【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疑問?！咀⑨尅竣賹O弟：遜悌，孝悌。無述：沒有可稱道的事；另一說，沒有對(duì)義的稱述。③段提出“給人類帶來危害的科學(xué)家可能并不是專注于基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)家而是應(yīng)用科學(xué)的研究者和發(fā)明家”的觀點(diǎn)，并用愛因斯坦的有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)加以證明，請(qǐng)具體分析這一例子是如何證明觀點(diǎn)的。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “技術(shù)”這一概念的理解與文意相符的一項(xiàng)是（）。（3分），主要著力于具體的工程。，主要著力于發(fā)現(xiàn)。，和現(xiàn)代科學(xué)或基礎(chǔ)科學(xué)沒有聯(lián)系。，總是打破科學(xué)和學(xué)科的邊界。5.⑤⑥兩段引述了蘇格拉底和孔子的言論，對(duì)作者目的分析正確的一項(xiàng)是（）。（2分），同時(shí)也會(huì)讓人喪失德性和幸福感。，由此推論醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，非但無益而且有害。，但過度依賴醫(yī)藥的人，不配幸福，也越來越不幸福。，題目中“挑戰(zhàn)”一詞在文中指的是。（2分）。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成第8－11題。（15分）呼蘭河傳第三章（節(jié)選）［現(xiàn)代］蕭紅①呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。②我生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長(zhǎng)到四五歲，祖父就快七十了。③我家有一個(gè)大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。④蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。⑤花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。⑥據(jù)說這花園，從前是一個(gè)果園。祖母喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊，羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹，一棵李子樹，為因櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得他們是并不存在的。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。⑦這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，這榆樹先嘯，來了雨，大榆樹先就冒煙了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。⑧祖父一天都在后園里邊，我也跟著祖父在后園里邊。祖父帶一個(gè)大草帽，我戴一個(gè)小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當(dāng)祖父下種，種小白菜的時(shí)候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個(gè)一個(gè)地溜平，哪里會(huì)溜得準(zhǔn)，東一腳的，西一腳的瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜 子踢飛了。⑨小白菜長(zhǎng)得非常之快，沒有幾天就冒了芽了。一轉(zhuǎn)眼就可以拔下來吃了。⑩祖父鏟地，我也鏟地；因?yàn)槲姨?，拿不?dòng)那鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟，也不過爬在地上，用鋤頭亂勾一陣就是了。也認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草。往往把韭菜當(dāng)做野草一起地割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著?等祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿留著狗尾草的一片，他就問我，“這是什么？” ?我說：“谷子?！?祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？” ?我說：“是的。”⑤我看著祖父還在笑，我就說：“你不信，我到屋里拿來你看。”?我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就拋給祖父了。說：“這不是一樣的嗎 ?祖父慢慢地把我叫過去，講給我聽，說谷子是有芒針的。狗尾草則沒有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。?祖父雖然教我，我看了也并不細(xì)看，也不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。?一抬頭看見了一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜去了。?黃瓜也許沒有吃完，又看見了一個(gè)大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了蜻蜓飛得多么快，哪里會(huì)追得上。好在一開初也沒有存心一定追上，所以站起來，跟了蜻蜓跑了幾步就又去做別的去了。21采一個(gè)倭瓜花心，捉一個(gè)大綠豆青螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會(huì)，也許把螞蚱腿就綁掉，○線頭上只拴了一只腿，而不見螞蚱了。22玩膩了，又跑到祖父那里去亂鬧一陣，祖父澆菜，我也搶過來澆，奇怪的就是并不往萊上澆，而○是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚(yáng)，大喊著：“下雨了，下雨了?！?3太陽在園子里是特大的，天空是特別高的，太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛亮得蚯蚓不敢○鉆出地面來，蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來。是凡在太陽下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。24花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一○切都活了。都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)謊花，就開一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，他若愿意長(zhǎng)上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意的飛，一會(huì)從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道這個(gè)。25只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)?！?6可是白云一來了的時(shí)候，那大團(tuán)的白云，好像灑了花的白銀似的，從祖父的頭上經(jīng)過好像要壓到○了祖父的草帽那么低。27我玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，就把草帽遮在臉上就睡○了。，賞析④⑤兩段。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23段的景物描寫。（4分），結(jié)合具體內(nèi)容，賞析第⑦段和第○．．______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22段，賞析“祖父”這一人物形象的塑造。（4分）⑧到○______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 24段所表現(xiàn)的思想感情的意義。（4分）○______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的詩歌，完成第12－14題。（8分）天山雪歌送蕭治歸京［唐］岑參天山雪云常不開，千峰萬嶺雪崔嵬。北風(fēng)夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。能兼漢月照銀山，復(fù)逐胡風(fēng)過鐵關(guān)。交河城邊鳥飛絕，輪臺(tái)路上馬蹄滑。晻靄寒氛萬里凝，闌干陰崖千丈冰。將軍狐裘臥不暖，都護(hù)寶刀凍欲斷。正是天山雪下時(shí)，送君走馬歸京師。雪中何以贈(zèng)君別，惟有青青松樹枝。，本詩屬于（）。（1分） （）。（2分）A.“?！?、“千”、“萬”都從空間描寫雪景。B.“卷”、“逐”既寫雪的威勢(shì)又喻敵軍壓境。C.“兼漢月”、“照”寫雪的永恒和雪的光華。D.“鳥飛絕”、“馬蹄滑”用擬人而移情入景。？請(qǐng)結(jié)合具體詩句加以賞析。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）閱讀下文，完成第15－20題。（18分）①②①獨(dú)有功數(shù)犯顏爭(zhēng)枉直，后厲語折抑，有功爭(zhēng)益牢。時(shí)博州刺史瑯邪王沖，責(zé)息錢于貴鄉(xiāng)，遣家奴．督斂，與尉顏余慶相聞知，奴自市弓矢還。會(huì)沖坐逆誅，魏州人告余慶豫沖謀后令俊臣鞫治，以反狀聞。有司議：“余慶更永昌赦，法當(dāng)流?！笔逃肺涸抑^：“余慶為沖督償、通書，合謀明甚，非曰支黨，．請(qǐng)殊死，藉其家。”詔可。有功曰：“永昌赦令：‘為首與虺貞同惡，魁首已伏誅，支黨未發(fā)者原之。’．《書》曰：‘殲厥渠魁’，律以‘造意為首’，尋赦已伏語，則魁首無遺。余慶赦后被言，是謂支黨。今以支為首，是以生入死。赦而復(fù)罪，不如勿赦；生而復(fù)殺，不如勿生。竊謂朝廷不當(dāng)爾?！焙笈唬骸昂沃^魁首？”答曰：“魁者，大帥；首者，元謀。”后曰：“余慶安得不為魁首？”答曰：“若魁首者虺貞是已。既已伏誅，余慶今方論罪，非支黨何？”后意解，乃曰：“公更思之?！彼烀馑?。當(dāng)此時(shí)，左右及衛(wèi)仗在廷陛者數(shù)百人，皆縮項(xiàng)不敢息，而有功氣定言詳，閨然不橈。②初，鹿城主簿潘好禮慕有功為人，論之曰：“昔稱張釋之為廷尉，天下無冤人，今有功斷獄，亦天．下無冤人。然釋之當(dāng)漢文帝時(shí)，中外無事，守法而已。有功居革命之際，周興、來俊臣等掩義隱賊崇飾惡言以誣盛德有功守死明道身濱殆者數(shù)矣。此其賢于釋之明甚。”或稱有功仁恕過漢于、張。起居舍人盧若虛曰：“徐公當(dāng)雷霆之震，而能全仁恕，雖千載未見其比。”【注釋】①后：武則天。②沖：李沖，后文虺貞的兒子。③虺貞：即李貞，越王李貞舉兵反武則天，其一族李姓被武則天改為虺姓。（2分）（1）獨(dú)有功數(shù)犯顏爭(zhēng)枉直（2）今有功斷獄 ．．③。（2分）（1）法當(dāng)流（）． （2）籍其家（）． ②段畫線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）。（2分）、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言以誣盛德/有功守死/明道身濱殆者/數(shù)矣 、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言/以誣盛德/有功守死明道/身濱殆者數(shù)矣 、來俊臣等掩義/隱賊崇飾/惡言以誣盛德/有功守死明道/身濱殆者數(shù)矣 、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言以誣盛德/有功守死/明道身濱/殆者數(shù)矣 ①段劃線句譯為現(xiàn)代漢語。（6分）會(huì)沖坐逆誅，魏州人告余慶豫沖謀，后令俊臣鞫治，以反狀聞。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①段，用一個(gè)四字短語概括徐有功的主要品質(zhì)：。（2分）②段在文中的作用。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）閱讀下文，完成第21－25題。（13分）惜時(shí)［南北朝之北齊］劉晝①夫停燈于缸，先焰非后焰，而明者不能見；藏山于澤，今形非昨形，而智者不能知。何者？火則時(shí)①②時(shí)滅，山亦時(shí)時(shí)移矣，天回日轉(zhuǎn)，其謝如矢，騕褭迅足，弗能追也。人之短生，猶如石火，炯然以過，唯立德貽愛，為不朽也。②昔之君子，欲行仁義于天下，□與時(shí)競(jìng)馳，不吝盈尺之璧，而珍分寸之陰。故大禹之趨時(shí)，掛冦而③④不顧；南榮之訪道，踵趼而不休；仲尼棲棲，突不暇黔；墨翟遑遑，席不及暖。皆行其德義，拯世危溺，立功垂模，延芳百世。③今人退不知臭腐榮華，劃絕嗜欲，被麗弦歌，取媚泉石；進(jìn)不能被策樹勛，毗贊明時(shí)，空蝗粱黍，枉沒歲華。生為無聞之人，歿成一棺之土，亦何殊草木自生自死者哉?、軞q之秋也，涼風(fēng)鳴條，清露變?nèi)~，則寒蟬抱樹而長(zhǎng)叫，吟烈悲酸，蕭瑟于落日之際，何也？哀其時(shí)命，迫于嚴(yán)霜而寄悲于菀柳。今日向西峰，道業(yè)未就，郁聲于窮岫之陰，無聞?dòng)谛菝髦馈Ｒ岩臃?！亦奚能不沾衿于將來，染意于松煙者哉！《劉子五十三章》【注釋】①騕褭：神馬名。②石火：古人鑿石取火，擊石時(shí)發(fā)出的火花霎時(shí)而滅。③踵趼：腳生胼胝。④突：煙囪。黔：黑②段方框處的虛詞是（）。（1分） ①段理解正確的一項(xiàng)是（）。（2分），刻刻不已，人生更短暫，所以要珍惜生命。，過往不能再見也不可知，只有當(dāng)下才是真實(shí)的。，只有樹立美德留下大愛才能不朽。，但瞬間也能放射光輝，只要樹立美德丟棄私愛。③段，“今人”生前死后都埋沒無聞的原因是（）。（2分），出仕不能被委以重任、被贊賞。，出仕卻空懷理想、虛度年華。，出仕不能盡職建功、輔佐明時(shí)。、活著死去，都如同草木碌碌無為、自生自滅。②段能證明中心論點(diǎn)“惜時(shí)”嗎？請(qǐng)做出判斷并說明理由（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________