陋室銘閱讀答案(編輯修改稿)
2024-11-04 12:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”相對比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是： 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（4）比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語句是：香遠(yuǎn)益清。（5）最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是（主旨句）：蓮，花之君子者也。（6）寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。（7）比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。（8）比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（9）世人甚愛牡丹的原因是：牡丹，花之富貴者也。(10)描寫蓮美好形象的句子是：(11)同范仲淹〈岳陽樓記〉的“微斯人，吾誰與歸”意境相同一句是：(12)魯迅青年時期在〈蓮蓬人〉中寫道：掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝。它的立意和語言受益于〈愛蓮說〉中的名句是：(13)隱寓趨炎附勢之風(fēng)極盛的語句是：五、文章內(nèi)容理解作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好，不慕名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。用自己的語言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì)。答：正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)?！稅凵徴f》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為：借物抒情（托物言志）。作者在文中說“牡丹之愛，宜乎眾矣”意在表示什么？嘆愛牡丹者眾，表示自己對追名逐利、追求富貴、趨炎附勢惡濁世風(fēng)的鄙棄。文中寫蓮花，贊美蓮花的高潔可愛，為什么還要寫“菊”和“牡丹”？三者都有象征不同人群的意義，用菊之愛，牡丹之愛襯托蓮之愛。含蓄地表明自己的人生態(tài)度；他既不愿意象陶淵明那樣的消極避世，又不愿意象世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。文章表達(dá)了怎樣的思想感情？表達(dá)了作者不慕名利，潔身自好的操守和感情，批判了當(dāng)時隨俗浮沉、趨炎附勢，追逐功名富貴的世風(fēng)。《黔之驢》練習(xí)題一、給下面的加點(diǎn)字注音。慭慭（）然虎大駭（）噬（）窺之（蕩倚（）跳踉（）二、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。船：至：龐然：蔽： 慭慭然：噬：往來：狎：?：稍：勝：遠(yuǎn)遁： 蹄：計之曰：三、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）虎見之，龐然大物也，以為神。（2）虎因喜，計之曰：“技止此耳!”（3）虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也。（4）稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。（5）因跳踉大口闞．。）四、歸納文言字詞。識記通假字技止此耳“止”同“”，解釋為區(qū)分一詞多義以為以為且噬己也（）以為神（）然龐然大物（）然往來視之（）之黔之驢（）放之山下（）計之曰（）指出下列句子中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋其意思。（1）有好事者船載以入（）（2）驢不勝怒，蹄之（）（3）稍近益狎（）（4）盡其肉（）五、下列語句中“之”所指代的對象與其他三項不同的一項是（），計之曰(D項“之”是代詞，代指驢子生氣只能踢的情況；其他項“之”都是代詞，代指驢。)（1）名詞作狀語用船（2）名詞作動詞用蹄踢（3）形容詞作動詞靠近，接近（4）副詞作動詞吃盡，吃完六、寫出本文的兩個成語。根據(jù)自己的積累，寫出帶有“虎”字的成8 語（至少四個）。本文成語：龐然大物黔驢技窮帶“虎”字的成語：狐假虎威虎視眈眈虎頭蛇尾龍騰虎躍??七、這是一則寓言，寓意深刻。請你分別從驢和老虎這兩個角度談?wù)剬Ρ疚脑⒁獾睦斫?。第三篇：《陋室銘》練?xí)題及答案陋室銘練習(xí)題及答案一、用原文回答問題： （點(diǎn)題句）： 斯是陋室，惟吾德馨 ： 孔子云：何陋之有？ ： 苔痕上階綠，草色入簾青4.《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因： 斯是陋室，惟吾德馨： 談笑有鴻儒，往來無白丁。“陋室”的句子： 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。7.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話： 孔子云：何陋之有？，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話： 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。9.《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子： 水不在深，有龍則靈。： 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。二、本文中心思想：本文通過對居室情景描繪，極力形容陋室不陋，表達(dá)高節(jié)傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。三、問答題：？這樣寫的目的何在？答：類比的寫法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋
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