【文章內(nèi)容簡介】 作，努力解決厭學問題數(shù)學是學生學業(yè)成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發(fā)展出發(fā)，教師助學生建立自己的數(shù)學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數(shù)學學習。針對數(shù)學學習困難生比例大的現(xiàn)狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，增強學習信心，自我激勵，改進學習現(xiàn)狀。抓好常規(guī)管理，認真落實教導處的各項常規(guī)要求認真落實教導處的各項常規(guī)要求的同時加強集體備課。本學期集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，本學期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導。進一步加強科研力度，樹立科研興教思想進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學論文，提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學經(jīng)驗，期末每人上交一篇論文。組織好數(shù)學組成員做好 申報“星級學?！备黜棞蕚涔ぷ?。認真，負責的準備數(shù)學會考、中考工作。加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯(lián)系要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加市鎮(zhèn)公開課教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討。四、工作具體安排：二月份下旬：，討論制訂教研組計劃，檢查作業(yè)的開展情況，組織討論有關(guān)問題三月份：、討論新課標的有關(guān)教育理念 ；學習教改經(jīng)驗，教改課堂試行；，查原因，落實整改措施；四月份：，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié)；五月份：3．九年級適應性考試分析及后階段復習建議六月份：，各項指標驗收量化計分統(tǒng)計、中考；九年級備課組準備好工作經(jīng)驗交流的材料七月份上旬：、八年級制定復習計劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi)容為使教研組教學教研管理工作逐步制度化、科學化、規(guī)范化、促進學校教學改革持續(xù)發(fā)展，從而有效地提高教學質(zhì)量，為我校申報省一級學校創(chuàng)造條件,結(jié)合本校教學實際及教研組實際情況，制定本工作計劃。一、指導思想統(tǒng)一思想，提高認識，增強凝聚力，戰(zhàn)斗力，營造寬松，合理的教研氛圍，提高教研教學水平。貫徹執(zhí)行學校決議，重點抓常規(guī)教學，深化課改理念，鞏固課改成果，配合學校抓好高考、中考的備考工作，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設(shè)的新型人才。積極準備，迎接上級領(lǐng)導對學校辦學水平的評估，為我校申報省一級學校奠定基礎(chǔ)。二、科組工作目標組織教師學習2012年高、中考考試大綱與考試說明，以及認真分析近幾年高中考考試題，作好2012年高中考復習工作，爭取高中考數(shù)學科成績有新突破。結(jié)合“有效教學”研究，促進優(yōu)等生的培養(yǎng)及后進生的轉(zhuǎn)化提高。主抓常規(guī)教學，立足基礎(chǔ)，狠抓落實。三、本學期科組工作重點與難點鼎立支持高中考數(shù)學學科的復習及備考工作，為我校爭取好成績，貢獻自己的一份力量。繼續(xù)抓好初中數(shù)學學科質(zhì)量檢測準備工作，高一、高二年級扎扎實實搞好基礎(chǔ)，促進優(yōu)等生的培養(yǎng)及后進生的轉(zhuǎn)化提高。著重抓好初中數(shù)學競賽輔導。四、具體做法一）加強課改理論學習，積極進行課改實驗認真學習九年義務教育數(shù)學課程標準及高中數(shù)學課程標準，進一步提高認識，并結(jié)合教學實踐進行課改實驗。認真學習《全日制中學數(shù)學教學大綱》，進一步落實新課程計劃，學好新大綱，用好新教材。組織教師學習2012年高中考考試大綱與考試說明，認真分析近幾年高中考試題，了解命題方向，作好2012年高中考復習工作。二）加強科組建設(shè)，提高教學水平科組要有學期計劃、總結(jié)，科組活動要制度化。要重視青年教師的培養(yǎng)，并由指導教師負責，對青年教師跟蹤聽課，做好評價意見，并要求青年教師多聽課，積極參與評課，教學研究活動。鼓勵青年教師參加論文、課題研究及課件制作比賽。充分發(fā)揮骨干教師模范帶頭作用及年級備課組團隊精神，促進教師業(yè)務水平整體提高。加強建設(shè)科組資料柜。資料范圍：①優(yōu)質(zhì)課、研討課、觀摩課等優(yōu)秀教案②會議記錄③試卷整編④獲獎情況⑤相關(guān)教研教學資料⑥學習培訓等其他資料。三）落實常規(guī)教學實行年級管理制度①年級負責人職責：組織年級教師集體備課，協(xié)調(diào)教學進步，組織測試事項，協(xié)調(diào)教研室命題，協(xié)調(diào)教研教學活動。要求年級備課組每周至少一次集體備課，協(xié)調(diào)教學進度，統(tǒng)一測試事項，交流教學體會、討論、突破教學熱點、難點，對照自查以上工作要求，適時調(diào)查工作狀況等等問題的研討。并且做好記錄留底。②年級負責人如下：高三年級：張光劍；高二年級：韓波元；高一年級：符瓊?cè)?；初三年級：云靜波；初二年級：韓穎；初一年級：羅預言。開展研討課教研活動①王志強老師在第四周高一年級研討課一節(jié)；黃燕老師在第七周初一年級研討課一節(jié)；陳梅琴老師在第十四周高一年級研討課一節(jié)②各年級在本學期安排兩位教師上研討課各一節(jié)（上課教師、課題、時間、地點由年級確定，第四周前上報科組）要求：①年級集體備課②分初中、高中老師聽課與研討③重在參與，每位老師參加聽課并評論，力求觀點鮮明，共同提高教研水準④相關(guān)材料組織存檔。抓好課堂教學（1）上課。要求①學習理解《課標》，使用《課標》②鉆研教材，吃透教材，備好每節(jié)課③了解學情，選擇教法，上好每節(jié)課④關(guān)注反饋，反思教法，注重實效⑤溝通交流，取長補短。（2）聽課、作業(yè)、測試、輔導工作：①作業(yè)：每周兩次②測試：每單元一次，并且由學校安排年級統(tǒng)一測試兩次③下班輔導：每人每周每班一次④聽課：不少于八節(jié)。高考、中考及初中質(zhì)量檢測依學校工作計劃與要求，認真、積極配合學校做好高考、中考與初中質(zhì)量檢測的備考工作，爭取好成績。初二年級數(shù)學科競賽及初二年級數(shù)學科競賽班輔導工作①初二年級數(shù)學科競賽，第四周動員，第五周報名，第六周周六下午2：30—4：30進行比賽，初二年級備課組，要組織各位老師做動員、報名工作，根據(jù)報名人數(shù)，搞好各位考生的試室安排及監(jiān)考教師的按排工作，