【正文】 個落實(shí)”(一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視落實(shí)；二是師生參與熱情落實(shí)；三是形成制度習(xí)慣落實(shí))。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采用活動性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。還通過課外體育運(yùn)動、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門等基本動作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂。（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)校在師資人員緊張的情況下，一如既往的按照中小學(xué)校體育教師配備基本標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，現(xiàn)有專職體育教師3人，兼職體育教師12人，能基本滿足體育教學(xué)工作的需求。專職體育教師中足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師1人，兩年內(nèi)參加校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)4次，共計(jì)28天，參加D級教練員培訓(xùn)1次，共計(jì)7天，參加國培小學(xué)體育網(wǎng)絡(luò)研修72學(xué)時。學(xué)校先后選派體育教師赴四川南充、河南鄭州、廣東深圳、甘肅蘭州等地參加體育培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)。積極嘗試開展院 校聯(lián)合，以教代訓(xùn)式的足球教學(xué)和訓(xùn)練工作，邀請河西學(xué)院足球?qū)I(yè)教練員到我校開展足球教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)工作。河西學(xué)院定期指派足球?qū)I(yè)學(xué)生到我校協(xié)助和負(fù)責(zé)開展具體的足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。以足球第二課堂活動和學(xué)科社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，把抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)生足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時，學(xué)到基本的足球知識和技能。學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，做好隊(duì)員信息注冊工作，目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊(duì)，每一級都有男、女兩支隊(duì)伍，并正常開展訓(xùn)練和競賽。在積極參加甘州區(qū)體育局、甘州區(qū)教育局組織的區(qū)級聯(lián)賽的同時，扎實(shí)開展校級足球聯(lián)賽。各級聯(lián)賽的開展，使全校70%以上的學(xué)生參與到了足球運(yùn)動。（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動提供必要的硬件保障。我校足球場是一塊硬化場地，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺，多年來未進(jìn)行改造，場地一直是困擾校園足球開展的不利因素。2014年，我校主動邀請主管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局局長來?，F(xiàn)場辦公，就拆除一棟平房，擴(kuò)大操場面積，改建符合國家標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場達(dá)成初步協(xié)議，現(xiàn)平房已被拆除，改建的先期工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行中。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，先后投資 3萬元購置足球及訓(xùn)練設(shè)備。同時，區(qū)教育局每年為青年教師體育素養(yǎng)提升基地學(xué)校提供的訓(xùn)練的器材、裝備，對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。（四）加強(qiáng)課題研究、努力研發(fā)校本教材。學(xué)校認(rèn)為課題研究不單單是語、數(shù)、英老師的事，同樣也是體、音、美老師的事，更應(yīng)該是校園足球老師的事。為了夯實(shí)學(xué)校的足球特色，使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華，學(xué)校由校長牽頭撰寫了《探索建立小學(xué)陽光體育長效機(jī)制的研究》的課題，并經(jīng)過申報(bào)確立為省級課題；《鄉(xiāng)土體育游戲校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》的課題被確定為省級“十二五”重點(diǎn)課題；在研究中，課題組成員立足實(shí)踐，不斷總結(jié)，為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價值的成果?！稖\議鄉(xiāng)土游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用》、《新課改下小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容與方法的選擇策略》、《小學(xué)籃球游戲教學(xué)探討》、《我校體育校本課程開發(fā)的體會與思考》等多篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。四、今后努力的方向（一）打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會，安排所有班主任和體育教師參加各級各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。積極走“院校合作”之路，依托河西學(xué)院體育學(xué)院積極開展院校聯(lián)合，加大以教代訓(xùn)式的力度，提高我校學(xué)生足球訓(xùn)練的整體水平。（二）營造更加良好的校園足球氛圍。學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長 學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。（三）不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需提高，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。我校校園足球工作由于底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。甘州區(qū)馬神廟街小學(xué) 2015年1月25日第五篇：足球特色學(xué)校報(bào)告（模版）商洛市小學(xué)關(guān)于呈報(bào)全國校園足球特色學(xué)校自查的報(bào)告商洛市教育局：現(xiàn)將我校全國校園足球特色學(xué)校自查的報(bào)告呈上，請收閱備查。附：商洛市小學(xué)全國校園足球特色學(xué)校自查報(bào)告商洛市小學(xué) 2017年10月23日