20xx秋冀教版語文八年級上冊第17課斗鯊(編輯修改稿)
2025-01-13 11:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象征：堅(jiān)強(qiáng)、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng) 者，是“硬漢子”。他是勇敢自信的化身，他具有勇往直前戰(zhàn)勝困難的高貴品質(zhì)，他是一個(gè)頂天立地的英雄，一個(gè)永不言敗的硬漢?！坝矟h子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們在受到外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸；他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度 文中敘述說有一種力量支撐著老人與鯊魚搏斗，你覺得是什么力量？汲取精神上的營養(yǎng)是我們學(xué)習(xí)本文的根本目的，你認(rèn)為我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)哪些精神呢？ 是頑強(qiáng)的毅力支撐著老人。老人有一種和命運(yùn)搏斗，不輕易低頭 ，不輕言失敗，不輕易放棄的“硬漢”精神。 你怎樣理解《斗鯊》的主題？ 通過描寫“老人”斗鯊的場景，表現(xiàn)了老人不畏兇惡勢力，敢于斗爭，善于斗爭，生命不息戰(zhàn)斗不止的精神。 簡析作品的語言風(fēng)格。 讀海明威的小說，仿佛面對碧藍(lán)的大海，讓人感受到的是一種純凈、深沉的美。這主要是因?yàn)樽髡邤⑹路绞降目陀^和簡練，語言的簡潔和準(zhǔn)確 學(xué)完了課文，你有什么收獲？ 做人要做精神和意志永遠(yuǎn)打不垮的人。 （三） 課堂小結(jié) 作為一篇好的文學(xué)作品，能夠給讀者帶來一個(gè)無盡的想象空間，那樣才 有 更永久的藝術(shù)生命力。 我 們今天對作品 的探究也許只 是 《老人與?！愤@座 “ 冰山 ”的一 角 ，希望 我 們在老人這種永不言敗的精神鼓舞下不斷向更高的文學(xué)巔峰攀登 ！ （四）開放探究 展開想象，想一想 老人和馬諾林出海捕魚又會(huì)發(fā)生一些什么事情？ 你 會(huì)大致怎樣設(shè)計(jì)小 說 情節(jié) ？續(xù)寫在下面。 （五）師生留白 三、 拓展延伸 我的父親愛迪生 ⑴ 在美國新澤西州曼羅園他的實(shí)驗(yàn)室里，我的父親愛迪生踱來踱去， 一縷亂發(fā)覆蓋著前額，目光炯炯有神，皺了的衣服上盡是污痕和被化學(xué)藥品燒出的洞，全不像一位發(fā)明家，他也不充什么派頭。有一次一位要人來訪，問 他是否曾獲得許多獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)狀，他答：“唔，有的，家里有兩瓶酒，是媽媽獎(jiǎng)賞的。”“媽媽”是指他的太太，我的母親。 ⑵可是在我們這些和他朝夕相處的人看來，他顯得 超凡入圣 。雖然他對人類的貢獻(xiàn)非常偉大，但最使我們念念不忘的，并非那些卓越的貢獻(xiàn)，而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機(jī)智。有時(shí)候他也很調(diào)皮。 ⑶父親是個(gè)工作狂，他通常每天工作十八小時(shí)以上。他認(rèn)為：“睡眠猶如藥物，一次服用太多，頭腦就不清醒。你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，活力減少，錯(cuò)過機(jī)會(huì)?！? ⑷有些人問：“他從來沒有失敗過嗎？”當(dāng)然失敗過。他時(shí)常碰到失敗。他的第一件專利品 是電動(dòng)記錄器，用以對低級鐵礦做磁性的分離。但是后來因?yàn)殚_發(fā)了（ y249。 n） 藏量豐富的高級鐵礦，這項(xiàng)設(shè)計(jì)便白費(fèi)了。 ⑸但他從不會(huì)因恐懼失敗而趑趄不前。在從事一系列艱苦的試驗(yàn)期間，他告訴一位氣（
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1