【正文】 視與鐵嶺市體校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們交流經(jīng)驗，充分利用體校場地好、教練強的優(yōu)勢，實行教體結(jié)合，互補長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使足球運動蓬勃開展。通過對外交流，加強學(xué)校與足球界的聯(lián)系，擴大學(xué)校知名度，為今后開展更高層次的交流奠定了基礎(chǔ)。（四）抓制度建設(shè)，源頭上保障足球工作運轉(zhuǎn)一是用制度保證時間。按照教育部頒布的課程計劃，確保每周上三節(jié)體育課、每周至少一節(jié)足球課。每天開展大課間活動，每天進行晨練；每天下午課外活動為全體學(xué)生文化體育活動時間，保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。二是用制度保證質(zhì)量。認真落實《學(xué)校體育工作條例》，開齊開足課時。抓好足球教學(xué)常規(guī)工作，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。要求負責(zé)校園足球的教師，必須制定好學(xué)期的工作計劃，設(shè)計出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求達成的教學(xué)目標、使用的教學(xué)手段等，使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級和不同階段的重點而有所側(cè)重。三是用制度保證獎勵。學(xué)校每個月召開12次足球項目發(fā)展會議，制定、完善本學(xué)期有關(guān)足球發(fā)展辦法、措施。校長不定期到訓(xùn)練場過問訓(xùn)練情況，學(xué)校對足球比賽獲得成績的老師和隊員在全校師生大會上表彰，由校長親自為取得成績的老師和隊員發(fā)放獎勵。四是用制度保證評價。學(xué)校積極適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，制定并實施“科教興球”方案，確立學(xué)生評價體系建設(shè)、形成《教練綜合評價方案》、《足球隊特長生管理制度》、《足球教練員訓(xùn)練考核、獎懲制度》，制定完善了《教練員訓(xùn)練工作標準》和《教練員訓(xùn)練考核細則》等一系列促進教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)生管理工作開展的制度，對足球發(fā)展規(guī)律的探索有新的認識，提高了教科研能力和教學(xué)、訓(xùn)練、管理的科學(xué)化程度，為全面開展“科教興球”工作奠定了基礎(chǔ)。五是用制度保證水平。近年來，學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)綜合水平不斷提高，體育中考成績一直列居全區(qū)的前茅，體育達標率每年均超過99%。學(xué)生的體質(zhì)狀況良好，優(yōu)良率達到90%以上，在農(nóng)村中學(xué)處于高水平。（五）抓普及力度，立體化培養(yǎng)足球運動興趣加大足球知識普及力度。學(xué)校每周五下午全體學(xué)生“玩”足球，每年都堅持開展足球聯(lián)賽、五彩繽紛的足球節(jié)等活動，極大地豐富學(xué)生足球生活，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。自2010年以來，學(xué)校共有100多人次參加各類培訓(xùn)，包括校長和管理干部、教練員、裁判員、學(xué)生等。校園足球的文化氛圍日益漸濃，校園足球活動惠及2千多名學(xué)生。加大場地維護投入力度。對足球場地、設(shè)施、器材建設(shè)，進行維護修繕，確保對足球場地器材、比賽、訓(xùn)練等經(jīng)費支出，為開展足球教育創(chuàng)造條件。加大完善評價制度力度。學(xué)校每年對在足球教育中取得突出成績的足球隊員教練員和裁判給予表彰獎勵。學(xué)校改變了單純的聯(lián)賽結(jié)果評定輸贏的做法，加大了以發(fā)展?jié)摿?、隊伍素質(zhì)、品德表現(xiàn)為內(nèi)容的評價力度，建立健全了校園足球的教育網(wǎng)絡(luò)體系。三、取得成績2010年，學(xué)校被中國體育科學(xué)學(xué)會授予“21世紀中國學(xué)校體育發(fā)展研究優(yōu)秀實驗學(xué)?！保?013年，被鐵嶺市教研室授予“體育藝術(shù)2+1先進單位”、“體育運動技能先進單位”；2014年學(xué)校教職工代表隊參加鐵嶺市籃球賽，獲得第七名。蓮花本山中學(xué)通過開展校園足球運動，讓學(xué)生多了一種興趣和特長的選擇，也培養(yǎng)了學(xué)生團隊協(xié)作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，從中體驗到足球運動的價值所帶來身心健康、精神財富。現(xiàn)在，足球運動已經(jīng)成為學(xué)校校園文化的重要組成部分，成為提高學(xué)校素質(zhì)教育的重要途徑。第五篇：足球特色學(xué)校自查報告丹陽市河陽學(xué)校校園足球開展情況簡介我校是一所新生的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，學(xué)校秉承“以人為本，促進每個孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)書香型校園，打造研究型教師，培育發(fā)展型學(xué)生”為辦學(xué)目標，以“河陽線纜女足”、“杏虎德育”為特色，積極推進素質(zhì)教育，深入發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。近年來，我校以河陽線纜女足特色項目為發(fā)展突破口，緊扣市教育局特色品牌創(chuàng)建契機，先后獲得了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校、鎮(zhèn)江市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，江蘇省培養(yǎng)足球后備人才重點學(xué)校?，F(xiàn)在國家大力發(fā)展校園足球的大背景下，我校積極爭創(chuàng)了首批全國校園足球特色學(xué)校，現(xiàn)就校園足球開展情況作如下簡要介紹：一、加強對足球運動開展的管理和扶持力度。，分工合作。校長任組長，分管校長為副組長，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，做到?？顚Ｓ谩?，建立一系列管理制度，保證學(xué)校足球項目的正常開展。每年都認真制訂工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。向廣大家長宣傳學(xué)校足球特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的理解和支持。大力建設(shè)以足球為主題的校園文化，不斷豐富足球榮譽室，宣傳櫥窗開辟“足球?qū)凇保⒍ㄆ诟?。，為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分足球?qū)Ｓ醚b備，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、標志桿、訓(xùn)練服裝等，以保證足球運動的正常開展。、文化補習(xí)和其他有關(guān)與訓(xùn)練沖突問題，保證訓(xùn)練正常進行。二、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立 7 —10人的足球運動小組，經(jīng)常利用大課間參加一些基本活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。體育教師利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動，確保人人有足球，人人會踢球。校足球隊每天安排上午7：20——8：20進行常年訓(xùn)練，有專業(yè)教練負責(zé)。每周三中午12:20—13:00為我校的社團開展時間，參加足球社團的學(xué)生在專業(yè)老師的組織下，進行的有聲有色，達到了學(xué)習(xí)技能和鍛煉身體的雙重效果。三、定期舉行校園足球比賽為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機會，每年的五月份，舉辦“校長杯”足球聯(lián)賽，由三、四、五、六年級各班組隊參加，比賽采用5人制，對獲得年級冠軍的班級進行表彰。組織挑戰(zhàn)賽。視各班的實力情況，組織個別足球基礎(chǔ)較好的班級向高年級足球隊挑戰(zhàn)。四、加強學(xué)校足球梯隊的建設(shè)，常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，定期召開教練組工作會議，探討、研究、總結(jié)訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建立運動員檔案，確保資料的完整性。，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入高一級足球隊做好準備。，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織隊伍參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切后勤保障，并取得了優(yōu)異的成績。五、發(fā)展足球育人理念，提高學(xué)生素養(yǎng)以球健體，健康成長結(jié)合陽光體育活動，我們開展全員足球運動，專門安排了足球活動時間，編制了足球操，保證班班有活動，人人有項目，力爭讓每個學(xué)生都得到鍛煉，讓每個學(xué)生都健康成長。以球陶情，奮發(fā)向上 學(xué)校將線纜女足與杏虎德育結(jié)合起來，充分利用家鄉(xiāng)德育資源，以球陶情，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。用杏虎精神激勵隊員不怕苦，不怕累，頑強拼搏，戰(zhàn)勝困難。通過激昂的足球操、快樂的足球課、激情的足球節(jié)、激烈的足球賽等，讓學(xué)生學(xué)會自信、自立、自尊、自強。以球益智、聰明活潑結(jié)合足球特色，加強足球認識、足球情感、足球價值、足球理想、足球道德等內(nèi)容的開發(fā)，陶冶學(xué)生身心，使學(xué)生真正認識到足球鍛煉在人生中的重要意義。通過生動活潑的足球知識競賽、快樂足球主題會等形式，讓學(xué)生學(xué)會在動中思，思中動。以球促勞，全面發(fā)展足球運動實現(xiàn)了學(xué)生腦力勞動和體力勞動的有機結(jié)合，學(xué)校將足球特色與審美、勞技結(jié)合起來，通過足球鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的勞動素質(zhì)，在勞動中磨練意志，提高對勞動技能的認識與理解。通過足球運動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，讓學(xué)生在動作技術(shù)中體會美、創(chuàng)造美、鑒賞美。六、開展足球運動的教科研，促進教學(xué)不斷發(fā)展，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學(xué)校足球運動向縱深發(fā)展。，選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容插入體育課中。，現(xiàn)以編寫了一本《騰飛吧，足球》校本教材，并納入課程教學(xué)。