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正文內(nèi)容

赴美國(guó)漢語(yǔ)教師志愿者薦信(編輯修改稿)

2024-11-04 12:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 既然是講“選擇疑問(wèn)句”,那么我可以默認(rèn)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)“一般疑問(wèn)句”了,正式講解的時(shí)候你就可以用一般疑問(wèn)句來(lái)引出選擇疑問(wèn)句。這樣一看,你就是有一定的專業(yè)基礎(chǔ),考官自然會(huì)感到滿意。詞匯:愛(ài)考虛詞、連詞、副詞語(yǔ)法:往往考出漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn),“把”字句,“被”字句,存現(xiàn)句,比較句,兼語(yǔ)句等。例,區(qū)分“就”和“才”,“ 又”和“再”,好心的考官會(huì)給例句,這需要我們不僅要有語(yǔ)感,還要有一定的概括能力。例,“吃什么飯”、“ 睡什么覺(jué)”、“ 著什么急”中“什么”的用法有什么特殊的地方? 例,“把飯吃在五道口”對(duì)不對(duì),為什么? 例,“打網(wǎng)球兩個(gè)小時(shí)”對(duì)不對(duì),為什么?舉例(講課):假設(shè)你在赴任國(guó)教的學(xué)生是大學(xué)生/中學(xué)生,他們學(xué)過(guò)三個(gè)月中文。今天的教學(xué)內(nèi)容之一是“還”,課文中的句子如下:“今天下午我看了電影,還去了商場(chǎng)?!闭?qǐng)做一個(gè)六分鐘的試講。:假設(shè)你在赴任國(guó)教的學(xué)生是大學(xué)生/中學(xué)生,他們學(xué)過(guò)三個(gè)月中文。今天的教學(xué)內(nèi)容之一是選擇疑問(wèn)句,課文中的對(duì)話如下:A:你知道嗎?小安明天來(lái)北京。B:不知道。她上午到還是下午到?A:下午兩點(diǎn)。請(qǐng)做一個(gè)六分鐘的試講。命題要求:兩道題難度基本一致。請(qǐng)寫出各題的考查點(diǎn)。備考這一環(huán)節(jié),比如說(shuō)北語(yǔ)社出的《爾雅中文》、《成功之路》、《輕松學(xué)中文》、《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》、《新概念漢語(yǔ)》。一般重要的語(yǔ)法點(diǎn)的教學(xué),都集中在前幾冊(cè)里,買的時(shí)候注意一下網(wǎng)上給出的目錄,看是否能把重要的語(yǔ)法點(diǎn)都涵蓋進(jìn)去教學(xué)考場(chǎng)事前抽一篇課文,準(zhǔn)備15分鐘到30分鐘,講解時(shí)先做一個(gè)簡(jiǎn)要的課程設(shè)計(jì)(3分鐘),然后自己選取兩個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)精講(8到10分鐘)。精講時(shí)最好結(jié)合自己編的小對(duì)話,造句等來(lái)練習(xí)。(把臺(tái)下的考官當(dāng)作學(xué)生)參考以下要點(diǎn):1導(dǎo)入——2講解——3朗讀課文——4糾正發(fā)音——5講解語(yǔ)法——6練習(xí)所講內(nèi)容(小結(jié)本科)——7布置作業(yè)教學(xué)臨場(chǎng)應(yīng)變能力1在考試過(guò)程中,如果你的教學(xué)對(duì)象是中小學(xué),那么有一個(gè)考官可能就會(huì)扮演一些弱智學(xué)生,做出在課堂上打鬧、搶人東西、調(diào)戲女同學(xué)之類的行為。這時(shí)候你不能視而不見(jiàn),該制止就要制止,但是切記說(shuō)話不能太兇,要溫柔的跟他講道理,但是又不要說(shuō)太多,不能一直跟他辯解,這在考官看來(lái)是會(huì)影響課堂教學(xué)的?;旧?,就是該制止要制止,說(shuō)一兩句講道理的話,學(xué)生再要辯解,就說(shuō)“現(xiàn)在是課堂時(shí)間,有事兒下課再說(shuō)”之類的。就是要展示出你作為一個(gè)老師,能夠控制課堂,但也別太嚴(yán)厲。2假如你正在上課,你的學(xué)生非要玩游戲,你應(yīng)該怎么辦? 3在你帶的小學(xué)班級(jí)里排練一個(gè)舞蹈《茉莉花》,你會(huì)如何做? 4有個(gè)學(xué)生向校長(zhǎng)舉報(bào)你,但是和你真正所作的事不符,你怎么辦? 參考:處理課堂問(wèn)題通常有:暗示、提高分貝、直接制止跨文化意識(shí),你該怎么辦?,你穿什么顏色的衣服?為什么?你的女伴穿紅色的衣服合適不合適?命題要求:兩道題難度基本1假如你在國(guó)外和來(lái)自其他國(guó)家的人合租,但是對(duì)方很不愛(ài)干凈,從來(lái)不會(huì)打掃衛(wèi)生、交水電費(fèi)之類的。你應(yīng)該怎么辦?2由于歷史的原因,你任教的國(guó)家對(duì)中國(guó)存有偏見(jiàn),對(duì)中國(guó)人印象很不好。如果你辦公室的同事這樣對(duì)待你,你應(yīng)該怎么做?(在這里插一句,以后凡是問(wèn)到“與同事的相處之道”時(shí)候,你就回答“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨”就可以,萬(wàn)能的。但是很顯然,我準(zhǔn)備的這次基本都沒(méi)考到......)3請(qǐng)你談一談國(guó)際反恐的重要性?4你的學(xué)生問(wèn)你‘老師,為什么中國(guó)人那么喜歡打探別人隱私’你怎么辦?” 5你怎么向外國(guó)學(xué)生介紹十二生肖? 6中國(guó)的龍和蛇與外國(guó)的有什么不同?考官問(wèn)題:你認(rèn)為作為一個(gè)漢語(yǔ)教師你的優(yōu)勢(shì)和不足有哪些? “‘天宮一號(hào)’發(fā)射成功的意義”“若是要舉辦一個(gè)‘優(yōu)秀作業(yè)展’的活動(dòng)我會(huì)怎么做” “如果出國(guó)后與當(dāng)?shù)氐耐禄ハ嗖皇煜ぴ趺崔k” “假設(shè)我要帶好幾個(gè)班的課,每個(gè)班每周只有一節(jié)課,每次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)把上節(jié)課講過(guò)的內(nèi)容忘干凈了怎么辦”如果教的是初中學(xué)生,學(xué)校要舉辦一次中文歌舞合唱比賽,我會(huì)選什么曲目 你為什么要去德國(guó)?對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)包括哪幾個(gè)幾個(gè)基本環(huán)節(jié)“如果在海外除了你應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)之外,學(xué)校負(fù)責(zé)人還給你加了許多額外的工作,這些工作是合同之外的,而你又不想做這些工作,你怎么解決?”,“課堂上,你的學(xué)生為難你,說(shuō)中國(guó)沒(méi)有言論自由,你怎么解決?” 問(wèn)題是為什么報(bào)漢語(yǔ)志愿者,為什么報(bào)你選的這個(gè)國(guó)家的這個(gè)大學(xué),以及你對(duì)該大學(xué)孔子學(xué)院具體授課的對(duì)象、模式及他們的水平有沒(méi)有事先的了解如果你的boss更喜歡開(kāi)展法語(yǔ)項(xiàng)目的活動(dòng),而不愿意開(kāi)展?jié)h語(yǔ)的,你怎么辦? 你給學(xué)生打電話,學(xué)生誤以為你懷有惡意,而對(duì)你惡語(yǔ)相向,你該怎么辦? 如果你要給學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié),你會(huì)怎么做? 高頻題:1,作為一個(gè)漢語(yǔ)教師需要具備什么樣的素質(zhì)。2,圍繞所去國(guó)家提問(wèn),比如春節(jié)快到了,如果在美國(guó)你該如何和學(xué)生一起過(guò)春節(jié)?,怎么應(yīng)對(duì)這種情況。其他類似的與課堂教學(xué)相關(guān)的話題。另外,考官可能參考教師簡(jiǎn)歷和自我介紹隨機(jī)提問(wèn):
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