【總結】《學會學習》基礎訓練一、單項選擇題,教室四面都是黑板,讓所有學生動起來,讓學生主動積極地自我閱讀、思考、感悟,相互熱烈地討論交流,相互質疑與辨析,通過“預習——展示”培養(yǎng)學生認讀、理解、質疑、鑒賞、探究等多方面的能力。這種學習方式()、合作、探究式的學習方式,不利于培養(yǎng)學生的學習能力2.(2021
2024-12-03 05:38
【總結】第課享有受教育的權利一、選擇題,我們的主要任務是()“心里話”()A.反映出我國教育存在亂收費的現(xiàn)象B.表明我國農村教育極其落后C.體現(xiàn)黨和國家對教育的重視D.表明義務教育免除一切費用、更注重平衡教育資源的配置、明確政府對實
2024-11-29 00:29
【總結】名人名言?欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。?一個人是否有成就,只有看他是否具有自尊心和自信心。——蘇格拉底?自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源?!栏衲?高度的自尊心,不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點。——伊
2024-12-08 07:59
【總結】第6課第1課時生活需要有情趣課時練習一、選擇題,有益于個人的身心健康,符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于追求高雅生活情趣的行為是()“偷菜”游戲讀物,即使酷暑寒冬,也堅持練習。在優(yōu)美的琴聲中,她享
2024-12-03 05:42
【總結】第6課追求情趣要選擇課時練習一、選擇題,就只喝該飲料了。這反映出曉曉具有較強的(),但沒有主見,好隨波逐流,對什么事情只有三分鐘熱度。看別人打球,自己也去打球;過幾天又隨另一個同學去集郵;集郵沒幾天,看電子琴有趣,又去玩電子琴。這位同學的心理是
【總結】《履行受教育的義務》教學預案學習目標:1、了解九年義務教育的內容和特點,明確自己在使用方面應盡的義務。2、理解受教育權是公民的一項基本義務。3、自覺接受九年義務教育,努力把自己培養(yǎng)成“四有”公民。學習重難點:自覺履行受教育的義務教學過程:集體智慧個性設計教學反思一、自主學習:1、當代,
2024-12-09 13:50
【總結】《調控情緒保持樂觀心態(tài)》教學設計一、教學目標根據(jù)《思想品德》新課程標準和教材的基本要求,遵循自主學習、合作探究、回歸生活的基本理念,結合教學內容和學生情況,制定以下教學目標:1.情感、態(tài)度、價值觀目標:培養(yǎng)學生主動關注自己情緒變化的意識,保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài),積極面對每一天。2.能力目標:提高對積極情緒和消極情緒的辨
2024-12-08 11:10
【總結】《我知我?guī)煛吠接柧氁?、單項選擇題1.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蓖醴蛑舱f:“身教重于言傳。”這兩句話共同說明了()A.教師是人類文明的傳播者B.教師高尚的人格具有強大的教育力量C.教師的言傳不重要D.教師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理2.數(shù)學老師李老師不僅教給我們數(shù)學知識,而且當我們遇
2024-12-03 05:43
【總結】第三課發(fā)現(xiàn)自己02PARTTWO做更好的自己有位叫黃美廉的女子,自小就患小兒麻痹癥。但她靠著堅強的意志,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。在一次演講會上,有人這樣問道:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責怪提問者不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么
2024-12-08 03:28
【總結】第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時做更好的自己一、教學目標:懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學生做更好自己的主動意識。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學重難點重點:怎樣做更好的自己難點:做更好的
2024-12-09 02:26
【總結】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學習生活第一課新生活新面貌學會學習學以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一項符合題意)1.隨著中學學習科目的增多,學習內容難度的加深,有些學生做這門作業(yè)想那門功課,結果哪個科目都沒有學好。要想合理解決這個問題,首先必須()A.學會自主學習
【總結】1、為什么說知識讓人生更亮麗?2、如何理解享受學習的快樂?3、怎樣學會學習?要求:動作迅速、小組內批改描繪清晰完整的自我學習目標1、知道十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,學會自知,知己之長、明己之短。2、學會正確認識自己,能夠客觀地認識評價自己優(yōu)缺點,形成清晰完整的自我形象。美國著名籃球運動員喬丹,曾經(jīng)
2024-12-08 03:37
【總結】第三單元享受學習生活學校:常州市第四中學第8課學海無涯樂作舟提供:裘高飛靜止?轉動?根據(jù)心理學,如果你看圖片是靜止的,那你沒有什么心理壓力;如果你看圖片是轉動的,那你就有壓力,轉動越快,表示壓力越大。同學們的壓力有哪些呢?產生的原因又是什么?游戲《吹氣球》
2024-11-30 15:40
【總結】教師二備處(學生更正筆記)課題:第三課正確認識自己第二站認識你自己1、學習目標:(1)、懂得認識自己的途徑與方法(2)學會客觀地認識和評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的自我整體形象2、學習重難點:?重點:掌握認識自己的途徑與方法?難點:能夠全面客觀的認識和評價自己教師課后反思學生學習收獲主備
2024-12-09 02:16
【總結】馬云熱愛金庸。他將會議室命名為“光明頂”、“桃花島”等金庸小說中的武林勝地;將阿里巴巴的核心價值觀定為“六脈神劍”,即客戶第一、擁抱變化、團隊合作、誠信、敬業(yè)、激情;馬云對“笑傲江湖”四個字有著自己獨特的理解:網(wǎng)絡即江湖,如何笑傲其間?情趣,又稱“生活情趣”,是通過人的言語、動作、神態(tài)表現(xiàn)出來的情調趣味。想一想:情趣與興趣有什
2024-12-08 08:02