【總結】abcdabab直觀是把“雙刃劍”知識回顧判斷正誤觀察.實驗.操作說理證明基本事實定理推論真命題假命題原命題逆命題舉反例同位角相等,兩直線平行.兩直線平行,同位角相等.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,
2025-11-29 04:34
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)相似的條件探索兩個三角形相似,可以從哪幾個方面考慮找條件?兩個全等三角形一定相似嗎?如果相似,相似比是多少?兩個相似三角形一定全等嗎?對照判定兩個三角形全等的方法,猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法?思考:已知△ABC,(1)畫△A′B′C′,使得;(2)比
2025-11-21 03:54
【總結】第1節(jié)人體的免疫防線(第2課時)作者:岳瑞娟??蛔蟲HIV病毒鼠疫桿菌傳染性流行性?;?、危害及其預防措施;?、傳播途徑及其預防措施。病原體使人生病,經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?面對傳染病時人類該如何應對呢?模擬傳染病的傳播把你的右手放在灑滿面粉的紙
2025-11-28 21:27
【總結】互逆命題[教學目標]1.了解逆命題的概念,會識別兩個互逆命題,并知道原命題成:立其逆命題不一定成立.2.通過具體的例子理解反例的作用,知道利用反例可以判斷一個命題是假命題.3.經(jīng)歷—些“探索—發(fā)現(xiàn)—猜想—證明”的過程,不斷發(fā)展合乎邏輯的思考、有條理的表達的能力.[教學過程(第一課時)]
2025-11-11 00:22
【總結】回顧與反思1、三角形相似有哪些判定方法?2、兩個全等三角形一定相似嗎?如果相似,相似比是多少?兩個相似三角形一定全等嗎?3、對照判定兩個三角形全等的方法,猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法?ABC交流討論已知△ABC.△DEF,使得2ABBCCADEEFFD???∠
2025-11-10 09:58
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)(1)2、若正方形的邊長為3,則周長為12,面積是9;若正方形的邊長為a,則周長為4a,面積是a2。想一想:1、若正方形的邊長為1,則周長為4,面積是1;若正方形的邊長為2,則周長為8,面積是4;請問:這些正方形間周長的比,面積的比與其邊長的比之間有怎樣的關系呢?
2025-11-19 00:13
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(3)正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)k0k0k0圖象所在象限增減性xky?,甲、乙各指出這個函數(shù)的一個性質:甲:第一、三象限有它的圖象;乙:在每個象限內,y隨x的增大而
2025-11-29 12:16
【總結】蘇科版七年級(下冊)第九章從面積到乘法公式乘法公式(第三課時)在這一小節(jié)中給出了以下乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,(a±b)=a2±2ab+b2,第一層次──正用即根據(jù)所求式的特征,模仿公式進行直接、簡單的套用.例1計算
2025-11-10 09:53
【總結】目標要求:1.掌握不等式的兩條基本性質,并能熟練的應用不等式的性質進行不等式的變形;2.理解不等式的基本性質與等式的基本性質之間的區(qū)別.過程性目標在積極參與探索、發(fā)現(xiàn)不等式基本性質的過程中,體會不等式的兩條基本性質的作用和意義,培養(yǎng)學生探索數(shù)學問題的能力.情感態(tài)度目標1.通過學生的自主討論培養(yǎng)學生的觀察力和歸納的能力;
【總結】三菱越野汽車欣賞菱形(2)菱形的判定方法:?一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;AB=BCABCD□ABCDABCD菱形ABCDAB=BC□ABCD四邊形ABCD是菱形菱形的判定方法:?對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
2025-11-10 01:01
【總結】正弦,余弦ABCtanA=BCACtanB=ACBC練習:如圖,△ABC的周長為36,且AB=AC=10,求tanB.ABCD5m如圖,小明沿著某斜坡向上行走了13m,他的相對位置升高了5m.如果他沿著斜坡行走了26m,那么他的相對位置升高
2025-11-29 04:33
【總結】二、電功率溫故知新電功率是描述電流做功(或消耗電能)快慢的物理量同學們,我們在上一節(jié)課學習了電功率的概念和它的計算方法。??物理學中把電流在單位時間內所做的功(或用電器單位時間里所消耗的電能)叫做電功率。?用電器在額定電壓下正常工作時的功率叫額定功率。WPt?2U
2025-11-19 01:22
【總結】LQ@LQZX數(shù)學(浙)八年級下冊第五章《平行四邊形》LQ@LQZX新知識正三角形正方形正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形正多邊形:各邊相等、各內角也相等的多邊形.這些圖形中的邊與角分別有什么共同的特征?LQ@LQZX做一做正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形
2025-11-29 09:04
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)圖形與證明(復習)abcdabab直觀是把“雙刃劍”知識回顧判斷正誤觀察.實驗.操作說理證明基本事實定理推論真命題假命題原命題逆命題舉反例同位角相等,兩直線平行.兩直線平行,
2025-11-10 09:51
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)相似的條件(1)小明用白紙遮住了3個三角形的一部分,你能畫出這3個三角形嗎?嘗試:A′B′A″B″AB(1)(2)(3)在圖中,若∠A=∠A′,∠B=∠B′,AB=A′B′,那么(1)和(2)中的兩個三角形全等嗎?由兩角和它們的