鎮(zhèn)扶貧助學工作實施方案共5則(編輯修改稿)
2024-11-04 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 ，定期進行家訪，定期找孩子談心，并對孩子進行學習和思想上的輔導。定期給孩子買學習用品和財務上的幫助。學校有專門的記錄。（2）人人伸援手，師生捐助不斷每學期學校組織召開捐贈儀式，號召廣大師生向貧困生捐款，并把資金存入基金會。用來解決貧困生的燃眉之急。（3）師生結對子，共譜愛心交響曲學校的每一位教師結交一位貧困生，從學習上、生活上、思想上給與幫助和扶持。每位教師要有自己的幫扶記錄和措施。扶助有限，愛心無限。相信在區(qū)教育局的正確領導下，在全體有愛心人士的幫助下，扶貧助學工作會深入、持久、實效的開展下去，遍地開花，結出讓百姓滿意的豐碩果實。扶貧助學工作實施方案朝陽區(qū)永春鎮(zhèn)中心校第三篇：扶貧助學實施方案余坪鎮(zhèn)中心小學校扶貧助學實施方案為深入貫徹落實是級扶貧攻堅及助學的精神，根據(jù)洪雅縣教育體育局教育扶貧專項方案工作要求，結合我校實際情況，制定本實施方案。一、目標任務以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持促進教育均衡發(fā)展為基本原則，不斷完善學校硬件設施建設，提升我?；A教育水平，深入推進教育精準扶貧工作，解決貧困家庭學生“上學難”問題，確保我校貧困家庭學生不因貧困失學。二、具體措施在縣教育體育局成立學生扶貧助學領導小組領導下，全面貫徹落實國家、省、市、縣關于資助貧困家庭學生的方針、政策。加強學習、切實掌握各項學生扶貧助學政策的目標任務、對象界定、救助標準、工作程序、申請辦法、工作責任等。做好學生扶貧助學政策宣傳和咨詢等工作。收集、掌握、核定學校扶貧助學對象有關信息，建立好文件檔案、貧困生檔案、受助學生檔案。對建檔立卡貧困家庭學生的幫扶工作落實到人，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困家庭都能感受到社會學校的溫暖。加強貧困生自立、自強、自尊、自愛，感恩他人、回報社會的教育工作。建立扶貧助學公示制度。對申報助學對象及時審核并進行公示，確保扶貧助學公平、公正、公開。對資助項目和受助學生情況登記匯總，并建立相關原始檔案和電子檔案。切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。教導處嚴格按照“適齡兒童少年入學一個不能少，在校生鞏固一個不能少，小學畢業(yè)升初中一個不能少”的總體要求，全面落實學校“四包”工作措施，狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務教育。全面關愛留守學生。按照“五個一”的標準，建好留守學生之家，做好留守學生關愛工作。積極爭取引導社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶留守學生，減少因學返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，
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