【總結(jié)】想一想、說一說:我為什么要學(xué)習(xí)?2022年教育部作出規(guī)定,進(jìn)一步放寬參加高考的條件,取消年齡和婚否的限制。結(jié)果當(dāng)年全國就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人,最大的73歲,實際錄取25歲以上學(xué)生1924人,其中50歲以上的2人。據(jù)《南京晨報》報道,2022年全國年齡最大的考生、73歲的汪俠老人9
2025-05-02 12:09
【總結(jié)】第一篇:初一政治《受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)》教學(xué)設(shè)計 教育法賦予的權(quán)利和義務(wù)nn學(xué)習(xí)目標(biāo):n1。了解教育是公民的基本和基本義務(wù)。能夠行使受教育權(quán),適當(dāng)?shù)?,自覺地履行教育的義務(wù)。學(xué)習(xí)使用法律武器...
2024-10-25 07:08
【總結(jié)】感受教育創(chuàng)新立志成才????
2025-01-04 12:08
【總結(jié)】服刑意識教育——第六講接受教育意識主講人:劉會亮導(dǎo)語為中華之崛起而讀書活到老、學(xué)到老、改造到老崇法崇德致正致新第二部分服刑人員學(xué)習(xí)的內(nèi)容第三部分服刑人員學(xué)習(xí)的途徑和方法第一部分服刑人員學(xué)習(xí)的含義及意義接受教育意
2025-05-10 12:03
2025-01-04 20:50
【總結(jié)】感受教育交流的意義——全國首屆小學(xué)生作文論壇觀課記時間:2008年01月14日作者:彩衣點擊:22次禮堂里坐滿了聽課的老師,來上課的學(xué)生已經(jīng)在舞臺上坐好了。我在前排的一個座位坐下來,抬頭看見“全國首屆小學(xué)生作文教學(xué)論壇”的橫幅標(biāo)語,我知道,我走到一個教育交流的舞臺前來了。今天上午的作文課由全國知名教師賈志敏老師主講,賈老師被譽(yù)為“作文教學(xué)的一面旗幟”。我市南苑區(qū)骨干教師郭衛(wèi)華老師也
2025-04-17 01:20
【總結(jié)】考點21受教育的權(quán)利與義務(wù)2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)2022江西,10,3分2022江西,1
2025-06-12 01:05
【總結(jié)】第一篇:七實小進(jìn)城務(wù)工子女受教育管理措施 內(nèi)黃縣第七實驗小學(xué) 2013年秋季接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)工作總結(jié) 我校是縣教體局指定2013年秋季接收進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)的小學(xué),為了更好落實教體局指...
2024-10-25 05:28
【總結(jié)】仙桃市三伏潭鎮(zhèn)初級中學(xué)劉鐵平看了這段視頻,你有什么感想?□知道什么是受教育權(quán);受教育的法律保障和物質(zhì)保障?!趺靼琢x務(wù)教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)?!醺惺芙逃闹匾饬x,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念?!蹙S護(hù)自己的受教育權(quán);珍惜受教育的權(quán)利。當(dāng)今世界,競爭激烈
2025-08-04 14:54
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù) [教學(xué)目標(biāo)]: 1、情感、態(tài)度、價值觀:增強(qiáng)學(xué)生在受教育問題上的法律意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,自覺珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù), 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】第二框廣泛的權(quán)利我們享有?請同學(xué)們閱讀教材第8頁田甜的故事請同學(xué)們小組討論后,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)習(xí)
2025-05-15 05:21
【總結(jié)】第八課消費者的權(quán)益榆中縣第四中學(xué)周新勇今天或昨天,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費者,但在現(xiàn)實生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-12-23 12:20
【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利請同學(xué)們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了他享有權(quán)
2025-01-17 12:15
【總結(jié)】1、我國普及九年義務(wù)教育我國從1986年7月1日起正式實施九年制義務(wù)教育?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》是我國實施義務(wù)教育的法律保障。2、義務(wù)教育的含義義務(wù)教育是指依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。3、義務(wù)教育的特征:
2025-08-04 13:22