八年級(jí)思品：我們享有廣泛的權(quán)利3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框我們享有廣泛的權(quán)利一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛這些權(quán)利對(duì)他有什么益處？你認(rèn)為我們還應(yīng)該享有哪些?一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛2、憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利二、正確行使權(quán)利活動(dòng)：?jiǎn)栴}一：在都市生活的馮某有養(yǎng)狗養(yǎng)的權(quán)利嗎？問(wèn)題二：馮某的不文明養(yǎng)狗行

2024-11-30 15:02

我們享有上帝的權(quán)利a-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益你在生活中，除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動(dòng)？消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益倒霉的“上帝”倒霉的上帝，經(jīng)常要碰壁。入門(mén)遭白眼，冷落是慣例。問(wèn)話不搭理，多問(wèn)挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯，購(gòu)物似行乞。花錢(qián)買(mǎi)罪受，生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍，竟然犯嫌疑。搜身

2025-01-17 12:33

第一課第二框我們享有廣泛的權(quán)利課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利我們都是中華人民共和國(guó)公民，都享有憲法和法律確認(rèn)并予以保障的公民權(quán)利。那么，在實(shí)際生活中，我們究竟享有哪些權(quán)利？應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、公民享有哪些權(quán)利。?2、如何正確行使權(quán)利。閱讀教材（P8）大

2024-11-29 09:57

人教版思想品德八下第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利我們享有廣泛的權(quán)利之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們看教材第八頁(yè)的事例,回答下列問(wèn)題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長(zhǎng),體現(xiàn)了他享有權(quán)按時(shí)入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了他享有權(quán)畫(huà)作出版,體現(xiàn)了他享有權(quán)獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),體現(xiàn)了他享有

2024-11-26 20:44

人教版思品八下我們享有廣泛的權(quán)利word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道公民享有廣泛而平等的權(quán)利，明確公民要依法正確行使權(quán)利。能力目標(biāo)：（1）初步培養(yǎng)學(xué)生劃清是非界限的能力，分清什么是正確行使權(quán)利，什么是非法越權(quán)。（2）培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確指導(dǎo)行為的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：（1）感受到社會(huì)主義國(guó)家的公民享有廣泛的權(quán)利，培養(yǎng)國(guó)家觀念，增強(qiáng)熱愛(ài)祖

2024-12-09 09:59

[政史地]我們享有“上帝”的權(quán)利課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益一、我們都是消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者－為消費(fèi)者提供其生產(chǎn)、銷(xiāo)售的商品或提供服務(wù)的人。消費(fèi)者－為生活消費(fèi)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)的人。在商品交易中顧客的身份是者，商家的身份是者。消費(fèi)有和兩類(lèi)。消費(fèi)經(jīng)營(yíng)精神消費(fèi)物

2025-04-13 22:52

第1框我們享有上帝的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益1、了解生活中的消費(fèi)現(xiàn)象；2、知道消費(fèi)者權(quán)益需要保護(hù);3、知道消費(fèi)者享有的主要權(quán)利；4、消費(fèi)者應(yīng)該履行哪些義務(wù)。除了以上消費(fèi)外在日常生活中，我們還有哪些消費(fèi)？在這些活動(dòng)當(dāng)中我們的身份是什么？（p86）zxxk?啥是消費(fèi)？啥是消費(fèi)者？?為啥說(shuō)顧客就是“上帝”？?消

2025-04-30 05:48

政治下冊(cè)第一課第二節(jié)我們享有廣泛的權(quán)利課件人教新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框廣泛的權(quán)利我們享有學(xué)習(xí)目標(biāo)一.知識(shí)：利?；畹姆椒矫婷?，具有廣泛性。二：方法：掌握行使公民權(quán)利的方法。三：情感：學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，合法、有效地行使自己的公民權(quán)利。本節(jié)問(wèn)題歸納總結(jié)?《憲法》規(guī)定公民享有哪些權(quán)利？?？?？

2025-01-18 01:42

八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第2框我們享有廣泛的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)：?知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)公民享有的基本權(quán)利；知道如何正確行使公民權(quán)利。?能力目標(biāo)：認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力；提高正確行使權(quán)利的能力；自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)尋求法律保護(hù)。?情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：形成正確行使公民權(quán)利的意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，合法、有效地使用好自己的公民權(quán)利。自學(xué)思考題：

2025-06-26 23:52

歷史思品教學(xué)課件-我們有廣泛的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)女?huà)虢蹬R人間，父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護(hù)、撫育下，在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。3歲進(jìn)幼兒園，6歲開(kāi)始上小學(xué)，12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫(huà)，勤奮學(xué)畫(huà)，升入中學(xué)后她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu)，經(jīng)常受到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)，并獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)。上

2025-06-21 07:55

人教版八年級(jí)下冊(cè)第一課第二框我們享有廣泛的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)女?huà)虢蹬R人間，父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護(hù)、撫育下，在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。3歲進(jìn)幼兒園，6歲開(kāi)始上小學(xué)，12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫(huà)，勤奮學(xué)畫(huà)，升入中學(xué)后她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu)，經(jīng)常受到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)，并獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)。上高中

2025-01-18 00:30

八年級(jí)政治我們享有上帝的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長(zhǎng)樂(lè)市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天，同學(xué)們都買(mǎi)過(guò)什么東西？有過(guò)什么消費(fèi)？?顧客就是‘上帝’?，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該尊重消費(fèi)者，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這句話是真是假？請(qǐng)分析課本第88頁(yè)兩個(gè)場(chǎng)景中消費(fèi)者處于什么地位？經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者利益的行為種類(lèi)，并就對(duì)應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說(shuō)明。

2024-11-30 11:37

八年級(jí)政治我們享有上帝的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉小鬼當(dāng)家法律篇——嗨，大家好，我叫李華，很高興認(rèn)識(shí)大家。出場(chǎng)演員：李華——陳瞰情景一：快樂(lè)的?上帝?2020年10月8日，學(xué)校去秋游。7日晚上，李華到超市購(gòu)買(mǎi)秋游所需的飲料……出場(chǎng)演員：李華——陳瞰

2024-11-11 07:48

八年級(jí)政治我們享有上帝的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長(zhǎng)樂(lè)市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天，同學(xué)們都買(mǎi)過(guò)什么東西？有過(guò)什么消費(fèi)？?顧客就是‘上帝’?，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該尊重消費(fèi)者，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這句話是真是假？請(qǐng)分析課本第88頁(yè)兩個(gè)場(chǎng)景中消費(fèi)者處于什么地位？經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者利益的行為種類(lèi)，并就對(duì)應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說(shuō)明。

2024-11-06 15:10

八年級(jí)政治我們擁有廣泛的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課知識(shí)點(diǎn)?我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？?公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？?公民怎樣行使言論自由的權(quán)利？想一想閱讀教材第8頁(yè)“田甜的成長(zhǎng)經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料，思考并回答下列問(wèn)題：?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利？?㈡你認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利？

2024-11-11 23:21

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