【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)和調(diào)查核實的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照干部管理權(quán)限問責追責。（四）建章立制，總結(jié)提高階段（2012年5月1日至6月30日）建立長效機制。全面加強制度建設，切實減少工作的隨意性、隨機性和盲目性。建立健全各項規(guī)章制度。按照健全職能、從嚴管理的要求，認真梳理、修訂、完善現(xiàn)行各項規(guī)章制度。跟蹤督查。要加大對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度，著力解決“制度不管用”的突出問題。對違反制度的行為堅決查處，做到有章必循、違章必糾，維護制度的權(quán)威性和嚴肅性，形成確保制度落實執(zhí)行的有效機制?？偨Y(jié)。各學區(qū)、學校對“三抓五治”活動開展情況進行階段性總結(jié)，并形成書面材料，教育局對全系統(tǒng)情況進行總結(jié)。四、主要工作措施和做法（一）發(fā)揮德育引領(lǐng)作用，加強教育系統(tǒng)作風建設。繼續(xù)深入開展“守師德、講良心、盡責任、正教風、樹形象”主題實踐活動，嚴厲打擊吃喝風和弄虛作假行為、堅持禁酒令，徹底清理教師兼職、吃“空餉”、有償家教等行為。大力整頓機關(guān)作風，著力提高教育政務效率和效能，建設學習型機關(guān)、服務型機關(guān)、效能型機關(guān)、和諧型機關(guān)，營造風清氣正的教育發(fā)展與改革的良好環(huán)境。（二）落實各項管理制度，提升精細化管理水平。建立健全學校責任目標考核體系，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量，細化指標，科學考評，為學校搭建公平競爭的平臺。認真落實教育發(fā)展大會上下發(fā)的文件精神，加大校長管理考核力度，認真落實校長兼課制度，堅決糾正中小學校長行政化和遙控指揮的傾向。嚴格落實校長教育管理質(zhì)量年度目標和任期目標責任制，對校長年度工作和任期目標完成情況實行嚴格考核，對教學成績處于末尾且教學成績增長幅度低于全縣平均增長幅度的校長按照管理權(quán)限建立健全學校責任目標考核體系，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量，細化指標，科學考評，為學校搭建公平競爭的平臺。認真落實《西和縣中小學校長工作考核實施辦法》，加大校長管理考核力度，認真落實校長兼課制度，堅決糾正中小學校長行政化和遙控指揮的傾向。嚴格落實校長教育管理質(zhì)量年度目標和任期目標責任制，對校長年度工作和任期目標完成情況實行嚴格考核，對教學成績處于末尾且教學成績增長幅度低于全縣平均增長幅度的校長按照管理權(quán)限堅決予以撤職、解聘。認真落實《西和縣中小學教師隊伍管理暫行辦法》，規(guī)范教師管理，維護教師權(quán)利，為教師營造良好的工作環(huán)境，讓教師全身心的鉆研教學、教書育人。貫徹落實《西和縣名教師名學校名校長評選與管理暫行辦法》，采取切實有效的措施，培養(yǎng)一批師德高、造詣深、有影響的名教師；創(chuàng)建一批管理好、有特色、質(zhì)量高的名學校；造就一批有思想、善管理、敢創(chuàng)新的名校長。認真落實《西和縣中小學教師隊伍管理暫行辦法》，規(guī)范教師管理，維護教師權(quán)利，為教師營造良好的工作環(huán)境，讓教師全身心的鉆研教學、教書育人。貫徹落實《西和縣名教師名學校名校長評選與管理暫行辦法》，采取切實有效的措施，培養(yǎng)一批師德高、造詣深、有影響的名教師；創(chuàng)建一批管理好、有特色、質(zhì)量高的名學校；造就一批有思想、善管理、敢創(chuàng)新的名校長。落實精細化管理工作過程，制定科學合理的《學校精細化管理工作實施方案》，規(guī)范教學常規(guī)管理、深化課堂教學改革、加快校園文化建設、加強后勤食宿管理，分階段扎實推進，促進學校精細化管理。（三）健全工作機制，推進學生素質(zhì)全面提高。建立健全學校的工會、共青團、婦聯(lián)、少先隊、文學社、學科協(xié)會等組織，切實加強班主任隊伍建設，抓好文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和感恩教育。全力構(gòu)建和完善學校教育、家庭教育和社會教育“三結(jié)合”的大德育協(xié)同工作機制。認真執(zhí)行國家課程標準，開齊開足音體美等課程，對音體美教師缺乏學校，抓好音體美常規(guī)教學。大力開展以陽光體育為主題的文體活動，提高學生身心素質(zhì)，組織好春季全縣第三屆中學生田徑運動會和首屆中小學生文藝匯演，舉辦好秋季初中生籃球運動會，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。（四）狠抓教研教改工作，加大督導檢查力度。繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學理念，消除制約學生全面發(fā)展和改革教學模式的體制機制障礙。繼續(xù)強力推行“巧教樂學”的山東杜郎口的教學模式和聯(lián)合國兒基金“愛生理念”，按照西和學生實際，突破課標，開展分層教學，提高課堂教學效率。成立學科沙龍，開展城鄉(xiāng)結(jié)對子交流活動，定期或不定期開展教學經(jīng)驗研討、交流活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師學術(shù)、經(jīng)驗、技能共享。積極研發(fā)校本教材，扎實開展校本教研活動。認真落實措施，努力減輕中小學生課業(yè)負擔。切實樹立和其它縣區(qū)比軟件的決心，比校長，比教師，比理念的決心，通過提高我們的軟實力，向課堂要質(zhì)量，向教師素質(zhì)要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，向德育要質(zhì)量，提高辦學效益。充分調(diào)動縣級督導員，學區(qū)督導員和社會督導等一切可以調(diào)動的督查力量，督導員和教研員聯(lián)合工作，形成一體，綜合力量，加大對學校的督導督查力度，加強對學校的監(jiān)管，消除管理盲點、死角和薄弱點，堵塞管理漏洞，促進學校健康、規(guī)范發(fā)展。（五）增強各級責任意識，大抓平安校園創(chuàng)建。落實《西和縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案》，加強安全管理，及時排除隱患。全面排查學校不安全因素和事故隱患。注意掌握教師、學生的思想動態(tài)，主動化解學生之間、老師之間的矛盾和糾紛。組建由鄉(xiāng)政府、派出所、社區(qū)人員組成的學校安全巡查隊，堅持開展校園安全檢查和巡查工作，及時排除隱患。加強學校食堂管理，防范衛(wèi)生事件。加強學生宿舍管理，防范校園火災。加強學生日常行為管理，防范踩踏事件。加強學校保安培訓與管理，提高安保人員素質(zhì)。加強學生乘車安全管理，保證學生安全。完善各類突發(fā)性事件應急預案，堅持開展安全應急演練，提高學校應急能力。加強法制教育，提高學生的法制意識。夯實部門職責，大力整治各類學校周邊環(huán)境，嚴厲打擊各種侵害學校權(quán)益、危害師生安全的違法行為。大力宣傳教育工作先進事跡，努力形成教育工作和諧健康發(fā)展的良好社會氛圍。五、組織領(lǐng)導和工作要求 把“三抓五治”活動作為一項重要任務，加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實。（一）加強領(lǐng)導，分工負責。成立教育局“三抓五治”活動領(lǐng)導小組及辦公室，（領(lǐng)導小組及辦公室組成人員名單附后），具體負責教育局“三抓五治”活動的組織實施和指導督查。各學區(qū)成立“三抓五治”活動領(lǐng)導小組及辦公室，負責學區(qū)“三抓五治”活動的組織實施。（二）強化問責，注重實效。要把追責問責貫穿整個工作的始終。暢通舉報渠道，在西和教育網(wǎng)上發(fā)布公告，公布舉報電話，引導和鼓勵群眾參與對各部門、各學區(qū)學校工作的監(jiān)督。對檢查、暗訪和群眾舉報發(fā)現(xiàn)的問題，一律快查