【總結(jié)】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽把家回把家回0000下課
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】小朋友們,勞動是很光榮的,也是很快樂的,所以,讓我們從小就學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事吧!
2024-12-12 16:33
【總結(jié)】愛的奉獻(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)是個(gè)教授電子科大撿破爛的老教授……這個(gè)老人每天都在學(xué)校里穿行,拾垃圾桶里的破爛,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的慘。平反后卻對國家沒有一句怨言,現(xiàn)在把每個(gè)月工資全捐給了希望工程,自己撿破爛為生,不僅這樣,如果每月有多余的錢也全捐了出去。多么高尚的老人!他如果享受起來,比很多的人
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】第三課銀屏之聲《雪孩子》,由林文肖導(dǎo)演,上海美術(shù)電影制片廠1980年制作完成,中國國產(chǎn)經(jīng)典動畫片之一。故事的前半部分是如此美好,以至于孩子們幾乎都沉浸在冬天的那種美好的純潔的快樂里,后半部分故事突然扭轉(zhuǎn),任何孩子看了(準(zhǔn)確地說是小學(xué)以前,不怎么懂事的孩子),都無法承受這種刺激,再配上刺骨的雪女般的主題曲,讓所有看過這個(gè)動畫片的孩
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】二聲部合唱中速柳樹姑娘柳樹姑娘辮子長長風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘洗洗干凈多么漂亮洗洗干凈多么漂亮多么漂亮啊哩啰
【總結(jié)】“秋天是清新的詩歌,秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒,秋天是絢麗的云朵,秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往,令人陶醉。漫天落葉的浪漫,幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達(dá),就在秋天這個(gè)季節(jié)里?!蔽黠L(fēng)來了,她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉,較小音色高亢、剛勁斜置于胸前,左手按弦,右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形,較大音色清澈、明亮,富有顆粒性。演奏時(shí)豎抱,左手按弦,右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
【總結(jié)】《致春天》?國籍:挪威(Norway)?作者:愛德華?格里格(EdvardGrieg,1843~1907)?19世紀(jì)下半葉挪威杰出的作曲家和鋼琴家,挪威民族樂派的代表人物格里格生平(1843~1907):?6歲隨母學(xué)鋼琴,得到
【總結(jié)】小學(xué)音樂第四冊第七課《音樂小屋》翆?shí)徯W(xué)執(zhí)教者:董岳小河小河請你讓我過音樂小屋在歡迎你歡迎我
【總結(jié)】《郊游》說課稿各位老師好,今天我給大家說的內(nèi)容是人民音樂出版社的義務(wù)教育小學(xué)教材第四冊第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析:歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺灣童謠。歌曲是2/4拍,旋律多以同音重復(fù),節(jié)奏緊湊,附點(diǎn)八分音符的出現(xiàn),使旋律具有一定的推動力。全曲分為三部分,第一、三部分完全相同;音調(diào)雄壯,顯
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】人音版小學(xué)五年級音樂下冊《春意——小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛。《春水》感受擬人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂曲對春天的描繪,尤
2024-11-19 14:46
【總結(jié)】歌曲《理發(fā)師》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》,讓學(xué)生體會勞動時(shí)的愉快心情,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動最光榮”的道理,樹立“愛勞動”的意識。2、學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編,培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】主備人:龔麗備課時(shí)間:年級:唐河思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級下冊教學(xué)內(nèi)容第6課《美好的夜》教學(xué)目標(biāo)1.對比聆聽中外兩首《搖籃曲》,能用語言和動作簡單描述和表達(dá)自己的感受。2.能用輕柔的聲音演唱歌曲《小寶貝睡著了》,選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。3.能準(zhǔn)確做手勢模唱《閃爍的小星》的旋律,用自然優(yōu)美的
【總結(jié)】人音版小學(xué)一年級音樂下冊《時(shí)間的歌:這是什么》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、通過演唱歌曲,讓學(xué)生知道時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間;2、演唱歌曲時(shí)能準(zhǔn)確、形象地模仿出鐘表走動的聲音。3、讓學(xué)生主動參與為歌曲伴奏,即興編創(chuàng)歌曲伴奏譜和動作,并能簡單地評價(jià)他人的演唱和演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)學(xué)會歌曲《這是什
【總結(jié)】《阿伊亞——非洲的靈感》一、教學(xué)目標(biāo)在新時(shí)期下,看一堂課是否符合新的課改精神,首先就要看他的課程理念。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)歌曲,能夠自然,流暢,并且有表情的演唱好歌曲《阿伊亞——非洲的靈感。2、通過聆聽,學(xué)唱,過程中,學(xué)習(xí)歌曲時(shí),掌握好歌曲的音階和音層關(guān)系,以及非洲音樂的節(jié)奏,旋律的律動感的特點(diǎn)。三、教學(xué)過程
2024-12-08 19:42