組成元素; 表示一個分子的構(gòu)成;表示物質(zhì)中各原子的原子個數(shù)比。練習(xí):從葡萄糖的化學(xué)式(C6H12O6)中能得到哪些信息?討論:符號H、2H、H2H2各表示什么含義?(討論前復(fù)習(xí)元素符號表示的含義)講:化學(xué)式不僅給書寫帶來了方便,更重要的是能告訴我們很多信息,同學(xué)們想不想很輕松地書寫物質(zhì)的化學(xué)式呢?三、化學(xué)式的書寫和讀法:單質(zhì):(1)直接用元素符號表示:如金屬(Fe)、非金屬固體(S)、稀有氣體(He)(2)在元素符號右下角標數(shù)字表示:如OH2?;衔铮海?,在后面利用化合價推求化學(xué)式時重點講)講解:書寫化合物化學(xué)式的兩個必要重要重要條件是物質(zhì)的組成元素和原子的個數(shù)比,原子個數(shù)比通常是實驗測定的,此外我們還可以運用化合價來推求化學(xué)式。小結(jié):四、化合價:化合價表示原子之間化合的數(shù)目,有正價和負價之分。化合價的標法:直接把化合價標在元素符號的正上方,注意與離子符號區(qū)別開來?;衔镏?,元素化合價的代數(shù)和為零;單質(zhì)中元素的化合價為零。練習(xí):驗證下列物質(zhì)中化合價代數(shù)和是否為零。H2OCOMgO五、運用化合價來推求化學(xué)式: 例:求出+3價磷的氧化物的化學(xué)式。解:(1)寫出元素符號,正價在前,負價在后;PO(2)求出化合價絕對值的最小公倍數(shù):23=6(3)求各原子個數(shù)P:6247。3=2 O:6247。2=3(4)寫出化學(xué)式:P2 O3(5)檢驗化合價代數(shù)和是否為零。練習(xí):求出+5價磷的氧化物的化學(xué)式。(板書下列內(nèi)容,學(xué)生觀察后總結(jié)出利用化合價推求化學(xué)式的簡單方法“交叉法”。)P2 O3P2 O5 練習(xí):寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:(1)溴化鉀(2)氯化鈣(3)氧化鋁計算下列物質(zhì)中氮元素的化合價:NH3N2NO2HNO3第五篇:化學(xué)式與化合價教案化學(xué)式與化合價教案學(xué)習(xí)目標】理解化學(xué)式的概念及含義。掌握一些簡單物質(zhì)的化學(xué)式的寫法和讀法,理解化學(xué)式和化合價有關(guān)數(shù)字的不同意義。知道并初步學(xué)會應(yīng)用常見元素、原子團、化合價。知道相對分子質(zhì)量的概念。初步掌握化學(xué)式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和化合物中各元素質(zhì)量比
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