艱苦奮斗(編輯修改稿)
2024-10-21 13:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)大慶油田兩代鐵人身上表現(xiàn)出來(lái)的艱苦奮斗精神來(lái)做一個(gè)對(duì)比。指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)中事例。學(xué)生回答：老一代鐵人靠的是拼命，新一代鐵人靠的是善于智取。教師總結(jié)：很好，雖然他們采取的形式各不相同，但都有一種奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏創(chuàng)業(yè)的精神。（板書(shū)：艱苦創(chuàng)業(yè)與時(shí)俱進(jìn)）教師：艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，人類的一切文明成果，無(wú)一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。（大屏幕演示：埃及金字塔，中國(guó)長(zhǎng)城，京杭大運(yùn)河，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，大慶油田，寶山鋼鐵廠等等。）教師：可見(jiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的。我們面對(duì)的是全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉事業(yè)，是充滿艱辛和創(chuàng)造的事業(yè)，就更加需要艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。無(wú)數(shù)事實(shí)，無(wú)數(shù)前人告訴我們，唯有奮斗，才會(huì)成功。教師：明白了艱苦奮斗的意義，讓我們反思一下自己的行為。出示課件：實(shí)話實(shí)說(shuō)，哪一個(gè)是你？看到別人友好的學(xué)習(xí)用品，就不顧家庭的實(shí)際情況，向父母索要。過(guò)生日時(shí)，為了情面而宴請(qǐng)同學(xué)？追求名牌服裝。生活上比較節(jié)約，不鋪張，不浪費(fèi)食物。在學(xué)習(xí)上，不管成績(jī)?nèi)绾?，都能頑強(qiáng)拼搏。（四）課堂小結(jié)教師：任何理想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱苦努力，無(wú)論是個(gè)人的還是國(guó)家的民族的。艱苦奮斗是一種積極的，健康的生活態(tài)度，一種成就理想的精神力量，一種崇高的美德，我們青少年要將它落實(shí)在自己的行動(dòng)中。第三篇：艱苦奮斗《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解新時(shí)期仍需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的道理；理解艱苦奮斗是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的重要條件。能力目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)艱苦奮斗精神，勇于做生活的強(qiáng)者。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的全過(guò)程中要始終保持艱苦奮斗精神教學(xué)重、難點(diǎn)：發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)艱苦奮斗的名言警句或故事。收集不同時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的事跡或人物。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：播放《愚公移山》MV師：這是大家非常熟悉的一首歌，大家也一定熟悉這個(gè)故事，有人說(shuō)愚公非常傻，不值得提倡？你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？師：愚公移山值不值得提倡，我覺(jué)得不值得。因?yàn)閺目茖W(xué)發(fā)展觀的角度看，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，破壞了環(huán)境。但正如同學(xué)們講的，這種不怕困難、勇往直前的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二框“艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新”二、講授新課師：中華民族是個(gè)勤勞勇敢的民族，有關(guān)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、克服重重困難的故事和名言警句數(shù)不勝數(shù)。除了遇公移山的故事，同學(xué)樣還收集到了哪些呢？下面我們以時(shí)間為線索，先看第一組同學(xué)收集到的資料：第一組：古代（：夸父追日；精衛(wèi)填海；鑿壁偷光；大禹治水；愚公移山；臥薪嘗膽；懸梁刺股；鐵杵磨成針等。名言警句：不經(jīng)一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻香；憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身；世上無(wú)難事，只怕有心人；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱；艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)等。）師：我國(guó)古化勞動(dòng)人民很注重發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，也正是依靠這種精神才創(chuàng)造出我國(guó)古代燦爛的文化，如：四大發(fā)明、長(zhǎng)城、故宮等。所以我們可以理直氣壯地說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。第二組的同學(xué)你們找到了什么呢？第二組：新民主主義革命（長(zhǎng)征精神、井岡山精神、延安精神：長(zhǎng)征途中，紅軍將士發(fā)揚(yáng)了爬雪山過(guò)草地、嚼草根樹(shù)皮的艱苦奮斗作風(fēng)，歷盡艱辛，克服了人間罕見(jiàn)的困難，戰(zhàn)勝了幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截，終于完成了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。井岡山時(shí)期，從軍官到士兵，吃著紅米飯，喝著南瓜湯，以門(mén)板當(dāng)床，稻草做被，浴血奮戰(zhàn)，粉碎了敵人數(shù)次“圍剿”，使星星之火越燒越旺。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨中央
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