【文章內容簡介】 規(guī)則、提高技術、戰(zhàn)術，增強體質、提高心理意志品質和培養(yǎng)良好的道德作風，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動加強足球教學研究。把足球教學納入體育課堂教學之中，學生的體育課以班級為基本單位，每節(jié)課前10分鐘以足球專項能力培養(yǎng)為主要內容，提高學生踢球的興趣，根據(jù)學生掌握技、戰(zhàn)術的情況，分層進行技、戰(zhàn)術的傳授。體育教師根據(jù)學校的要求制定體育工作計劃，按照要求認真?zhèn)湔n，認真指導，嚴格要求教學。同時開展相關的文體活動。班主任和科主任按照要求組織指導學生的活動。，為開展校園足球活動營造輿論氛圍。學校在師生中倡導“校園足球文化”，通過開展足球文化節(jié)的形式，普及足球活動。學校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。，激發(fā)學生對足球運動的興趣。有效利用學校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學校廣播，黑板報等普及足球知識，加強足球運動的宣傳，讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史，激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。設置有關足球宣傳標牌，讓每個學生時刻感受到足球的熏陶。組織開展足球知識競賽和“足球我心中的夢想”征文和演講比賽活動。增進學生對足球運動的了解。五、訓練與競賽1．學校組織足球俱樂部或興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊；學生基本達到全員參與足球。定期外出參加各項比賽，提升學生隊員比賽經(jīng)驗和增加榮譽感，進一步增強足球文化氛圍2．學校制定有系統(tǒng)、科學的訓練計劃，開展科學訓練，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益。定期對訓練水平進行評價，促進訓練效果的提升。并配備有安全、醫(yī)療等應急方案，定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。3．不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定。要求每年組織校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動承辦本地足球比賽，宣傳本校校園足球文化。4．鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。我校通過創(chuàng)建足球特色學?；顒樱@內煥發(fā)了勃勃生機。教師和學生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學生體質明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。同時我校加強檔案建設，不斷總結創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎。第三篇：足球特色學校材料第四師六十七團中學基本情況簡介六十七團中學始建于1963 年,是一所邊境團場學校，坐落在美麗的烏孫山腳下，臨近都拉塔口岸。2006年正式成為一所民漢合校的十二年一貫制全日制學校，其中高中以哈薩克族學生為主。學?？傉嫉孛娣e97500平方米，目前擁有300米塑膠運動場及三棟教學樓、一棟行政樓、一棟藝術樓、三棟宿舍樓、兩棟食堂、澡堂等，總建筑面積26629平方米。校園綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。學校現(xiàn)有教學班50個（其中小學29個教學班，初中15個教學班，高中6個教學班），現(xiàn)有學生 2040 名，現(xiàn)有167名教職員工。學校根據(jù)地處邊境團場的特點高度重視體育工作，大力開展陽光體育運動，狠抓足球、籃球、田徑等各種體育運動團隊的訓練，以此來活躍團場“全民健身”的氛圍。特別是今年國家大力提倡校園足球以來學校足球工作開展的更加豐富多彩，學校將在足球特色教育上走出一條適合校情的陽光大道。組 織 領 導總 負 責人：曹鎮(zhèn)洪（校長）具體負責人：張建才、托合塔木斯（副校長）王 麗（工會主席）、王寶平（總務主任）羅俊杰（政教副主任）、楊正?。ńM長）初中部負責：祝 軍（教務主任）王雪飛（教務副主任）張 旭（教研副主任）賈孜拉（教研副主任）小學部負責：韓 娟（教務主任）李 娟（教研主任）趙 飛（政教主任）活 動 策 劃： 羅俊杰、楊正隆、代天宇競 賽 訓 練： 羅俊杰、楊正隆、代天宇、張有萬、蘇雁成后 勤 保 障： 王寶平、王 麗、翟向偉聯(lián) 絡： 羅俊杰、楊正隆宣 傳： 周 燕、趙 飛、田海龍學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。自校園足球特色學校申報成功以來，我校就成立了校園足球領導小組，由曹鎮(zhèn)洪校長任總負責人，各學部科室分工明確，競賽訓練成員由各體育老師擔任，建立了六十七團中學開展校園足球活動的各項規(guī)章制度，校領導定期檢查各項規(guī)章制度的落實情況；各學部主任根據(jù)本校的實際，制定符合國家義務教育階段要求把足球作為體育必修內容，每周每班開設一節(jié)足球課，將足球教學落實到平時體育課堂中：負責訓練的教師每月定期召開一次心得交流會，對該月的工作進行總結；利用假期國培計劃將體育教師派去參加“全國校園足球特色學校骨干教師師資培訓”； 根據(jù)本校的實際制定行之有效運動安全防范制度。條 件 保 障六十七團中學體育教學工作開展的扎實有效，成績顯著。學校配有10名專職體育教師，完全達到了按國家標準需7名體育教師的配置數(shù)，并且學歷均達標。學校加強對體育教師的管理與培養(yǎng)，采用走出去、請進來的方式，組織體育教師進行各種形式的培訓、聽課，提高教師和教練員自身的教學水平與教學能力。校足球專職教練兩名羅俊杰、張有萬。羅俊杰在上學期間就是學校足球隊員主力，并參加過各級足球比賽活動取得優(yōu)異的成績，張有萬大學本科足球專業(yè)，2015年7月學校還派體育教師楊正隆參加新疆校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習；2016年7月學校還派體育教師張有萬參加陜西省校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習；2016年7月學校派體育教師楊正隆參加了“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習；2016年8月學校派體育教師羅俊杰、楊正隆參加了“兵團第一屆校園足球初級教練員培訓班”學習，這三名足球教練負責本校中小學足球隊、足球社團的組建與培訓。學校嚴格執(zhí)行上級教育部門對體育教師的服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定，學校通過教代會制定詳細的體育教師待遇，使每位教師充分發(fā)揮自身的積極性，更好的完成學校各項體育工作。學校在有限的資金條件下，負重奮進，克服困難，每年都投入較大資金對學校的體育場地，體育器材進行必要的改善與配置，現(xiàn)有300米環(huán)形跑道、籃球場、足球場和羽毛球場、乒乓球場的基礎上，還新建了人工草坪足球場地，有適合11人制、7人制場地各1塊，標準的5人制場地1塊。校園足球訓練有專用的大足球40個、小足球70個，標志桶一套, 5人制球網(wǎng)1付，11人制球網(wǎng)2付，5人制球門1付，11人制球門1付,學校在2012016分別為“校園足球運動會”購買了一批足球作為獎品，發(fā)放給了獲獎班級，用于學生課余時間訓練。2016年學校申請“校園足球特色學?！背晒?，獲得上級校園足球特色學校專項資金，已經(jīng)用于足球購買，訓練比賽用服購買，訓練器材購買等等，進一步完善我?；A設施，以保證學習、訓練、比賽所需；學校為了保證“校園足球特色學?！斌w育活動的順利開展，設立有體育工作專項經(jīng)費，加入學校三年預算之內,用于購買訓練用球、比賽訓練用服、訓練器材、各種參賽保證金等；同時學校還給每位學生購買了校方責任險，學生自己在家長的支持下購買了校園意外傷害險。教 育 教 學“足球進課堂”，普及校園足球技能和知識讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。為此，我校積極探索校園足球教學模式，大膽進行課堂教學改革和創(chuàng)新，開展“足球進