【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡訓(xùn)練1化學(xué)反應(yīng)速率[基礎(chǔ)過關(guān)]一、化學(xué)反應(yīng)速率的概念和大小比較1.用純凈的CaCO3與1mol·L-1100mL稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。關(guān)于此反應(yīng),下列說法不正確的是
2024-12-09 15:08
【總結(jié)】第2課時酯目標要求,理解酯的性質(zhì)。。一、酯的概念和結(jié)構(gòu)1.概念酯是羧酸分子中的__________被__________取代后的產(chǎn)物。2.組成和結(jié)構(gòu)酯的結(jié)構(gòu)通式:________,R和R′可以相同也可以不同,其官能團名稱為______。飽和一元羧酸和飽和一元醇形成的酯的分子通式為___
2024-12-05 01:59
【總結(jié)】第三節(jié)羧酸酯第1課時羧酸目標要求。,并類推羧酸的化學(xué)性質(zhì)。一、羧酸1.概念由______和______相連構(gòu)成的化合物。2.通式________,官能團________。3.分類(1)按分子中烴基分①脂肪酸?????低級脂肪酸:如乙酸:
2024-12-05 07:12
【總結(jié)】第2課時●三維目標知識和技能(1)掌握金屬單質(zhì)(鐵)的化學(xué)性質(zhì)。(2)掌握鐵的化合物的性質(zhì)。過程和方法采用圖表、比較、討論、歸納、綜合的方法進行教學(xué)。情感、態(tài)度和價值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合的能力。(2)通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、社會活動能力和互助合作能力?!窠虒W(xué)重點金屬單質(zhì)(鈉、鎂、鋁)及其化合物的化學(xué)性質(zhì)。●教學(xué)難點化合物之
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】復(fù)習課●從容說課本章在初中介紹的金屬和金屬材料的基礎(chǔ)上,較深入地探討了三個方面的內(nèi)容:(1)金屬的化學(xué)性質(zhì);(2)幾種重要的金屬化合物;(3)用途廣泛的金屬材料。在金屬的化學(xué)性質(zhì)一節(jié)中充分利用:鈉在空氣里緩慢氧化,鈉加熱時氧化,鈉與水的反應(yīng),鋁與鹽酸或NaOH溶液的反應(yīng),鋁箔在酒精燈上加熱和鐵跟水蒸氣的反應(yīng)等實驗,將實驗操作與圖片展示相結(jié)合,加深實驗的印象,增強實驗的效果。實驗過程中
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】2020/12/241金屬的腐蝕和防護2020/12/242金屬腐蝕的現(xiàn)象銹蝕的大橋銹蝕的閘門銹蝕的輪船銹蝕的樓梯金屬的腐蝕2020/12/243金屬的腐蝕現(xiàn)象非常普遍:1、鋼鐵生銹:鐵銹的主要成分:金屬腐蝕的不利后果有哪些?Fe2O3·XH2OCu2(O
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】2020/12/231金屬腐蝕的危害金屬的腐蝕對國民經(jīng)濟帶來的損失是驚人的,據(jù)70年代美國的一份統(tǒng)計報告,全世界每年由于腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料,約相當于金屬年產(chǎn)量的1/3,至于因設(shè)備腐蝕損壞而引起的停工減產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量下降、污染環(huán)境、危害人體健康甚至造成嚴重事故的損失,就更無法估計了。當前,世界各國都有許多優(yōu)秀的科學(xué)家,從事金屬腐蝕理論及防護方法
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2幾種無機離子的檢驗實驗3-1幾種無機離子的檢驗2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第二節(jié)物質(zhì)含量的測定第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來測定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】訓(xùn)練2影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素[基礎(chǔ)過關(guān)]一、反應(yīng)物的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素1.決定化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)因是()①溫度②壓強③催化劑④濃度⑤反應(yīng)物本身的性質(zhì)A.①②③④⑤
【總結(jié)】2020/12/251第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第3課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/252實驗3-2幾種有機物的檢驗幾種有機物的檢驗2020/12/253理論討論部分幾種有機物的檢驗2020/12/254★檢驗/鑒別有機物的一般思路
【總結(jié)】第2課時酯[學(xué)習目標定位]。。1.乙醇的結(jié)構(gòu)式為,其官能團是—OH。(1)當乙醇與Na反應(yīng)時,斷裂的是①鍵(填序號,下同)。(2)當乙醇與O2發(fā)生催化氧化時,斷裂的是①③鍵。(3)當乙醇與HBr發(fā)生反應(yīng)時,斷裂的是②鍵。(4)當乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)時,斷裂的是①鍵。2.乙酸的結(jié)構(gòu)式為,
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】第三節(jié)羧酸酯第1課時羧酸[學(xué)習目標定位]。,掌握羧酸的性質(zhì)及用途。1.乙酸的組成與結(jié)構(gòu)乙酸的分子式為C2H4O2,結(jié)構(gòu)式為,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,官能團是—COOH。2.乙酸的性質(zhì)(1)乙酸俗名醋酸,是一種無色液體,具有強烈刺激性氣味,易溶于水和乙醇。(2)乙酸是一種
【總結(jié)】第三章過關(guān)檢測(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分,每小題只有一個正確選項),一個陽離子和一個陰離子核外電子數(shù)之和為20。下列說法中正確的是()解析:在短周期中符合題設(shè)條件的物質(zhì)有:NaF、Na2
2024-11-28 20:19
【總結(jié)】第3課時習題課練基礎(chǔ)落實1.已知酸性強弱:羧酸>碳酸>酚,下列含溴化合物中的溴原子,在適當條件下都能被羥基取代,所得產(chǎn)物跟NaHCO3溶液反應(yīng)的是()2.若丙醇中氧原子為18O,它和乙酸反應(yīng)生成酯的相對分子質(zhì)量是()A.100B.104C.120