西湖教育宣講心得體會(huì)推薦5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 12:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，集團(tuán)總教導(dǎo)主任就向我們介紹了學(xué)校的情況及辦學(xué)方向，集團(tuán)前身為杭州市西湖小學(xué)，創(chuàng)辦于1933年，2005年5月28日，正式成立杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)?，F(xiàn)下屬西湖小學(xué)、西湖府苑小學(xué)、西湖文新小學(xué)。并提出了打造西湖小學(xué)教育集團(tuán)五大‘教育公園’——?成長(zhǎng)樂(lè)園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡(luò)e園、現(xiàn)代校園?的辦學(xué)目標(biāo)，使我們初步感受到了西湖小學(xué)作為浙江省名校的辦學(xué)理念。轉(zhuǎn)眼實(shí)踐培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在文新小學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我各方面都得到了鍛煉,使我在綜合能力上有所提高。一、在實(shí)踐中充實(shí)自己。在文新小學(xué)你可以感受到學(xué)校的老師都是那么勤勤懇懇，默默無(wú)聞地做好自己的本職工作，甚至可以說(shuō)比我們一般老師付出的還要多，就像第一天施老師說(shuō)的：你們可以隨便走進(jìn)我們的教室聽(tīng)隨堂課，不需要事先打招呼。他們的老師不僅有深厚的專業(yè)知識(shí)，更有對(duì)學(xué)生觀察和了解的敏銳性。學(xué)校體現(xiàn)了?以人為本?的辦學(xué)理念，使大家真正體現(xiàn)自己的地位。在這樣的工作環(huán)境中，你不努力也不行呀！在這樣的實(shí)踐學(xué)校，讓我們?nèi)谌肓宋男?，融入他們的課堂，融入了他們的教研活動(dòng)，不斷地充實(shí)著自己。二、在課堂中提高自己。這里應(yīng)該感謝的是我們的兩位指導(dǎo)老師姜文和余詩(shī)德，他們?cè)谄綍r(shí)的教育技術(shù)管理工作中兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)中認(rèn)認(rèn)真真，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。一到實(shí)踐學(xué)校，指導(dǎo)老師就為我們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課，和我們一起探討課堂教學(xué)的問(wèn)題。在第一周里為我們制定開(kāi)課計(jì)劃，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。每個(gè)老師都上兩節(jié)課，基礎(chǔ)課和提高課，兩位指導(dǎo)老師認(rèn)真聽(tīng)我們的基礎(chǔ)課，聽(tīng)完后開(kāi)展小組討論，大家來(lái)研究課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)地提自己對(duì)課的認(rèn)識(shí)，有問(wèn)題提問(wèn)題，有想法提想法，我們都在激烈地爭(zhēng)論氛圍中進(jìn)行探討，指導(dǎo)老師再對(duì)大家探討的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，上課老師帶著這些問(wèn)題、意見(jiàn)，在提高課中進(jìn)行改進(jìn)。從整體效果上來(lái)看，每一個(gè)人的提高課比基礎(chǔ)課都有一個(gè)質(zhì)的提升。三、在交流中成長(zhǎng)自己。一路走來(lái)，同組的學(xué)員是我學(xué)習(xí)的榜樣，在西湖小學(xué)教育集團(tuán)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)，他們的凝聚力和合作精神給我留下了深刻的印象。在實(shí)踐期間，我們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)彼此的共同成長(zhǎng)。在基礎(chǔ)課和提高課的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們真誠(chéng)交流聽(tīng)課的問(wèn)題與疑惑，為同伴進(jìn)行課堂診斷，給出好的建議。我們互幫互助，結(jié)下了深厚的友誼，同時(shí)，在他們身上我也收獲了許多。與同行們相伴的日子是忙碌的，也是幸福的。我們一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)相長(zhǎng)，這段時(shí)間對(duì)我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，反而覺(jué)得是剛剛開(kāi)始。我們要擁有一顆不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步的心，做好教育旅途上的領(lǐng)頭雁。第四篇：西湖教育集團(tuán)教育心得體會(huì)西湖教育集團(tuán)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得武威第四中學(xué) 蘇延水2012年5月24日下午，由我校和羊下壩學(xué)區(qū)組織廣大教師聽(tīng)取了由涼州區(qū)教育局組織的《西湖小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)宣講活動(dòng)》。在會(huì)上蘇局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)宣講團(tuán)一行在我校的階梯教室進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)的宣講活動(dòng)，會(huì)上蘇局長(zhǎng)作了重要的講話，對(duì)近幾年涼州區(qū)教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入、全面的質(zhì)量分析，以及武威第四中學(xué)九年級(jí)學(xué)生成績(jī)和羊下壩學(xué)區(qū)去年六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)與農(nóng)村其他學(xué)區(qū)成績(jī)對(duì)比，并將2012年作為質(zhì)量提升年作了明確要求。宣講團(tuán)以西湖小學(xué)教育集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、師德建設(shè)、小細(xì)節(jié)成就大未來(lái)等主題領(lǐng)域進(jìn)行了精彩而感人的宣講，通過(guò)本次宣講活動(dòng)，我們倍感鼓舞，受益匪淺。聽(tīng)取了本次專題講座之后，心情比較沉重，就自己的感受和體會(huì)談?wù)劊阂弧⑾冗M(jìn)的理念指導(dǎo)下教育教學(xué)成果顯著西湖教育集團(tuán)化的管理模式，先進(jìn)的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，朝氣蓬勃、全面發(fā)展的小學(xué)生，干凈整潔的校園等等這一切，無(wú)一不給我們留下了深刻的印象?！耙环莞牛环菔斋@”，在向西湖小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要努力把這種新的教學(xué)理念，高效的課堂教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)到自己的教學(xué)中去，學(xué)生在民主開(kāi)放的課堂中改被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，自主明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大膽設(shè)想，積極地通過(guò)書(shū)本認(rèn)證或相互認(rèn)證自己的見(jiàn)解，尋求達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法，從
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1