【總結(jié)】2020/12/261第三章化學(xué)與材料的發(fā)展第二節(jié)金屬材料第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262金屬的廣泛應(yīng)用金屬材料2020/12/263我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門鎖金屬材料
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課(二)整體設(shè)計(jì)從容說(shuō)課本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,主要為第二章第三節(jié)內(nèi)容,本章是有關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用問(wèn)題。復(fù)習(xí)氧化還原反應(yīng)的特征及本質(zhì),認(rèn)識(shí)電子轉(zhuǎn)移與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系,辯證認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)。正確、辯證地認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)中各有關(guān)物質(zhì)的相互關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)與探究,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。三維目標(biāo)知識(shí)與技能。。過(guò)程與方法,自主歸納氧化還原反應(yīng)概念的建
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】2022年2月10日星期四1第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)2022年2月10日星期四2據(jù)我國(guó)《周禮》記載,早在周朝就有釀酒和制醋作坊,可見人類制造和使用有機(jī)物有很長(zhǎng)的歷史。從結(jié)構(gòu)上看,酒、醋、蘋果酸、檸
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第三章金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第三章金屬及其化合物新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】訓(xùn)練6影響鹽類水解的因素和鹽類水解的應(yīng)用[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]一、鹽類水解的應(yīng)用1.下列做法中用到物質(zhì)氧化性的是()A.明礬凈化水B.純堿除去油污C.臭氧消毒餐具D.食醋清洗水垢2
2024-12-09 15:08
【總結(jié)】2020/12/241金屬的腐蝕和防護(hù)2020/12/242金屬腐蝕的現(xiàn)象銹蝕的大橋銹蝕的閘門銹蝕的輪船銹蝕的樓梯金屬的腐蝕2020/12/243金屬的腐蝕現(xiàn)象非常普遍:1、鋼鐵生銹:鐵銹的主要成分:金屬腐蝕的不利后果有哪些?Fe2O3·XH2OCu2(O
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第三章第二節(jié)第一課時(shí)練習(xí)(鈉的性質(zhì))一、選擇題:1.下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是()A.都是白色固體B.都是堿性氧化物C.都能和水反應(yīng)形成強(qiáng)堿溶液D.都是強(qiáng)氧化劑2.下列滅火劑能用于撲滅金屬鈉著火的是()A.干冰B.黃
2024-11-28 05:51
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第1課時(shí)物質(zhì)的檢測(cè)——檢測(cè)物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))。——檢測(cè)某組分(元素)的準(zhǔn)確含量?!獪y(cè)定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測(cè)定量檢測(cè)結(jié)構(gòu)測(cè)定物質(zhì)的檢驗(yàn)思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測(cè)
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第1課時(shí)什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。1、酸堿中和滴定原理?2、酸堿中和滴定所需的儀器及操作?3、酸堿中和滴定的關(guān)鍵?4、酸堿中和滴定中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?酸堿中和滴定法一、酸堿中和滴
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能;了解膠體與其他分散系的區(qū)別;了解膠體的重要性質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。過(guò)程與方法在膠體的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息,并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)膠體的概念及性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號(hào):GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第三章有機(jī)化合物第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物第
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】訓(xùn)練4酸堿中和滴定[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]一、滴定管的使用1.準(zhǔn)確量取mL酸性高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是()A.500mL量筒B.10mL量筒C.50mL酸式滴定管D.50mL堿式滴定管2
2024-12-09 15:09
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】第3課時(shí)習(xí)題課練基礎(chǔ)落實(shí)1.下列物質(zhì)哪些與互為同系物()2.苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是()A.酸性B.與鈉反應(yīng)放出氫氣C.遇FeCl3溶液顯紫色D.與NaOH溶液反應(yīng)3.下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng),又能氧化成醛的是()4.下列反應(yīng)能說(shuō)明苯酚
2024-12-05 07:12
【總結(jié)】第2課時(shí)酚[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),學(xué)會(huì)分析酚類的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2.知道酚類物質(zhì)對(duì)環(huán)境和健康的影響。1.苯與溴在FeBr3催化作用下的化學(xué)方程式為苯與濃硝酸在濃硫酸催化作用下的化學(xué)方程式為2.乙醇與鈉的反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑。乙醇生成溴乙烷
2024-12-09 15:07