蘇科版生物七下生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：?1、能說出生物命名的正確方法，闡明正確命名的意義；?2、能說出生物分類的基本方法；?3、能說出生物分類的等級、單位以及生物五（六）界的名稱。?能力目標(biāo)：通過對幾種常見動植物的分類，培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo)：通過對生物命名和分類工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生實事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科

2024-12-08 10:03

七年級生物下冊491地面上的植物同步練習(xí)蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】1生物：《地面上的植物》同步練習(xí)（蘇科版七年級下）一選擇題1.被子植物的雄蕊是由（）構(gòu)成的。、花柱和子房2.一朵花中最重要的部分是（）

2024-12-07 18:59

蘇科版生物七下生物的命名(2)-資料下載頁

【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認(rèn)為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通

2024-12-08 12:15

七年級生物地面上的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)地面上的動物教學(xué)目的：１．認(rèn)識地面上動物的多樣性；初步了解動物的分類２．了解家兔的外形及家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)３．描述家兔生殖，哺育的特點４．概述哺乳動物的主要特征能力目標(biāo)：通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖示，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和綜合的能力利用現(xiàn)實生活中哺乳動物之間形態(tài)特點的比較，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力?

2024-11-10 05:14

七年級生物地面上的植物-資料下載頁

【總結(jié)】知識目標(biāo)：1、初步學(xué)會做調(diào)查記錄，了解植物的多樣性，并將所知道的植物進(jìn)行簡單的歸類。2、描述地面上形形式式的植物特點，說出它們的生活習(xí)性，能夠識別一些典型的植物。能力目標(biāo)：1、通過描述各種植物的特點，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、通過小組分工收集資料，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、信息獲取、分析和綜合能力。

2024-11-09 03:18

蘇科版生物七下土壤里的小動物1-資料下載頁

【總結(jié)】1、土壤里的小動物2、土壤里的微生物第1節(jié)土壤里的小動物1、知識目標(biāo)（1）概述土壤里的動物種類。（2）說出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。2、能力目標(biāo)通過實驗和觀察等探究活動，提高實驗?zāi)芰?、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)加強保護(hù)蚯等動物的情感，強化“

2024-11-30 03:51

蘇科版生物七下生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的命名》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：⑴、能說出生物命名的好處，知道生物命名的重要性，闡明生物學(xué)名代表的含義。⑵、能說出俗名和學(xué)名的由來，知道俗名和學(xué)名的差異。⑶、能說出學(xué)名在使用上的優(yōu)點，知道學(xué)名的重要性。2、能力目標(biāo)：能分辨生物的俗名和學(xué)名，比較生物的學(xué)名和人的姓名。3、情感態(tài)度與價值目標(biāo)：

2024-11-19 21:13

蘇科版生物七下昆蟲-資料下載頁

【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個動物種類的2/3你認(rèn)識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點之一。

2024-12-08 06:53

2018蘇科版生物七年級下冊111地面上的植物word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第11章地面上的生物第1節(jié)地面上的植物（被子植物）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出桃的花和果實的結(jié)構(gòu)2、描述被子植物的特征【自主學(xué)習(xí)】1.從視頻中你獲得那些信息?組成的器官________________________【合作學(xué)習(xí)

2024-12-09 11:38

蘇科版生物七下生物的分類第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類嘗試對下列生物進(jìn)行分類：小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度，把他們分成不同等級的分類單位?？茖W(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界（植物界、動物界和其他幾個界），界以下依次：門、綱、目、科、屬、種。每個種里只有一種生物，所以，

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下人體和動物體的組成1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人體和動物體的組成從外型上看，人體可以分為哪幾部分？小組合作一：觀察人體的外形學(xué)家譽為“黃金分割率”。在人體結(jié)構(gòu)上，頭頂至臍與臍至腳底之比，髖骨與軀干長度之比，上肢長度與下肢長度之比，下肢長度與全身長度之比，均近似于。小組合作二：觀察人體內(nèi)的腔1、人體由皮膚、肌肉和骨骼分別圍

2024-12-08 12:16

20xx蘇科版生物七年級下冊112地面上的動物ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】海豚狼海雕空中地面水中第二節(jié)地面上的動物大熊貓麋鹿一、地面上多種多樣的動物地面上的動物多種多樣，有用乳汁哺育后代的，也有體表具角質(zhì)鱗片，用四肢在地面上爬行的。此外，一些

2024-11-19 08:27

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；2、學(xué)會制作臨時裝片；3、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是誰？2、提出細(xì)胞學(xué)說的人又是誰？3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么？仔細(xì)閱讀課本P3-4,思考下列問題：

2024-12-08 06:53

蘇科版生物七下第1節(jié)生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實踐知識的積累，體驗實踐經(jīng)歷，倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí)，學(xué)生已開始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，同時，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認(rèn)識它們，為更好地保護(hù)和利用這些生物資源，有必

2024-11-20 00:15

江蘇省七年級生物下冊112地面上的動物課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】植物；無真正花和果實，種子外無果皮包被是植物.，能吸收水和無機(jī)鹽的是植物能做為空氣污染程度的指示植物是...動物體的結(jié)構(gòu)組成層次

2025-06-15 02:14

蘇科版生物七下地面上豐富的生物資源1-文庫吧資料

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