【文章內(nèi)容簡介】 ，我們堅(jiān)持“為每一個學(xué)生搭建成長階梯”，鼓勵學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛造。學(xué)校實(shí)行值日班制度，把原先屬于學(xué)校職能的校門口執(zhí)勤、校園衛(wèi)生等工作，交給學(xué)生去做，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中提高。在活動中落實(shí)了“自我管理、自我教育、自我鍛造、自我提高、自我完善”的“五自”鍛造工程，真正落實(shí)學(xué)校所提出的育人目標(biāo)?！白晕义懺旃こ獭痹诮?jīng)營中逐漸提升內(nèi)涵，擴(kuò)展外延，成為萊蕪二中實(shí)踐素質(zhì)教育的一個亮點(diǎn)。（三）突出一項(xiàng)德育教育：禮儀教育。禮儀教育是我校近幾年教育教學(xué)方面又一大新特色新亮點(diǎn)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，并利用國旗下講話、班級活動、班會課及其他集會形式，加強(qiáng)了對學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀等方面的教育，使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個知文明、懂禮儀的人。今年九月份我校被評為萊蕪市首批“市級德育特色學(xué)?！?。（四）突出一項(xiàng)文化建設(shè)：學(xué)生社團(tuán)為切實(shí)貫徹省教育廳素質(zhì)教育的精神，真正做到“把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生”，學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，現(xiàn)已成立校園之聲廣播站、青春采風(fēng)社、益智象棋社、武術(shù)協(xié)會等40多個校園社團(tuán)，每周定期開展活動，真正實(shí)現(xiàn)了“人人都合格，個個有特長”的目標(biāo)。形式多樣、注重實(shí)效的社團(tuán)活動，豐富了生活，培養(yǎng)了特長，學(xué)生綜合能力明顯增強(qiáng)，素質(zhì)教育成果花繁果碩、形勢喜人。（五）強(qiáng)化一種教學(xué)優(yōu)勢：現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用。我校是全萊蕪市實(shí)施現(xiàn)代化多媒體教學(xué)最早的學(xué)校，目前學(xué)校配備300多臺電腦，所有任課教師人手一臺微機(jī)，所有班級的教室都配備了“三 機(jī)一幕”及標(biāo)準(zhǔn)的電教平臺，全部實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，全?；緦?shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。本學(xué)年加大投入，教室內(nèi)的液晶投影儀全部進(jìn)行了維修、微機(jī)全部進(jìn)行了更換；學(xué)校又一次性購買180臺微機(jī)為全體教師更換新微機(jī)；今年4月，我校與北京四中網(wǎng)校聯(lián)合，成為“北京四中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?！?，利用先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)資源，加快網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和培訓(xùn)的步伐。從設(shè)施和理念抓起，真正把二中的這一“品牌”鑄造起來。（六）領(lǐng)先一項(xiàng)新課程工作：學(xué)分認(rèn)定管理。我校的學(xué)分認(rèn)定工作始終走在全省的前列。去年年底被省教育廳推薦為全省首批素質(zhì)教育的宣傳典型。今年9月28日，在全省的素質(zhì)教育論壇會議上，我校作為萊蕪市唯一的發(fā)言單位作了了典型發(fā)言，得到張志勇廳長及與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)分認(rèn)定工作是我校課程改革品牌化戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這項(xiàng)工作的成功經(jīng)驗(yàn)必將對我校新一輪新課程改革的順利實(shí)施起到巨大的推動作用。而今，順應(yīng)潮流，我校又在選課走班教學(xué)展開了深入地摸索與實(shí)踐，并已初見成效。不負(fù)眾望、不辱使命，加強(qiáng)研究、出成果、出經(jīng)驗(yàn)，這正是二中人始終不渝的追求。八、聚精會神謀發(fā)展，凝心聚力譜新篇。一年來，我們始終堅(jiān)持“人本”“和諧”的主題理念，辦學(xué)思想和辦學(xué)理念得到了進(jìn)一步的總結(jié)與升華，辦學(xué)思路更加清晰可行，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育教學(xué)工作取得了一定成績：2009年1月，我校被評為萊蕪市教育工會工作先進(jìn)單位； 3月被評為萊蕪市行風(fēng)民主評議先進(jìn)單位；4月被評為山東省高中教學(xué)示范學(xué)校，這項(xiàng)榮譽(yù)的取得是對我校教育教學(xué)成績的充分肯定。4月與北京四中聯(lián)合成為北京四中遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校。9月份，我校被評為萊城區(qū)教育工作先進(jìn)單位、萊城區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體、萊城區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、萊蕪市首批德育特色學(xué)校。當(dāng)然，我們也清楚地看到，學(xué)校的發(fā)展仍然任重道遠(yuǎn)，我們?nèi)源嬖谝恍┍∪醐h(huán)節(jié)：一是學(xué)校辦學(xué)設(shè)施還未能很好的滿足學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的要求；二是教師的教育教學(xué)理念與行為還有待進(jìn)一步的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位還有必要進(jìn)一步強(qiáng)化；三是學(xué)校教育科研水平還有提升的空間；四是課程實(shí)施的走班制、選課制等還需要進(jìn)一步探索。新的形勢，新的任務(wù)，要求我們要有新的理念、新的作為、新的業(yè)績。我們要以本次督導(dǎo)作為學(xué)校發(fā)展的新坐標(biāo)、新起點(diǎn)，認(rèn)清形勢，正視問題，迎難而上。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定不移走課程改革之路，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)素質(zhì)教育，以質(zhì)量誠信求生存，靠優(yōu)質(zhì)特色促發(fā)展。我們相信：有上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w二中人的智慧和毅力，我們實(shí)現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大跨越、大突破的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作愉快，請各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見，再次感謝你們的指導(dǎo)！第三篇：齊心協(xié)力謀發(fā)展同舟共濟(jì)譜新篇立足發(fā)展勇于創(chuàng)新——學(xué)習(xí)2012年教育工作會議收獲張?zhí)焐?月24日我縣召開了教育工作會，會上教育局王局長做了《立德樹人 促進(jìn)公平科學(xué)管理 提高質(zhì)量 努力辦好人民滿意的教育》的報告、栗局長做了《溝通 理解 團(tuán)結(jié) 嚴(yán)謹(jǐn) 精細(xì) 敬業(yè)讓我們從容做教育》的講話、張副縣長提出《真抓實(shí)干 爭先創(chuàng)優(yōu) 努力開展我縣教育工作新局面》的安排。這次會議是對我們工作的鼓勵和鞭策。所以我們要鼓足干勁，勇往直前，龍年奮進(jìn)！現(xiàn)我就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲：一、學(xué)高為師、德高為范。要做學(xué)習(xí)型的老師。要想成為一名不被當(dāng)今社會所淘汰的教師，必須時刻給自己充電，通過各種途徑，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。在緊張的工作之余，每天抽半個小時出來認(rèn)真的去學(xué)習(xí)教育理念，轉(zhuǎn)變自己的觀念，適應(yīng)時代的進(jìn)步。要做品德高尚的老師。德高為范，作為老師，我們自己首先要做好表率，王局長的立德樹人、栗局長的讓我們從容做教育都要求我們做人之楷模，要有端莊的儀表、文雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。因?yàn)槔蠋熓侨藗冴P(guān)注的對象，在人們的眼中和心目中，老師就像一塊水豆腐，雪白而無瑕，容不得半點(diǎn)污漬，要遵守教師的社會道德。要樹立五種精神。一是不計(jì)得失的犧牲精神，在工作中，不講條件、不講報酬，把全部愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)。只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)，學(xué)校才能得以穩(wěn)步提升。二是不甘落后的拼搏精神，我們都動腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的高效課堂，學(xué)校才能得以長足發(fā)展。三是愛生如子的園丁精神，教與學(xué)是師生的雙邊活動，只有教師付出了愛，學(xué)生才會樂于配合，才會激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的興趣和原動力，比如：一個輕輕的擁抱、一次輕輕撫摸學(xué)生的頭、一句真誠又富有激情的鼓勵都會激勵學(xué)生的進(jìn)步。人非草木、孰能無情，只有老師在課堂教學(xué)中、課外生活中對學(xué)生付出了愛，學(xué)生才會得到主動發(fā)展。四是認(rèn)真教批的敬業(yè)精神，沒有教師認(rèn)真教學(xué)和批改作業(yè)，就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們在認(rèn)真上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，還要充分的注意從批改學(xué)生作業(yè)中來掌握學(xué)生的知識掌握情況，并根據(jù)情況不斷的調(diào)整自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法，通過作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析、總結(jié)和反饋，才能提高自己的專業(yè)水平。五是終身從教的獻(xiàn)身精神，作為老師，我們得把教師當(dāng)成事業(yè)，而不是把教師僅當(dāng)成是職業(yè)來對待。職業(yè)只是你用來求生計(jì)的一種方式，而事業(yè)是一種追求，是一種理想，更是一種目標(biāo)。作為老師，只有把教師當(dāng)成事業(yè)來對待，我們才會為之付出一切。二、明確目標(biāo)，奮力前行2011年，我校在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但要認(rèn)識到我們學(xué)校要發(fā)展還存在一個致命的問題，那就是課堂效率的問題。2012年我們有三大目標(biāo)：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是內(nèi)抓管理，外樹形象，營造品味校園，創(chuàng)建特色學(xué)校。三是抓學(xué)生養(yǎng)成教育，呈現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)校貌。我們要繼續(xù)落實(shí)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、構(gòu)建有效課堂的教學(xué)模式，在合作探究上下功夫，能使我們的教師從優(yōu)秀走向優(yōu)秀的模式。本學(xué)期我們將在全校實(shí)行校本教研，集體備課、實(shí)現(xiàn)資源共享，老師在