20xx春人音版音樂(lè)二下第1課郊游word說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-25 17:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和主動(dòng)性。 學(xué)法 :本課主要在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的感官，使 他們積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生把無(wú)目 的的 “動(dòng)”變成音樂(lè)中有規(guī)律的“動(dòng)”，使他們?cè)趷?ài)學(xué)，樂(lè)意學(xué)的基礎(chǔ)上 獲得知識(shí)，形成技能。 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 組織教學(xué) 師生問(wèn)好，老師帶領(lǐng) 學(xué)生律動(dòng)《幸福拍手歌》讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，很快進(jìn)入音樂(lè)課堂的狀態(tài)；鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感；為新歌學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 創(chuàng)設(shè)情境，新課導(dǎo)入。 同學(xué)們現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？校園里這幾天在干什么？哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)春天？鼓勵(lì)學(xué)生用多種形式描繪春天（如：背古詩(shī)、唱歌、說(shuō)成語(yǔ)）播放關(guān)于春天的畫(huà)面，教師做講解（播放嘀哩嘀哩）畫(huà)面：種子破土而出，花兒含苞欲放，柳樹(shù)吐出嫩芽，春筍探出腦袋，一片生機(jī)勃勃的景象……春天是個(gè)美麗的季節(jié)，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡。在這么美麗的春天里，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們一起去郊游！ 創(chuàng)設(shè)自由、活潑、輕松的課堂氛圍，讓孩子的心情得到放松；激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，從眼睛、耳朵度感受春天的到來(lái)，用激動(dòng)興奮的情緒學(xué)習(xí)歌曲。
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